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《游山西村》的教案的精选
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《游山西村》的教案的精选
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《游山西村》的教案
03-02
《游山西村》的教案一、导入。这首诗写于宋孝宗乾道三年(1167),当时诗人罢官闲居,住在山阴(今浙江绍兴市)镜糊的三山乡。诗题中“山西村”,指三山乡西边的村落。诗中记叙了当地的风俗,饶有兴味。二、读读讲讲问问。问:这首诗跟...
游山西村教案
08-09
《游山西村》是宋代诗人陆游的作品,抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。一、教学目标1、认识3个生字,会写4个生字,游山西村教案。2、有感情地朗读并...
【精选】游山西村教案三篇
10-10
在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的游山西村教案3篇,欢迎阅读与收藏。游山西村教案篇1教学目标1、背诵这首诗;理...
《游山西村》教案
10-02
作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的《游山西村》教案,希望对大家有所帮助。《游山西村》教案1教学目...
关于游山西村教案四篇
07-23
作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的游山西村教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。游山西村教案篇1教学目标1,有感情地朗读,背诵古诗,并能...
有关游山西村教案四篇
05-07
作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的游山西村教案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。游山西村教案篇1设计理念:引...
游山西村的教案设计
07-08
教学目标1,有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句。2,能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句,并根据需要搜集信息,扩大知识面。3,能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境。4,能发表对诗的独特见解。...
陆游《游山西村》教案3篇
02-21
在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的陆游《游山西村》教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。陆游《游山...
游山西村陆游的教案
02-21
游山西村陆游的教案一、教学目的1、知识:背诵这首诗;理解诗的意境。2、能力:诵读能力;联想、想象能力。3、德育:陶冶美的情操。4、重点目标:背诵此诗。5、目标难点:理解诗的意境。二、教学过程(一)作者及背景简介:爱国诗人陆游...
《题西林壁》《游山西村》教案
02-19
引导语:苏轼的《题西林壁》和陆游的《游山西村》都是哲理诗,各自告诉我们人生道理,这两首诗我们经常并在一起学习,下面是小编为大家整理的这两首诗的教案。哲理诗《题西林壁》《游山西村》教案(一)、教学目标:1.认识3个生...
游山西村教案四篇
04-27
游山西村教案一教学目标1、认识3个生字,会写4个生字。2、有感情地朗读并背诵古诗,默写古诗。3、理解诗句的意思,体会诗人的意思,体会诗人的心境,能把读诗的感受与他人交流。教学重、难点:重点:理解诗句的意思,读背古诗;难点:理...
陆游《游山西村》的教案
02-21
教学目标1,有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句.2,能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句,并根据需要搜集信息,扩大知识面.3,能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境.4,能发表对诗的独特...
关于游山西村教案
01-18
作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的关于游山西村教案,欢迎阅读与收藏。游山西村教案1...
游山西村 教案教学设计
09-03
北京劲松二中桑秀仙一、教学目的1、知识:背诵这首诗;理解诗的意境。2、能力:诵读能力;联想、想象能力。3、德育:陶冶美的情操。4、重点目标:背诵此诗。5、目标难点:理解诗的意境。二、教学过程(一)作者及背景简介:爱国诗人陆游...
游山西村优秀教案
03-21
教学目标:1,有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句。2,能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句,并根据需要搜集信息,扩大知识面。3,能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境。4,能发表对诗的独特见解。...
精选游山西村教案4篇
01-27
作为一名老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的游山西村教案4篇,欢迎大家分享。游山西村教案篇1《游山西村》教学设计教学目标1,有感情地朗读,背诵...
游山西村教案汇总10篇
10-25
作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的游山西村教案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。游山西村教案篇1教学目的:1、体味诗歌...
游山西村教案设计
02-22
导语:游山西村我相信这首诗大家都知道的,教师该如何去教呢?以下是小编为大家分享的游山西村教案设计,欢迎借鉴!一、教学目的1、知识:背诵这首诗;理解诗的意境。2、能力:诵读能力;联想、想象能力。3、德育:陶冶美的情操。4、重点...
游山西村的优秀教案
10-13
一、导入。这首诗写于宋孝宗乾道三年(1167),当时诗人罢官闲居,住在山阴(今浙江绍兴市)镜糊的三山乡。诗题中“山西村”,指三山乡西边的村落。诗中记叙了当地的风俗,饶有兴味。二、读读讲讲问问。问:这首诗跟《钱塘湖春行》—样...
游山西村
02-23
游山西村1有一次陆游因为被贬官,来到浙江绍兴的山西村。陆游找到一所房子,在那里住了下来。村里的人热情招待陆游。可是陆游还在为不能报效祖国而失望。就在这时,房子的主人笑嘻嘻地拿着腊酒对陆游说:"来来来,喝杯腊酒,不...
陆游游山西村语文教案
04-02
作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编收集整理的陆游游山西村语文教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。陆游游山西村语文教案1教学目...
《游山西村》经典教案
03-02
《游山西村》经典教案一、教学目标1、认识3个生字,会写4个生字,游山西村教案。2、有感情地朗读并背诵古诗,默写古诗。3、理解诗句的意思,体会诗人的意思,体会诗人的心境,能把读诗的感受与他人交流。二、教学重、难点:重点:理...
游西山村教案
01-30
游西山村陆游南宋莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。教学目标1,有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句.2,能借助词典...
《游山西村》导学案
12-09
学习目标1.掌握本诗正确的读法,在反复诵读中熟悉诗文,了解诗中所叙写的内容。2.能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境.3.能发表对诗的独特见解学习古诗词,重在读。首先是要学会“吟读”,即整体感知诗词、...
陆游《游山西村》教案
02-21
陆游《游山西村》教案一教材分析:这是一首纪游诗,记录了诗人乾道三年(公元1167年)罢官归故里后一次到山西村游赏的经历。诗人陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗...
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