劝学的文言文教案实例
《劝学》建议一采用诵读法文言文学习要四勤，即勤读、勤背、勤练、勤查，劝学教案。围绕本单元教学重点——古诗文朗诵，教师和学生共同探讨诵读的表现方法，让学生通过反复诵读，以达到熟读——理解——背诵。1．教师范读。学生...
劝学教案教学实录
在理解基础上熟读成诵的能力，培养阅读文言文的语感。小编给大家提供劝学教案教学实录，欢迎阅读和参考！劝学教案教学实录【一】导入新课：大家认真品读这段文字，注意它表达上的特点。投影显示:平淡是一枚青橄榄，初尝时，似没什...
实用的《劝学》教案4篇
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《劝学》教案4篇，欢迎大家分享。《劝学》教案篇1【教学目标】1...
实用的劝学教案三篇
作为一名教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的劝学教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。劝学教案篇1教学目标1、了解《荀子》及相关知识，掌握...
【实用】劝学教案四篇
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的劝学教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。劝学教案篇1教学目...
《劝学》教案设计示例
教学目的1、借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。2、掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；学习“于、者、而”3个文言常用虚词；熟记“有（又）、暴（曝）、生（性）、輮（煣）、知（智）、...
实用的《劝学》教案3篇
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《劝学》教案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《劝学》教案篇1教学背景尝试...
劝学课文教案范例
【教学目的】1.借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述2.掌握、积累文言常用实词；3．理解从三个角度论述中心论点的方法4．学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法【教学重点】整理积累实词【教学难点】常用虚词的用法【教具】...
《劝学》课堂实录教案
我的好友魏智渊先生几度催我写一篇课堂实录，我都没有时间。现在绿色课堂开通了，我想，得写上一篇了。这次开课我是没有准备的，前一天晚上休息前接到学部电话说明天是家长开放日，要向家长开放一节课，请姜老师准备上一节课。只...
实用的《劝学》教案四篇
作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的《劝学》教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《劝学》...
实用的《劝学》教案三篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的《劝学》教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《劝学》教案篇1一、导入新课古乐府诗...
《劝学》教案示例
一、教学要求1.认识学习的重要性和学习必须专心致志、坚持不懈的道理，《劝学》教案。2.了解本文比喻论证的写法。3.掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；学习“于、者、而”...
实用的劝学教案3篇
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的劝学教案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。劝学教案篇1教学目的1、借鉴...
荀子《劝学》教学设计案例
《劝学》告诉我们要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界。分享了《劝学》的教学设计，欢迎参考!教学目标：1掌握和积累中参知等文言字词，理清文章的论证结构2学习本文比喻论证的方法3体会学习的重要性，感悟...
劝学教案示例
一、教学要求1.认识学习的重要性和学习必须专心致志、坚持不懈的道理。2.了解本文比喻论证的写法。3.掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；学习“于、者、而”3个文言常用...
《劝学》文言文教学方案
在教《劝学》一课时，我事先并没有告诉学生这一节课要学什么，而是让学生做下面的“造句”练习：①事物经过变化，可以得到发展、提高，就像（）一样。②事物经过改造，可以改变原来的状况，就像（）一样。③读书可以使人变得更聪明，就像（）一样...
实用的劝学教案四篇
作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的劝学教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。劝学教...
劝学文言文教案
教学目标一、知识教育目标：1．掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；学习“于、者、而”３个文言常用虚词；学习、复习课文中其他文言虚实词。2．掌握课文出现的“有（又）、暴（曝）、生（性）、...
文言文教案设计：劝学
【教学设想】结合《劝学》总结文言文的基本学法：读通(搬字音、查字音)，读懂(搬词义、问老师)，耐心(要勇于研究注释)，决心(树立学好文言文的决心)。本课拟采用目标教学法，这种教学法的优点是既让学生知道要干什么，也让学生便...
实用的劝学教案4篇
作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的劝学教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。劝学教案篇1《孙权劝学》是义...
《劝学》公开课教学案例
荀子的文章，和其他先秦诸子的哲理散文一样，也是独具风格的。它既不像《老子》那样，用正反相成、矛盾统一的辩证法思想贯穿始终。《劝学》公开课教学案例一、案例背景新课程的相关理念对文言文教学的学习方式提供了非常好...
《劝学》教学案例
《劝学》是《荀子》的开篇文章，作者是荀子。下面我们为大家带来《劝学》教学案例，仅供参考，希望能够帮到大家。《劝学》教学案例第一课时【学习目标】1.借助资料能自行翻译第1、2小节。掌握、积累劝、中、疾、水、假、绝...
《孙权劝学》公开课教学案例
《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。提供《孙权劝学》教案，欢迎阅读!教学目标：1、体会人物语言。2、学习一些文言实词和虚词的用法。3、学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。4...
劝学的教案
一、教学目标(一)学习设喻论证的方法和对举的行文方式。(二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。二、难点、重点分析(二)作者从哪几个角度论述中心论点的?每组比喻包含什么意思?各组比喻之间在意义上有什么内在联...
《劝学》的教案
教学目标：一、掌握、积累文言词语1、掌握劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用12个文言常用实词；2、学习于、者、而3个文言常用虚词；学习、复习课文中其他文言虚实词；3、熟记有（又）、暴（曝）、生（性）、輮（煣）、知（智）、乎...