首页
教学资源
语文知识
教师之家
求学指南
学习资料
素材图片
知识文库
简历
简历范文
简历模板
专业简历
简历表格
公文文书
行政公文
事务文书
规章制度
会议文书
法律文书
交际礼仪文书
经济财务文书
文学名著
文学体裁
唐代诗人
宋代诗人
现代作家
名著精读
佛学经文
优美文
实用文
实用范文
祝福句
节气祝福语
节日祝福语
人生哲理
经典语录
经典励志
作文
国小优秀作文
国中优秀作文
高中作文
单元作文
英语作文
字数作文
日记
体裁作文
作文素材
话题作文
成长作文
人物作文
动物作文
植物作文
自然作文
情感作文
哲理作文
励志作文
公德作文
节日作文
事件作文
文化作文
地域作文
热点话题作文
其他话题作文
习作七写作教案设计的精选
当前位置 /
首页
/
习作七写作教案设计的精选
/
列表
习作七写作教案设计
02-06
习作七写作教案设计教学要求:1、读懂习作要求,了解书信的格式。2、借助习作要求的提示,使学生懂得可以通过书信来表达真情实感。3、引导学生借鉴学过的课文,围绕中心选择材料,通过具体情景,表达对老师的真情实感。4、按照习...
《口语交际·习作七》公开课教案设计
01-06
教学目标:1.说说自身知道的动物故事,让同学从你描述的故事中体会动物的情感,加深对动物的了解和认识。2.谈自身遇到的有关伤害动物的故事,并分角色进行模拟对话,练习运用自身知道的知识和充沛的理由劝阻他人不要伤害动物,激发...
写作教案设计
08-05
写作教案设计训练目标:1、知识目标:写自己最想告诉别人的是什么,把想说说的意思写具体、清楚。2、能力目标:培养学生的观察能力、写作能力、口语表达能力与评改作文的能力。3、情感能力:激发学生对生活的热爱及写作的兴趣...
练习七教学设计
04-26
《练习七》教学设计之一。一、教学要求:1、运用京剧脸谱进行学用字词句的练习。2、读读背背成语和古今贤文。3、写好“捺”笔变“点”的钢笔字。4,口语交际:小小展销会。5、学写毛笔字:基本笔画“提”。二、教学时间:...
《习作七》教案设计
01-09
资源分析:本次习作的教材分三部分。第一部分是对例文的简单介绍。说明这篇习作讲述的是小作者参加一次体验活动的经历与感受。第二部分是例文《“护蛋”》,是柳倩影小朋友的一篇习作。第三部分是习作要求。要求组织一次...
《识字七》教案设计
08-27
教学目标:1、认识10个生字。会写8个字。2、准确熟练的朗读拍手歌,读出节奏感。3、有保护动物的愿望。教学重难点:识字写字。教学准备:1、多媒体课件。2、生字、生词卡片,动物画片。教学时间:2课时教学过程第一课时教学目标:1...
《写一种小动物》习作教案教学设计
06-22
教学目标:1、通过复习课文,知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点,把动物写得很有情趣、有顺序。2、学习例文的写法,写自己喜欢的一种小动物,把动物的特征写出来(外形、动作、声音等)。教学重点:通过复习课文,把握写...
《习作2》教案设计
08-29
教学目标1.展开想象,以“一棵枯树的倾诉”为题,用第一人称写出枯树的遭遇和经历。2.培养学生的想象能力和语言表达能力。教学重难点引导学生展开丰富的想象教学准备课件教学过程一、导入新课古代有个叫公孙治的人能听懂...
《习作5》的教案设计
01-28
教学目标:1.看清四幅神情各异的画面,展开想象的彩翼,感受它们分别表示的内心情感2.回忆一件亲身经历的事,体验当时的情感:或喜或忧,或伤心或气愤,引导学生进行发散性的思维。3.写出这件亲身经历的事,把事情的`经过写具体,要准确...
写作训练:从生活中学习写作 教案教学设计(人教版七年级上册)
01-27
写作训练:从生活中学习写作【课标要求】写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。【学习目标】1、积累关于亲情的精美...
《写作指导课》教学设计 教案教学设计
03-05
《写作指导课》教学设计教学目的:1.使学生了解什么是想象和联想;2.认识想象与联想在写作中的作用及其重要性;3.能够在写作中正确运用想象与联想。教学重点与难点:使学生明确想象与联想的含义,能够在写作中进行恰当的想象与联...
练习-教案设计
10-19
练习-教案设计教学目标:1、能区别并正确读出前后鼻韵母,能给多音字“冲、宁、担、背”按读音组词;能写出“盼头、精心”的近义词;能区别“建”与“键”的字形、字义和用法。2、能仿照例子把句子写具体;能给课文有关人物说...
写一张照片(七年级教案设计)
02-01
课题:选择一张你的照片,或你和其他人的合影,然后根据照片,自拟题目,写一篇作文教学要求:1、内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。2、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条...
七巧板教案设计
02-12
七巧板教案设计教材分析生1:因为它有7块。生2:因为它有7种颜色。师:谁能说得更好?生3:因为它是把一个大正方形分成了颜色不同的七块。师:哦!是吗?那我们大家一起看看这七块分别是什么图形?(教师随手撕下一块并贴到黑板上,学生说...
复习七的教案设计
01-28
复习七的教案设计知识目标用多音字组词语;巩固要求认识的字;练习用部首杏字法查字;读一读,比一比每组的两个句子,让学生体会比喻句能使句子更加形象、具体、生动;练习写半包围结构的字。能力目标读短文,培养阅读能力。第一课...
习作7教案设计
01-11
习作目标:1、认真读读我喜欢的一篇课文、有趣的一次实验、冬天、盼春节等作文题目。2、选一个你喜欢的作文题目,练习写作。3、也可以自己命题写作文,展示自己的写作才能。4、把想说的内容写具体,写清楚,要写出自己的真情实...
《七色花》教案设计
02-02
〖教材特点分析《七色花》是一篇根据前苏联著名童话改写的选学课文。课文写了小女孩珍妮用神奇的七色花帮助她做事的故事,启示人们要关心帮助有困难的人。全文紧紧围绕“神奇的七色花”从“得花”到“用花”,层次分明。...
写作--学习写消息 教案教学设计
07-11
1.学习消息的基本特点。2.掌握消息的要素和结构。3.运用相关知识和方法进行消息写作。1.课时师:同学们,前面我们已经学过有关消息的文章了。我相信大家对消息等有关的知识也有了一定的了解,为了更好地把知识学到手,用到手,下面...
《七色光》教案设计
01-06
教学目标知识与技能:1、能明确说出阳光是由七种颜色的光混合而成的。2、能对具体的滤光现象作出解释。过程与方法:1、能自主选择实验方法进行实验。2、能用两种方法制造“彩虹”。情感态度与价值观:1、愿意探究自然界(彩...
练习教案设计
02-07
练习教案设计《练习1》教案设计教学要求1.按笔顺写字。2.学用字词句:认真读词语和描红;制作课程表;给句子加标再分角色朗读。3.读读背背:读背成语,读背古诗。4.写铅笔字,认识先横后竖的笔顺规则5.口语交际:说说我的家四课时...
《练习七》教学设计
05-11
【教材分析】词句训练:意在巩固积累词语。写字训练:在田字格里练写半包围结构的字,既要正确又要匀称。读背训练:熟读巧记《二十四节气歌》,初步了解我国二十四节气的内容。言语交际训练:礼貌待客。要求学生根据图意和提示,把...
《习作七》教学设计
04-30
作为一名教职工,就有可能用到教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的《习作七》教学设计,欢迎大家分享。《习作七》教学设计篇1一、教学目标:1...
练习七的教学设计
04-25
第一课时1.指导练习第1题。(1)读题,明确题目要求。(2)先将读音相近的前后韵母对比读:in—ing,en—eng,然后让学生组词对比读,如·淋湿一电铃”“辛苦一幸福”等。(3)翻到生字表,找出韵母为in或ing,en或eng的生字读一读。易读...
《习作七》教学设计范文
10-13
作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《习作七》教...
《练习七》的教学设计
07-24
一.教学目标:1.用钢笔写字。2.看图认识部首再写字。3.给带点的字选择正确的解释。4.说说破折号的用法。5.读一读,熟记6组成语。6.读背成语。7.学写毛笔字。二.教学时间:三课时。三.教学过程:第一课时一。教学目标:1.用钢笔写字。2.看图...
栏目导航
首页
教学资源
语文知识
教师之家
求学指南
学习资料
素材图片
知识文库
简历
简历范文
简历模板
专业简历
简历表格
公文文书
行政公文
事务文书
规章制度
会议文书
法律文书
交际礼仪文书
经济财务文书
文学名著
文学体裁
唐代诗人
宋代诗人
现代作家
名著精读
佛学经文
优美文
实用文
实用范文
祝福句
节气祝福语
节日祝福语
人生哲理
经典语录
经典励志
作文
国小优秀作文
国中优秀作文
高中作文
单元作文
英语作文
字数作文
日记
体裁作文
作文素材
话题作文
成长作文
人物作文
动物作文
植物作文
自然作文
情感作文
哲理作文
励志作文
公德作文
节日作文
事件作文
文化作文
地域作文
热点话题作文
其他话题作文