牛津初中英语词汇教学中体会的精选

牛津初中英语词汇教学中体会

牛津初中英语词汇教学中体会

02-11
溧阳市蒋店中学沈晓庆“兴趣是学生最好的老师”,关于兴趣的作用大家也一定了解比我多,兴趣能支配学生的注意力,如果学生对英语感兴趣,就会时时关注英语;兴趣能调节情感,浓厚的学习兴趣使学生表现出巨大的学习热情,即使多么辛...

《牛津初中英语》7A教案Unit 3 Let’s celebrate!

09-10
一、本单元的教学目标:1、能听、说、读、写单词festival,as,why,……等,并了解其含义;能听懂,会说,celebrate,ghost,king……等单词以及dressup,theMid-AutumnFestival……等短语,能理解dragon,Halloween……等单词和theDra...
初中牛津英语说课稿范文

初中牛津英语说课稿范文

09-06
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编为大家收集的初中牛津英语说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。初中牛津...
牛津英语词语解释

牛津英语词语解释

02-09
在这次校级骨干教师展示课活动中,我所展示的是《牛津小学英语3a》教材中的unit2b部分的八个颜色单词。下面是我在执教颜色单词的教学设计及反思。一、greeting1、songs:《hello!》《applesong》(表演唱形式)1、上课前播...

牛津高中英语模块9 Unit 3 词汇讲解(译林牛津版高三英语选修九教案教学设计)

09-13
ThemeaningofcolourWordsStudy1.threadn.线,细丝,线索stringn.线,细绳ropen.绳,索,绳索givemeapieceofthread给我一段线athreadofhope一线希望Imusthaveskippedapage,becauseIlostthethreadofthestory.我肯定跳过一页...

牛津初中英语(7A)Unit 2 My Day

09-10
响水县牛津初中英语教学案第一课时Welcometotheunit教案设计响水县实验初中傅丽红设计的基本理念:根据新课标培养学生自主、合作、探究精神、突出语言运用能力培养的理念而设计。课型:对话、句型操练课教学目标:1、技能...

牛津高中英语(译林)M2U3 project教案 (译林牛津版英语高一)

04-06
TeachingplanTeachingaims:Knowledgeaims:HelpthestudentstogetsomeinformationaboutYangLiwei;Abilityaims:Helpstudentstoknowhowtointerviewanexpertiseappropriately;Helpstudentstoknowhowtocreateawallposter.E...

初中牛津英语三个教案及分析评价 (转)(译林牛津版中考复习英语教案教学设计)

09-09
教材片段:7AModule5Unit1Jobspeopledo(第五章第一单元人们的职业)时间:2002年12月26日下午第1节地点:静安区教育学院附校南楼四楼案例描述:这是一篇由五个小段组成的阅读文章。文章描述一个名叫Simon的学生在上学路上见...
牛津初中英语说课稿

牛津初中英语说课稿

10-27
"说课"有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。以下是小编为您带来的牛津初中英语说课稿,仅供参考!我从教材、教法、学法指导和教学...

牛津初中英语知识点汇总9A(译林牛津版九年级英语上册教案教学设计)

09-10
9A1.befamiliarwith2.bedividedinto3.sharesimilarcharacteristics4.attimes5.keepsecrets6.forgivetheirfaults7.senseofhumor8.Sheisstubbornattimesthough.9.makesuchamess10.comeupwithnewideas11.agreewithsb.12...

牛津初中英语(7A)Unit5 Going shopping

09-10
Unit5Goingshopping第五单元购物【单元要点分析】1.Use“therebe”inquestionsandstatements.2.UsethePresentContinuousTensetotalkaboutthingsthatarehappeningnowandaskandanswerquestionsaboutwhatpeoplearedoing...

牛津初中英语8B(译林牛津版八年级英语下册教案教学设计)

09-10
1.overthepast100years2.collectinformation3.usedtodo4.beusedto+名词/doing5.beusedtodo…/beusedfordoing6.getmarried/tired/paid/hurt/lost/caught7.playcardsandChinesechess8.noisepollution/airpollution/whi...

牛津初中英语(7A)Unit 4 Food

09-09
Unit4Food教案本单元要学习和复习各种各样的食物名称。了解不同的饮食习惯以及它与健康之间的关系。在学习本单元内容的同时,让同学们对照自己,谈论如何拥有一些平衡的饮食结构以保持身体匀称,健康。通过语言技能的训练...

牛津初中英语(7A)UNIT 1 This is me

09-10
荣文学校牛津初中英语教案UnitOne(thefirstperiod)TeachingContents:ComicstripandWelcometotheunitTeachingaims:A:Knowledge1.LearnthegreetingsofmeetingpeopleGoodmorning/afternoon/eveningHi,I’m----------.Wh...

牛津初中英语知识点汇总7年级下(译林牛津版七年级英语下册教案教学设计)

09-09
7B1.lookoutatthebench2.asmallwoodenhouse3.makedinner=preparedinner4.Ilivewithmyfamilyinaflatonabusystreet.5.share(in)sth.withsb.6.printout7.Thewindowisoppositethedoor8.数字表达法9.readout10.haveafreed...

牛津高中英语模块三重点词汇与短语(译林牛津版高一英语必修三教案教学设计)

09-13
(Unit1)一.重点词汇Rare(ad.)----rarelyfog(a.)----foggytruth(a.)---trueFirmly(a.)---firmfreeze(a.)---freezingdistance(a.)---distantDarkness(a.)---darkchange(a.)---changeabledeadly(n.)---deathDeeply(n.)-...

牛津高中英语词汇讲解 M3U3 words (译林牛津版高二英语必修五教案教学设计)

10-09
牛津高中英语词汇讲解M3U3words1.civilizationn.文明civilizedadj.文明的,有教养的ChinesecivilizationisoneoftheoldestintheworldChinahasahighlevelofcivilizationChinaisahighlycivilizedcountry.2.lecturen.讲座...
牛津初中英语综合技能教学策略

牛津初中英语综合技能教学策略

02-11
溧阳市蒋店中学沈晓庆综合技能分为AB两部分:听、读、写和说。其中A部分中有三部分,A1是训练学生的理解力和阅读能力,是A2的铺垫,主要介绍话题背景,提供一些相关信息,学生只有充分理解A1才能很好的学习A2;A2训练学生听的能力;A...

牛津高中英语词汇讲解 M3 U2 words: (译林牛津版高一英语必修三教案教学设计)

09-10
牛津高中英语词汇讲解M3U2words:1.bemadeupof=consistof,becomposedofconsistof的意思是“由……构成”,它与makeupof,composeof的区别在于:consistof不可用被动语态,而makeupof和composeof可以用被动语态。例如:1)Thehouse...

牛津英语7B词组

09-10
太仓市荣文学校初一备课组整理牛津英语7BUNIT1词组mhomes梦想的家2.liveinapalace/nexttoarestaurant住在宫殿里/餐馆隔壁3.learnaboutthehomesindifferentcountries了解不同国家的家4.countriesandcapitals国家和首...
初中牛津英语教案及反思

初中牛津英语教案及反思

12-30
作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的初中牛津英语教案及反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初中牛津英语教案及反思...
牛津英语教学心得体会范文

牛津英语教学心得体会范文

01-12
牛津英语教学是以任务型学习为基础,以学生为主体,培养学生语言交际能力的新型教学模式。在一年的教学实践和教法探索中,深深体会到只有更新教学理念,在教学过程中,注重与学生的交流,开展以学生为中心的互动式教学,才能真正达...

牛津高中英语词汇讲解 (译林牛津版高一)

09-10
M3U2words:1.bemadeupof=consistof,becomposedofconsistof的意思是“由……构成”,它与makeupof,composeof的区别在于:consistof不可用被动语态,而makeupof和composeof可以用被动语态。例如:1)Thehouseconsistsof6rooms.2)Th...

牛津初中英语知识点汇总7年级(译林牛津版七年级英语上册教案教学设计)

09-09
牛津初中英语知识点汇总71.aninstructionbook2.asecondaryschool3.introducesb.to4.startschool5.greetyourpartner6.becleverat7.haveonecousin8.haveblackhairinaponytail9.wearglasses10.footballfield/pitch11.at...
牛津初中英语说课稿范文

牛津初中英语说课稿范文

04-23
作为老师,经常需要写说课稿。接下来小编为你带来牛津初中英语说课稿,希望对你有帮助。牛津初中英语说课稿(一)我从教材、教法、学法指导和教学过程四个方面对本课进行说明。一、说教材:1、教材所处的地位及作用:这单元是9B...