七年级下册生物教案的精选

新人教版七年级下册生物教案

新人教版七年级下册生物教案

02-11
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的新人教版七年级下册生物教案,希望对大家有所帮助。一、说教材1.教材分析。新教材,打破了学科体系,构...
七年级生物上册《蕨类植物》教案

七年级生物上册《蕨类植物》教案

02-02
教学目标1.通过了解蕨类植物形态结构、生殖、生活习性等特点,进而了解蕨类植物的主要特征及在经济上的意义。2.通过对铁线蕨的观察实验,培养学生的观察能力及实验能力。3.通过对苔藓植物和蕨类植物的比较,进一步培养学生的...
七年级下册生物教学计划-生物教学计划

七年级下册生物教学计划-生物教学计划

09-19
一、指导思想:以《全日制义务教育中生物课程标准》(实验稿)为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更...
七年级上册生物《生物的特征》教案

七年级上册生物《生物的特征》教案

12-11
教学目标:1.学会科学观察的一般方法,通过观察、比较和分析,了解生物的基本特征。2.通过组织学生参加各种教学活动,逐渐培养学生观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。3.教学活动中注意培养学生与他人合作的精神。使...
七年级生物下册教学总结

七年级生物下册教学总结

02-05
七年级生物下册教学总结一、指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》(实验稿)为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生...
七年级生物下册的教学反思

七年级生物下册的教学反思

04-18
在课程改革的实践中,我从不知所云到有所了解,从初步尝试到学习研究,这其中有着许多的感想,许多的收获,也有许多的困惑。课程改革的核心是学生学习方式的转变。一堂好的生物课究竟是什么样子?学生喜爱的生物课究竟是什么样子...
七年级下册生物教案

七年级下册生物教案

06-21
一、指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,关注学生已有的生活经验;强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探...
生物学七年级上册教案

生物学七年级上册教案

01-29
在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的生物学七年级上册教案,希望能够帮助到大家。生物学七年级上...
七年级生物上册《生物的特征》教案

七年级生物上册《生物的特征》教案

08-07
一、教学目标1.观察生物和非生物,比较它们的区别。2.学生能够举例说明生物具有的共同特征。3.初步学会科学探究的一种基本方法----观察。4.培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力。5.感悟一切生...
七年级生物下册试题

七年级生物下册试题

10-29
七年级生物下册试题一、选择题(每题1分,计20分,每题仅有一个正确答案,填入表格)1、青春期是人生的花样年华。青春期发育的特点是()A.身高不再增长B.性器官迅速发育C.体重不再增加D.神经系统的调节功能也不再增强2、女性...
七年级生物上册《细菌》教案

七年级生物上册《细菌》教案

08-08
教学目标1.通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点;了解细菌的生殖方式和营养方式;细菌对自然界的意义和与人类的关系。2.通过观察细菌形态和对问题的分析、比较,继续培养观察能力和思维能力。3.通过了解细菌在自然界中的...
七年级下册生物教案《人的由来》

七年级下册生物教案《人的由来》

02-02
在初中生物的教学中,好的教案能让你的教学工作事半功倍。下面小编为你整理了七年级下册生物教案《人的由来》,希望能帮到你!第一章人的由来第一节人类的起源和发展一、教学目标:知识目标:1.说出人类起源于森林古猿;分析比较...
七年级下册的生物教学计划

七年级下册的生物教学计划

04-26
教材分析:1、教学内容:(1)生物圈中有哪些绿色植物:藻类植物、苔藓和蕨类植物、种子植物;(2)被子植物的一生:种子的萌发、植株的生长、开花和结果;(3)绿色植物与生物圈的水循环:绿色植物的生活需要水、水分进入植物体的途径、绿色植...
七年级生物下册教学计划

七年级生物下册教学计划

06-21
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的七年级生物下册教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢...
七年级下册生物教案:裸子植物

七年级下册生物教案:裸子植物

05-28
教学目标1、通过了解裸子植物的形态结构和生活习性等特点,进而了解裸子植物的主要特征。2、了解裸子植物的经济意义。能力目标引导学生对被子植物和裸子植物的花、果实的比较,从而归纳出裸子植物主要特征,在此过程中,进一...
七年级下册生物教案:根的形态

七年级下册生物教案:根的形态

04-06
教学目标知识目标1、知道根的功能和形态特点以及根系的类型。2、知道根系在土壤中的分布特点。能力目标通过了解根的组成,培养学生对植物结构的观察能力和分辨能力。情感目标通过学习根系在土壤中的分布,使学生建立起植...
七年级下册生物教案:皮肤与汗液分泌

七年级下册生物教案:皮肤与汗液分泌

02-02
教案在今天推行素质教育、实施新课程改革中重要性日益突出,在教师的教学活动中起着非常关键的作用。下面小编为你整理了七年级下册生物教案:皮肤与汗液分泌,欢迎各位老师和学生参考!〖教学目标〗1.知识:(1)说出皮肤的结构...
七年级下册生物试题

七年级下册生物试题

12-14
人类及其他生物共同居住在生物圈这个美丽家园中。生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是最大的生态系统,生态系统包括森林生态系统,湿地生态系统,海洋生态系统,城市生态系统,农田生态系统等。下面是七...
七年级下册生物说课稿

七年级下册生物说课稿

12-14
生物课是当代的重大科学课题,然而却又是至今依旧了解甚少的最基本的生物学问题。下面是小编整理的七年级下册生物说课稿,欢迎来参考!七年级生物说课稿(一)今天我说课的题目是七年级生物(上)第二单元第一章第二节《观察植物细...
生物七年级下册课件

生物七年级下册课件

11-24
生物七年级下册课件1:人类的起源和发展学习内容:学习人类的起源和发展。学习目标:1、说出人类起源于森林古猿;分析比较得出人与类人猿的本质区别。2、根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面...
七年级生物上册《裸子植物》教案

七年级生物上册《裸子植物》教案

01-13
教学目标1.通过了解裸子植物形态结构、生殖和生活习性的特点,进而了解裸子植物的主要特征,并了解裸子植物的经济意义。2.通过对松树雌、雄球花;球果及叶片横切等的观察,进一步培养学生的观察能力和实验能力。3.在引导学生对...
七年级下册生物教学说课稿

七年级下册生物教学说课稿

10-20
七年级生物说课稿(一)今天我说课的题目是七年级生物(上)第二单元第一章第二节《观察植物细胞》,观察植物细胞涉及的知识面较广、特别是对临时装片的制作过程、归纳细胞结构要求很高,这是教学过程中的重点和难点。新课标以全...
七年级下册生物教学计划

七年级下册生物教学计划

06-21
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的七年级下册生物教学计划,希望对大家有所帮助。七年级下册生物教学计划1一、工作...
七年级下册《土壤里的生物》教案

七年级下册《土壤里的生物》教案

02-02
教学目标:知识目标:1.概述土壤里主要的微生物种类2.说出细菌的三种形态和基本结构,并与植物细胞、动物细胞比较结构的异同点说出放线菌的结构特点。识别青霉和匍枝根霉,并说出它们的繁殖方式和营养方式描述蘑菇的主要特征...
七年级上册生物《蘑菇》教案

七年级上册生物《蘑菇》教案

10-09
教学目标1.了解蘑菇的形态结构、营养方式和生殖方式;了解真菌的主要特征以及真菌对自然界的意义和与人类的关系。2.通过观察蘑菇的形态、颜色,继续培养观察能力;通过概括真菌的主要特征,培养分析综合能力。3.通过了解真菌对...