合理运用电教媒体发挥最佳教学效应论文
美国教育家罗伯特·加涅把各种教学媒体的应用看成是学习情景中刺激学习者的组成部分。对于低年级小朋友来说，他们好奇、好动、形象思维占优势，因此，在教学中，如果教师能根据学生的心理特征、认知规律，合理运用电教媒体，化抽...
论多媒体课件在物理教学中的应用论文
[摘要]教育要面向现代化，其中一个重要方面就是多媒体技术在教育教学中的运用。多媒体课件将图片、动画、视频和音效等多种因素整合在一起，它较之传统的教学手段更容易创设物理情景，激发了学习兴趣，增大了课堂容量，使物理课...
浅谈幼儿园运用多媒体教学的实效性论文
一、多媒体教学运用于幼儿园教学活动的再认识多媒体是指一种将文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术，是多种媒体的综合运用。它具...
多媒体在语文教学中的有效运用论文
谈多媒体在小学语文教学中的有效应用随着多媒体技术的不断发展，在小学语文教学中多媒体技术的应用越来越广泛，小学生往往对各种新鲜事物充满好奇，但是却很难保持这种好奇和兴趣，而利用多媒体技术就可以很好地解决这一问题...
多媒体在中学化学教学中的运用教育理论论文
多媒体在中学化学教学中的运用教育理论论文摘要：多媒体为初中化学教学提供了良好的学习途径，其最大的优势在于将传统课堂的单一教学转变为现代课堂的多样展示。多媒体技术在化学教学中能激发学生学习兴趣，提高分析与理解...
发挥学生的主体作用，提高课堂教学效果论文
摘要：在有限的时间里，如何提高课堂教学效果？只有不断地改变教法，转变观念，实现师生之间角色的互换，才能真正达到教学的目的。关键词：课前预习动手操作质疑问难“教师为主导，学生为主体，训练为主线”，努力提高课堂教学效果，这种提...
运用电教媒体优化课堂教学论文
随着教学改革的不断深化，电教媒体已成为提高教学质量的重要手段。小学语文教学中，电教媒体的恰当运用，使枯燥的教学内容变得有声有色，感知过程活灵活现，从而调动起学生的主观能动性，产生事半功倍的效果。一、声画并茂，激发兴...
论文：运用电教媒体创设乐学氛围
科学技术的进步和社会的发展，依赖于社会主体人的积极性、主动性和创造性的发挥，在课堂教学系统中，应让学生从知识本位转向能力本位，从继承性学习转向创新性学习，让学生学会学习，学会发展。而多媒体教学是沟通教师与学生之间...
小学数学教学中电教媒体的应用分析论文
在信息技术迅速发展的时代，教师作为学生学习活动的组织者、引导者、合作者和促进者，对电教媒体在小学数学教学应用中进行再认识，能不断激发学生的学习热情和兴趣，使学生保持对学习数学的好奇心和求知欲，发挥学生学习数学的...
小论文运用电教媒体提高语文教学
运用电教媒体提高语文教学作者/何雅会从教语文已经十年之久，我认为在语文课堂教学中有效地运用电教手段，能够使教学达到最优化，取得理想的教学效果，从而提高教学效率。随着现代教育技术的不断深入发展，电教媒体在教育教学...
运用电教媒体教好古诗
小学语文课本中收录的古诗，是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠。它们琅琅上口，字字珠玑，意境优美，思想深刻，不仅能使学生开拓美的视野，陶冶美的情操，还能培养学生的审美情趣和欣赏能力。但是，由于古诗讲究平仄、押韵，文字...
多媒体教学应用策略论文
浅议多媒体教学应用策略【论文关键词】多媒体教学初中语文应用策略【论文摘要】近年来，多媒体教学受到了广大师生的关注，为了有效地提高教学质量，笔者结合教学实践从伴诗歌教学展美、激散文教学怡情这两方面谈谈多媒体教...
关于运用电教媒体促进数学教学的论文
随着科学技术的发展，“粉笔加嘴巴”的传统教学模式已经淘汰，人们开始大量使用现代化教学手段组织教学。电教手段以生动、新颖、富有童趣的画面，直观动态的演示，能强有力地吸引学生，并为学生创造一个生动活泼的获取知识的氛...
多媒体在物理教学中的应用论文
多媒体在物理教学中的应用（1）一、多媒体在物理教学中的优势1．激发兴趣兴趣是最好的老师．初中学生对于电脑和网络很感兴趣，而多媒体的声、光、电的综合刺激，恰好可以激发学生对教学内容的兴趣．多媒体的应用，可以创设情境、渲染...
多媒体在教学中的应用论文
摘要：多媒体作为一种新式教具，在互联网十分兴旺的今日，对教学产生了深远的影响，在教学中表现了共同的优势，得到了师生的认可。多媒体给予了师生很大的协助，但是也遇到了一些疑问。因而，怎么合理有用地运用许多媒体，增强讲堂教...
小学多媒体应用于教学论文
小学数学教学与多媒体为了适应现代化的教学思想和探索新的教学模式，进一步深化素质教育，我们对多媒体教学的方向、方法、模式和开发进行了积极探索和研究。一、运用多媒体，优化心理环境学生课堂学习的心理环境是班级集体...
小学数学教学中电教媒体的应用论文
在信息技术迅速发展的时代，教师作为学生学习活动的组织者、引导者、合作者和促进者，对电教媒体在小学数学教学应用中进行再认识，能不断激发学生的学习热情和兴趣，使学生保持对学习数学的好奇心和求知欲，发挥学生学习数学的...
走出误区，发挥物理媒体教学优势
[摘要]在现代教学中，物理教师应用媒体教学，能增加知识容量，开阔学生视野，有效地开启学生的思维，优化了课堂结构，提高了课堂效率。但物理教师必须注意走出媒体教学的误区：一、运用了媒体教学就是一节好课；二、容量大，节奏快就是...
效能理论在体育教学的应用论文
1研究对象与方法1。1研究对象大学生体育学习的动机，选取某高校体育教学选项班学生169人为调查对象，其中男生73人，女生96人；来自农村的大学生76人，来自城镇的大学生93人；男生平均年龄18±0。75岁，女生平均年龄18±0。71岁。1...
多媒体CAI教学应用的论文
[内容提要]本文以作者研制开发的多媒体CAI教学软件应用于乐器法教学的实践为依据，对比分析了乐器法传统教学方式和现代教学方式的利弊，阐述了多媒体CAI应用于乐器法教学的必要性、优越性和局限性。[关键词]乐器法教学软...
多媒体教学的应用论文
多媒体技术是运用计算机对文本、图形、图画、声响、动画、视频等多种信息归纳处理、树立逻辑联络和人机交互效果的技术。跟着年代的开展，多媒体在小学数学教学中的运用现已从开端在优质课、揭露课上的“扮演”，正式向施...
运用电教媒体优化科学教学的论文
【摘要】：随着教育改革的深入发展，多媒体走进课堂，常规的课堂教学如虎添翼，学生的兴趣得到了提高、主动性得到了发挥。科学课是对学生进行科学启蒙教学的一门重要学科。运用电教手段打破传统教学方式，培养学生从小学科学、...
教育教学中多媒体使用的效率教育论文
论文关键词：媒体模象媒体实物媒体比率论文摘要：多媒体在教学的作用已经不可估量，媒体在教学的中的效果也是显而易见的，但是教师在媒体的选择上海存在误区，如何选择媒体在教学中不可忽视，使用得当事半功倍。近几年来，计算机多...
学术论文：运用多媒体技术优化自主学习的心理效应
改革传统的不适应理代教育要求的课堂教学结构模式，优化教学过程，符合理代教育科学发展的总趋势，也是当前推进素质教育，提高学生知识能力水平的迫切要求，运用多媒体技术优化自主学习的心理效应。教学过程是“投入”与“产出...
合理运用电教媒体 优化科学课堂教学论文
关键词：电教兴趣效率智能主动素质摘要：在科学教学中，运用电教手段能把时空浓缩和搬迁，世界在荧屏里展现，还能化大为小，化小为大；化长为短，化远为近；化静为动，化动为静；化快为慢，化慢为快等特点，直观生动，感染力强，符合儿童的身心特点...