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花帕的精选
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花帕的精选
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挥舞的花帕
04-11
在分别时,向您挥舞的花帕中,是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……――题记初中生活随着照相闪光的刹那,悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片,轻抚那熟悉的面庞,我的手温暖了,一直传到心里――初见老师是初二时,那年我们...
作文:挥舞的花帕
04-19
在分别时,向您挥舞的花帕中,是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……――题记初中生活随着照相闪光的刹那,悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片,轻抚那熟悉的面庞,我的手温暖了,一直传到心里――...
挥舞的花帕 初中记叙文
02-23
挥舞的花帕_初中记叙文相信许多人都写过作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编收集整理的挥舞的花帕_初中记叙...
挥舞的花帕 800字
02-04
挥舞的花帕_800字在分别时,向您挥舞的花帕中,是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……初中生活随着照相闪光的刹那,悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片,轻抚那熟悉的面庞,我的手温暖了,一直传到心里……初见老师是初二时...
小学美术活动《花手帕》说课稿
09-17
一、说教材1、教材分析中国的印染工艺历经千年,生生不息,独树一帜,鲜明的色泽,简洁质朴的风格,深受人们的喜爱。本课是湘教版四年级上册第2课。本课的设计汲取了染缬这一民间艺术的营养,并将其与学生生活相联系,巧用身边易取...
三年级美术花手帕教学设计
04-27
三年级美术花手帕教案篇一:湘版三年级上册美术教材第10课花手帕(活动一)教案湘版三年级上册美术教材第10课花手帕(活动一)教案一、教学目标:1、了解染缬工艺的特点和历史,以及图案的基本知识。2、掌握染制纸手帕的基本方法...
花手帕小学美术课件设计
04-26
教学目标:1、了解染缬工艺的特点和历史,以及图案的基本知识,湘版美术四年级上册教案2[原创].。2、掌握染缬的基本方法和要领,在实际操作中感受色彩的变化与韵味。3、培养学生耐心、细致的学习态度和对民间传统艺术的热爱...
洗手帕作文
01-15
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的洗手帕作文,仅供参考,欢迎大家阅读。洗手帕作文1上...
幼儿园小班上册花手帕教案
07-14
通过花手帕活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心,下面是小编整理的关于幼儿园小班上册花手帕教案,欢迎阅读参考。活动目标:1、愿意尝试操作活动。2、通过活动培养幼儿参与美术活动的.兴趣和自信心。3、发展幼儿的手眼...
《花手帕》美术教学反思
06-06
《花手帕》是湘版小学美术教材四年级上册第二课,本课的设计吸取了染缬这一民间艺术的营养,并将其与学生生活相联系,巧用身边易取之材料,仿民间艺术染缬一方手帕。活动一的设置是以吸水性较强的纸为媒介,凭借折叠构成的原理...
校园流行花手帕作文
10-09
我们的校园里,纸巾当道,擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影,于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团,楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的校园上空肆意飞舞。瞧,又是一个中...
花手帕美术说课稿
07-17
手绢,亦称手帕、手捏子、手巾,是一种生活用品。下面是小编为你带来的花手帕美术说课稿,欢迎阅读。一、说教材1、教材分析中国的印染工艺历经千年,生生不息,独树一帜,鲜明的色泽,简洁质朴的风格,深受人们的喜爱。本课是湘教版...
幼儿园中班美术《花手帕》教案
07-12
活动目标:1.掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧,初步了解色彩搭配的规则。2.培养对民间艺术的兴趣和爱好。3.养成良好的作业行为和卫生习惯。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的...
美术《花手帕》教学反思
06-06
《花手帕》是湘版美术教材四年级上册第二课,本课的设计是汲取了染缬这一民间艺术的营养,并将其与学生生活相联系,仿民间艺术染制一方手帕。活动一的设置以吸水性较强的纸为媒材,凭借折叠构成的原理,利用纸纤维的吸水性能和...
小学美术花手帕说课稿
09-17
作为一名人民教师,总归要编写说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编精心整理的小学美术花手帕说课稿,欢迎大家分享。小学美术花手帕说课稿1一、说教材1、教材分析中国的印染工艺历...
幼儿园中班美术教案《花手帕》
05-26
作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的幼儿园中班美术教案《花手帕》,希望对大家有所帮助。【活动目标】1、愿意尝试...
小学美术《花手帕》的说课设计
09-17
一、说教材1、教材分析中国的印染工艺历经千年,生生不息,独树一帜,鲜明的色泽,简洁质朴的风格,深受人们的喜爱。本课是湘教版四年级上册第2课。本课的设计汲取了染缬这一民间艺术的营养,并将其与同学生活相联系,巧用身边易取...
小学美术《花手帕》说课稿
09-17
一、说教材1、教材分析中国的印染工艺历经千年,生生不息,独树一帜,鲜明的色泽,简洁质朴的风格,深受人们的喜爱。本课是湘教版四年级上册第2课。本课的设计汲取了染缬这一民间艺术的营养,并将其与学生生活相联系,巧用身边易取...
美术《花手帕》优秀教学设计
09-17
教学内容:义务教育课程标准实验教科书,美术四年级上册,第2课花手帕的教学活动一。教学目标:1、了解制作花手帕的基本方法与要领,在实际操作中感受色彩的变化与韵味。2、培养学生耐心、细致的学习态度和对民间艺术的热爱。3...
花手帕幼儿园美术课件
07-26
活动目标:1、愿意尝试操作活动。2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。3、发展幼儿的手眼协调能力。活动准备:1、玻璃弹珠若干,衬衫包装盒人手一个,里面放“手帕”(白纸)。2、广告颜料(红黄蓝绿)放在盆里。抹...
中班美术教育教案《花手帕》
01-30
作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的中班美术教育教案《花手帕》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。【活动目...
花手帕说课稿
09-21
篇一:小班美术美丽的手帕说课稿一、说幼儿美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。我考虑到小班幼儿年龄小的问题,它们对身边的事物充满了好奇,喜...
美术《花手帕》教学反思范本
01-26
在我国民间传统的手工艺百花园中,有一朵艳丽的奇葩,它就是历史悠久的染色工艺——染缬。印染的图案纹样神奇多变,色泽鲜艳明快,图案简洁质朴,具有令人惊叹的艺术魅力。本课的设计汲取了染缬这一民间艺术的营养,并将其...
《花手帕》教学反思
06-06
一、注重学生个性的张扬美术课具有实践性、趣味性、自主性、创造性等特点,对培养学生兴趣、开拓学生视野、健全和发展学生个性起着不可替代的、潜移默化的作用,是培养人的基本素质,发展健全学生个性的重要阵地,也是健全个...
花手帕染纸教学设计
06-06
花手帕染纸教学设计教学目的:1.培养同学学习美术的兴趣,给同学创设表示美、追求美、发明美的条件。2.了解染纸特点,初步掌握点染方法。3.学会不同的折叠方法,掌握单色和多色染制方法,发展想象力和发明力。教学重点:不同的折...
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