《猜一猜》数学第六册教学反思的精选

北师大版《猜一猜》数学第六册教学反思

北师大版《猜一猜》数学第六册教学反思

02-29
北师大版《猜一猜》数学第六册教学反思猜一猜是在学生了解事件可能发生或一定发生,及简单事件发生的可能性有大小的知识基础上进行教学的,使学生进一步知道事件发生有几种可能的结果,体会可能性结果是有大小的。教材中提...
猜一猜教学反思三篇

猜一猜教学反思三篇

08-05
篇一:猜一猜教学反思(一)在游戏活动中感受事件发生的可能性的大小让学生经历猜测-----验证-----推理的过程,在研究简单事件发生的可能性大小问题时,学生通过生活经验就能得出正确结论,而对于复杂事件发生的可能性的大小,缺乏...
北师大版数学第八册《猜数游戏》教学反思

北师大版数学第八册《猜数游戏》教学反思

01-30
北师大版数学第八册《猜数游戏》教学反思1.游戏贯穿全课,巧妙设置悬念。上课伊始,教师与学生进行交流,“今天我和同学们来玩一个游戏好吗?”这一句话把全班学生的注意力凝聚在一起,学生在本子上随意写数,教师猜数猜不到后,拿...
大班数学《猜猜是几》幼儿教师教学反思

大班数学《猜猜是几》幼儿教师教学反思

05-18
“百数表”的教学是在幼儿学过读数、写数之后。教材的编排意图是通过填写100以内的数目表,使幼儿对100以内数的顺序有一个初步的认识,了解每个数在数目表中的位置、与相邻数的关系,对100以内的数的大小有比较清楚的了解...
猜调教学反思

猜调教学反思

01-28
《猜调》是湘版教材六年级第三课。下面小编整理了猜调教学反思,欢迎大家学习!猜调教学反思《猜调》是湘版教材六年级第三课。本课学习目标是:一、能学会用轻快、明亮的声音有韵味地演唱《猜调》,感受和体验少儿天真活泼的...
《猜一猜》教学反思

《猜一猜》教学反思

02-02
《猜一猜》教学反思“猜一猜”是在学生了解事件可能发生或一定发生,及简单事件发生的可能性有大小的知识基础上进行教学的,使学生进一步知道事件发生有几种可能的结果,体会可能性结果是有大小的。教材中提供了转转盘、抛...
中班数学优秀教案及教学反思《猜一猜》

中班数学优秀教案及教学反思《猜一猜》

02-29
作为一位刚到岗的教师,课堂教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编为大家整理的中班数学优秀教案及教学反思《猜一猜》,希望对大家有所帮助。活动目...
猜数游戏教学反思

猜数游戏教学反思

01-08
身为一位优秀的老师,课堂教学是重要的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编整理的猜数游戏教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。猜数游戏教学反思1《猜数游戏...
关于北师大版三年数学下册《猜一猜》教学反思

关于北师大版三年数学下册《猜一猜》教学反思

10-02
关于北师大版三年数学下册《猜一猜》教学反思本节课的教学目标是让学生经历可能性的试验过程,知道事件发生的可能性是有大小的,并能够列出简单试验所有可能发生的结果。因此,我设计了猜想验证判断的学习活动,让学生初步体...
《猜花》教学反思

《猜花》教学反思

02-02
身为一名到岗不久的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编帮大家整理的《猜花》教学反思,希望对大家有所帮助。《猜花》这节课我用舞蹈引...
二年级数学《猜一猜》教学反思

二年级数学《猜一猜》教学反思

05-10
猜一猜即简单的逻辑推理。这一教学内容编排在二年级上册最后一个单元,包括含有两个条件的推理和含有三个条件的推理,逻辑推理思维性比较强。于是我结合学生年龄特点,把知识要点设计成一个个轻松有趣的游戏。将猜一猜活动...
猜猜他是谁教学反思

猜猜他是谁教学反思

07-27
作为一位刚到岗的教师,我们的工作之一就是课堂教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的猜猜他是谁教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。猜猜他是谁教学反思篇1...
猜猜我有多爱你教学反思

猜猜我有多爱你教学反思

08-05
作为一位优秀的老师,课堂教学是我们的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编为大家收集的猜猜我有多爱你教学反思,欢迎阅读与收藏。猜猜我有多爱你教学反思篇1《猜猜...
《猜数游戏》教学反思

《猜数游戏》教学反思

10-06
“游戏”是孩子们最喜欢的。数学课中的游戏,可以调节学生的精神状态,有利于知识的掌握,也使课堂教学张弛有度。下面给大家分享《猜数游戏》教学反思,一起来看看吧!《猜数游戏》教学反思1这节课我主要利用了做游戏和小组...
《猜猜我是谁》教学反思

《猜猜我是谁》教学反思

05-11
《猜猜我是谁》教学反思《猜猜我是谁》是小学美术四年级的课程,这一课主要让孩子们用娴熟的线条表现人的头发。通过学习,发现、表现背面人物头部的美感,进一步学习写生及线造型的方法,培养学生的观察能力、线造型能力及画...
猜猜我是谁教学反思

猜猜我是谁教学反思

04-19
作为一名优秀的人民教师,教学是我们的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编精心整理的猜猜我是谁教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。猜猜我是谁教学反思1...
中班教学猜猜乐反思

中班教学猜猜乐反思

08-17
虽然已经入冬了,空气中带着一些凉意,孩子们都穿上了厚厚的外套,但是和孩子们在一起的每一分每一秒,我们老师的心中总是充满着一把火一样,像是上了发条,总是和孩子们一起,有用不完的劲,任由我们发挥。这段时间幼儿园组织了全体...
数学第六册《猜一猜》说课稿范文

数学第六册《猜一猜》说课稿范文

04-24
一、说教材本节课是在学生了解事件可能发生或一定发生、简单事件发生的可能性有大小的知识基础上进行教学的,使学生进一步知道事件发生有几种可能的结果,体会可能性结果是有大小的。教材中提供了转转盘、抛图钉和摸球3...
四年级下册《猜数游戏》教学反思

四年级下册《猜数游戏》教学反思

10-29
“游戏”是孩子们最喜欢的。数学课中的游戏,可以调节学生的精神状态,满足儿童的天性,有利于知识的掌握,也使课堂教学张弛有度。1.游戏贯穿全课,巧妙设置悬念。上课伊始,教师与学生进行交流,“今天我和同学们来玩一个游戏好吗...
《猜数游戏》教学反思范文

《猜数游戏》教学反思范文

10-01
这节课我主要利用了做游戏和讲故事的方式让学生学习得数是6,7的加减法,学生在一种活泼、开放的氛围中轻松地学习,取得了很好的教学效果,达到了设计这一课时的教学目标。“兴趣是最好的老师”,只有学生在对所要学习的知识产...
大班数学教案:生日月份猜猜猜教案及教学反思

大班数学教案:生日月份猜猜猜教案及教学反思

02-02
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的大班数学教案:生日月份猜猜猜教案及教学反思,希望能够帮助到大家。【活动目标】1、尝...
《猜数游戏》的教学反思

《猜数游戏》的教学反思

10-06
这节课我主要利用了做游戏和小组活动的方式让学生学习得数是6的加减法,学生在一种活泼、开放的氛围中轻松地学习,取得了很好的教学效果,达到了设计这一课时的教学目标。“兴趣是最好的老师”,只有学生在对所要学习的知识...
《数学广角2-猜一猜》教学反思

《数学广角2-猜一猜》教学反思

02-29
《数学广角2-猜一猜》教学反思数学广角(二)是二年级数学上册的内容。教学目标是:通过猜测,实验等活动,使学生感受简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验。能够运用所学知识与方法解决简单问题。通过学生猜一猜等活动,培...
猜一猜教学反思

猜一猜教学反思

10-08
教学目标是:1、知识目标:通过猜测、实验等活动,使学生感受简单推理的过程,初步获得简单推理的经验。2、能力目标:培养学生初步的观察、分析及推理能力。3、情感目标:体会数学思想方法在生活中的用途,激发学生学好数学的信心...
学前班《猜猜是哪一个》教学反思

学前班《猜猜是哪一个》教学反思

01-06
活动名称:《猜猜是哪一个》活动目标:1、认识三种清洁用具。2、学习用简单的观察、预测和判断的方法解决问题。3、体验游戏带来的乐趣。活动准备:牙刷、钢丝球、毛巾活动重点:知道三种清洁工具的特点活动难点:根据三种清洁...