04-05
宜城一中李仁智教学设想:这是高二上学期第六单元的最后一篇课文。本单元主要学习明清时代的散文,让学生了解其特点以及相关的作家。本文是我国近代杰出的思想家、文学家龚自珍所写的小品散文,虽然篇幅短小,但是结构严谨,寓...
04-05
吴张泽龚自珍成都二十中语文教研组吴张泽学习过程一、导入韩愈说:“大凡物不得其平则鸣。”在社会的发展进程中,历来的先知先觉们往往因为其眼光前瞻、洞察敏锐、见解犀利而与浊世格格不入,强烈的社会责任感和“敢叫日月...
04-05
重点:1、培养理解文言文的能力2、朋友比较鉴赏的能力课时:一课时一、导入今天学习《病梅馆记》,作者龚自珍,近代杰出的思想家、文学家,我们以前学过他的《己亥杂诗》。(请一学生默写在黑板另一端)二、梅花,大家见过,也学过不少...
04-05
《病梅馆记》两课时合案[总第、课时]教学目标1、诵读课文,引导学生认识作者反对束缚人才、追求个性解放的积极意义。2、理解作者托物言志的写法。3、提高学生诵读和欣赏文言文的水平。教学重点:理解作者托物言志的写法...
04-05
教学目标1、诵读课文,引导学生认识作者反对束缚人才、追求个性解放的积极意义。2、理解作者托物言志的写法。3、提高学生诵读和欣赏文言文的水平。教学重点:理解作者托物言志的写法。教学难点:理解课文旨意。教学建议:这...
10-04
作品原文江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士,心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业...