沪教版六年级下《吕氏春秋》优秀教案的精选

沪教版六年级下《吕氏春秋》两则优秀教案

沪教版六年级下《吕氏春秋》两则优秀教案

02-11
教学目标:通过“读—译—疑—议”的形式,理解两个寓言故事的含义,能够用自己的语言讲述这两个故事,并能用自己的语言简单概括故事的哲理;了解“寓言”的特点。知识目标:1、积累重要的文言实词(方、引、善、遽、任、悖、涉、...
沪教版春笋优秀教学设计

沪教版春笋优秀教学设计

05-07
沪教版春笋优秀教学设计教学目标:1、认识生字12个。积累词语11个。积累1句句子。2、能正确朗读课文,并能挑选自己喜欢的小节背诵。3、能根据课文内容,找出描写春笋的.词或句。4、激发学生热爱大自然的情感。教学过程:一、...
《曹刿论战》教案 (沪教版七年级下册)

《曹刿论战》教案 (沪教版七年级下册)

11-12
教学目标:1、认识要想取得战争的胜利,战前必须做好政准备--取信于民的道理,在作指挥上,必须重视士气、详察敌情、正确运用战略战术,善于掌握有利战机。2、了解作者及《左传》的有关常识3、掌握文中重点实虚词的含义及用法4...
《吕氏春秋顺民》阅读答案

《吕氏春秋顺民》阅读答案

02-03
越王苦会稽之耻,欲深得民心,以致必死于吴,身不安枕席,口不甘厚味,目不视靡曼①,耳不听钟鼓。三年苦心劳力,焦唇干肺,内亲群臣,下养百姓,以来其心。有甘肥,不足分,弗敢食;有酒,流之江,与民同之。身亲耕而食,妻亲织而衣。味禁珍,衣禁袭②...

吕氏春秋翻译

11-08
原文:善学者若齐王之食鸡也,必食其跖数千而后足,虽不足,犹若有跖。物固莫不有长,莫不有短。人亦然。故善学者,假人之长以补其短。故假人者遂有天下。无丑不能,无恶不知。丑不能,恶不知病矣,不丑不能、不恶不知尚矣。虽桀、纣犹...
《吕氏春秋》阅读及答案

《吕氏春秋》阅读及答案

11-06
楚庄王欲伐陈①,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“其城郭高,沟洫深,蓄积多也。”宁国②曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上矣。城郭高,沟洫深,则民力罢矣。兴兵伐之,陈可取也”。庄王听...
沪教版一年级数学下册教案

沪教版一年级数学下册教案

07-26
作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的沪教版一年级数学下册教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。沪教版...
沪教版《Postman and policeman》优秀教案

沪教版《Postman and policeman》优秀教案

12-04
教学目标:知识与技能1.学生能够在用Heisa…表述人物职业的基础上,学会一般疑问句Ishea…?2.学生能够使用句型Ishea…?,并能进行简单的Yes或No回答。过程与方法:通过学生之间的问答,培养学生的语言交际能力。情感态度价值观:积...
《花脸》教案 (沪教版六年级上册)

《花脸》教案 (沪教版六年级上册)

09-10
作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的《花脸》教案(沪教版六年级上册),希望能够帮助到大家。教学目标1.学生圈划、朗读能够体现作...
沪教版二年级下册18《宝镜》优秀教学设计

沪教版二年级下册18《宝镜》优秀教学设计

11-02
作为一名教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的沪教版二年级下册18《宝镜》优秀教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。教学目标:1...

吕氏春秋劝学

05-18
【原文】先王之教,莫荣于孝,莫显于忠。忠孝,人君人亲②之所甚欲也。显荣,人子人臣之所甚愿也。然而人君人亲不得其所欲,人子人臣不得其所愿,此生于不知理义。不知理义,生于不学。学者师③达而有材,吾未知其不为圣人。圣人之所...

《吕氏春秋》简介

11-08
《吕氏春秋》保存着先秦各家各派的不同学说,还记载了不少古史旧闻、古人遗语、古籍佚文及一些古代科学知识。下面是小编为大家带来的《吕氏春秋》简介,欢迎阅读。《吕氏春秋》简介《吕氏春秋》是战国末年(公元前“239”...
沪教版一下Unit8《Dinner》教案

沪教版一下Unit8《Dinner》教案

02-08
教学目标:知识与技能1.能用正确的语音语调说出meat,fish,chicken,rice,noodles,soup等食物类新授词汇。2、能熟练运用Drinksomejuice.的祈使句,并能用新授单词作适当替换。过程与方法通多种形式的操练,能够运用这些单词...
沪教版一年级下册语文教案

沪教版一年级下册语文教案

03-14
作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的沪教版一年级下册语文教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。沪教版一...
沪教版六年级上册教案《花脸》

沪教版六年级上册教案《花脸》

09-10
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的沪教版六年级上册教案《花脸》,希望能够帮助到大家。沪教版...
沪教版三年级语文下册《家是什么》优秀教案

沪教版三年级语文下册《家是什么》优秀教案

12-10
作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的沪教版三年级语文下册《家是什么》优秀教案,仅供参考,欢迎大家...
沪教版一年级下册《一粒种子》教案

沪教版一年级下册《一粒种子》教案

08-06
教学目标:1、认识生字10个。2、积累11个词语和2句句子。3、正确朗读课文,背诵课文最后两节。4、知道种子通常在春天发芽长大。初步了解种子发芽需要的一定温度、水分和空气。教学重点:1、认识生字10个。2、积累11个词语...
《吕氏春秋》阅读答案

《吕氏春秋》阅读答案

05-04
魏文侯燕①饮,皆令诸大夫论己。或言君仁,或言君义,或言君之智也。至于任座,任座曰:“君不肖君也。得中山不以封君之弟,而以封君之子,是以知君之不肖也。”文侯不说,知于颜色。任座趋而出。次及②翟黄,翟黄曰:“君贤君也。臣闻其...
吕氏春秋阅读答案

吕氏春秋阅读答案

08-20
阅读下文,回答问魉。(一)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎...
察今《吕氏春秋》教学设计

察今《吕氏春秋》教学设计

09-11
教学目的一、理解课文中“上”、“法”、“故”、“表”、“益”等词的不同意义和用法。试图通过语法分析让学生初步掌握几个文言虚字和领会一般文言句式的结构和意义。二、理解课文大量运用比喻和寓言故事,从正反两方...
读吕氏春秋有感

读吕氏春秋有感

02-08
读完一本书以后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的读吕氏春秋有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。杂家,诸子百家之一,中国战国...
沪教版《四个愿望》优秀教案

沪教版《四个愿望》优秀教案

11-23
教材分析:《米佳的愿望》是一篇反映儿童生活的记叙文。全文以米佳感受四季记下愿望为线索,描述了春、夏、秋、冬四季的特点和米佳在不同季节里的活动。在教学过程中,我设计了多种形式的识字方法,以趣促学。在教学的最后我...
《吕氏春秋》读后感

《吕氏春秋》读后感

11-08
当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的《吕氏春秋》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《吕氏春秋》读后感1这一学期读了...
人教版六年级下册语文优秀教案

人教版六年级下册语文优秀教案

07-26
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的人教版六年级下册语文优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。人教版六年级下册语文优秀教案1...

读《吕氏春秋》有感

11-28
当仔细品读一部作品后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的读《吕氏春秋》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《吕氏春秋》有感1杂家,诸子百家之一,中国...