四年级上小学数学教案:《用计算器计算》的精选

人教版四年级上小学数学教案:《用计算器计算》

人教版四年级上小学数学教案:《用计算器计算》

02-04
在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的人教版四年级上小学数学教案:《用计算器计算》,仅供参考,大家...
“用计算器计算稍复杂的小数加、减法”教学设计

“用计算器计算稍复杂的小数加、减法”教学设计

08-11
作为一名教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家整理的“用计算器计算稍复杂的小数加、减法”教学设计,欢迎阅读与收藏。[教学内容]...
用计算器计算稍复杂的小数加、减法教学设计

用计算器计算稍复杂的小数加、减法教学设计

05-02
[教学内容]:教科书第53—55页[教学目标]:1、会用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法计算。2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快捷,进一步培养对数学学习的兴趣,感受计算器在人们生活和工作中的价值。[教材简析]:例题...
《用计算器计算》教学反思

《用计算器计算》教学反思

01-28
身为一名刚到岗的人民教师,教学是重要的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的《用计算器计算》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。电子计算器是一种现代计算...
人教版五年级上小学数学教案:《用计算器探索规律》

人教版五年级上小学数学教案:《用计算器探索规律》

02-02
作为一名老师,就有可能用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的人教版五年级上小学数学教案:《用计算器探索规律》,仅供参考,大家一起来看看吧。【教学目...
小学数学六年级教案《估算、用计算器计算及借助计算器找规律计算》

小学数学六年级教案《估算、用计算器计算及借助计算器找规律计算》

12-07
作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的小学数学六年级教案《估算、用计算器计算及借助计算器找规律计...
《计算器》教案

《计算器》教案

02-01
作为一名教职工,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的《计算器》教案,欢迎阅读与收藏。《计算器》教案1【学习目标...
苏教版五年级上册《用计算器计算小数加减法》数学教案

苏教版五年级上册《用计算器计算小数加减法》数学教案

02-11
作为一名老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的苏教版五年级上册《用计算器计算小数加减法》数学教案,仅供参考,大家一...
数学用计算器计算教案设计

数学用计算器计算教案设计

12-30
课题(一)用计算器计算课型新授课教学目标1、让学生简单了解数的产生过程,对人类发展进程中所出现的计算工具有一个初步的了解,简单了解一些计算工具计数的方法,接受数学事实的教育。2、认识计算器面板上的按键名称和功能...
中班数学计算器教案

中班数学计算器教案

05-06
作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的中班数学计算器教案,希望能够帮助到大家。活动目标:1、能根据教师示范问句,合着曲调唱出答句...
四年级上册数学《用计算器计算》说课稿

四年级上册数学《用计算器计算》说课稿

04-28
一、说教材1、教学内容:(苏教版)义务教育课程标准实验教科书四年级上册第100页的“用计算器计算”及相关练习。2、教材的地位与作用计算器已经在各行各业中得到了广泛的使用,它给人们解决生活和生产中的具体计算问题带...
四年级数学上册计算器课后练习题目

四年级数学上册计算器课后练习题目

09-03
四年级数学上册计算器课后练习题1、自然数:表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的`。2、计算工具的认识:(1)算盘:发明算...
小学数学教案范文用计算器计算

小学数学教案范文用计算器计算

08-26
作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的小学数学教案范文用计算器计算,仅供参考,欢迎大家阅读。小学数学教...
五年级数学上册《用计算器探索规律》教学设计

五年级数学上册《用计算器探索规律》教学设计

06-01
作为一名教师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的五年级数学上册《用计算器探索规律》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家...
用计算器计算的教案范文

用计算器计算的教案范文

01-06
教学目标:1、识计算器,了解计算器各键的名称符号与功能。2、步掌握计算器的使用方法,会正确利用计算器进行整数。小数的四则混合运算,增强学生的实践操作能力。3、端正学生对待计算器的正确态度,懂得合理地利用它。教学重...
用计算器计算教学设计范文

用计算器计算教学设计范文

04-30
作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的用计算器计算教学设计范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。教...
人教版四年级数学上册第一单元《计算器》教案(七)

人教版四年级数学上册第一单元《计算器》教案(七)

08-24
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的人教版四年级数学上册第一单元《计算器》...
数学四年级上册《用计算器计算》说课稿

数学四年级上册《用计算器计算》说课稿

07-28
一、说教材1、教学内容:(苏教版)义务教育课程标准实验教科书四年级上册第100页的“用计算器计算”及相关练习。2、教材的地位与作用计算器已经在各行各业中得到了广泛的使用,它给人们解决生活和生产中的具体计算问题带来...
"用计算器计算稍复杂的小数加、减法"教学设计

"用计算器计算稍复杂的小数加、减法"教学设计

06-06
[教学内容]:教科书第53—55页[教学目标]:1、会用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法计算。2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快捷,进一步培养对数学学习的兴趣,感受计算器在人们生活和工作中的价值。[教材简析]:例题通过相...
用计算器计算小数加减法教案

用计算器计算小数加减法教案

02-01
教学内容:p.53的例4,试一试和练一练,练习九第5~9题教学目标:1、在解决现实问题的过程中,能用计算器计算稍复杂的小数加减法,体会小数加减法的两步混合运算的运算顺序。2、能根据实际情况合理选择解决问题的策略和方法。3、在...
四年级数学上册《泰山黄金周计算器》教学反思

四年级数学上册《泰山黄金周计算器》教学反思

04-18
计算器已融入现代生活,大部分学生都已接触和使用过计算器,对它有一定的感性认识。所以我在教学时,充分运用学生对计算器已有的认识和操作经验,在尝试操作、自主探索中认识计算器及计算方法。直接出示练习题让学生用计算器...
苏教版四年级上册《用计算器计算》说课稿范文

苏教版四年级上册《用计算器计算》说课稿范文

10-07
一、说教材1、教学内容:(苏教版)义务教育课程标准实验教科书四年级上册第100页的用计算器计算及相关练习。2、教材的地位与作用计算器已经在各行各业中得到了广泛的使用,它给人们解决生活和生产中的具体计算问题带来了...
《用计算器计算》教学设计范文

《用计算器计算》教学设计范文

01-29
【教学内容】国标苏教版教材第七册第11单元p100--p101(用计算器计算)【教学目标】【基础性目标】1.让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学...
沪教版数学四年上册《用计算器计算》的教学反思

沪教版数学四年上册《用计算器计算》的教学反思

02-02
沪教版数学四年上册《用计算器计算》的教学反思用计算器计算,在学生的脑海中的印象是很容易的,平时都在用,但是学生对于为什么要用计算器,在计算时,如果手边有计算器,学生会依赖这个计算工具,如果本课就在如何使用计算器上花...
四年级上册《用计算器计算》说课稿

四年级上册《用计算器计算》说课稿

08-12
一、说教材1、教学内容:(苏教版)义务教育课程标准实验教科书四年级上册第100页的“用计算器计算”及相关练习。2、教材的地位与作用计算器已经在各行各业中得到了广泛的使用,它给人们解决生活和生产中的具体计算问题带来...