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岳阳楼记的教学设计的精选
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岳阳楼记的教学设计的精选
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岳阳楼记的教学设计
02-03
教学目标:1.通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。2.结合全文内容提炼出全文的中心,理解古代仁人志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,并激励学生树立远大的志向。3.自主判断本文叙事、写景、抒情、议...
《岳阳楼记》优质教学设计
02-02
教学目标:1.通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。2.结合全文内容提炼出全文的中心,理解古代仁人志士先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的思想,并激励学生树立远大的志向。3.自主判断本文叙事、写景、抒情、议论...
《岳阳楼记》的课程教学设计
01-19
内容预览:第三单元人生境界学习目标:1、学会自读浅近文言文,体会本文将叙事、写景、抒情、议论结合一起的写法;2、品味文章的语言,体味作者的旷达胸襟和政治抱负,了解古代政治家的忧国忧民情怀;重点、难点:品味语言,体味蕴涵文...
《 岳阳楼记》 教案设计
11-29
一、导入以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点:写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。二、读讲把课文立意新(政论好、人生观好)与语言美(写景...
《岳阳楼记》的教案设计
05-07
教学目标知识与能力目标:1.朗读、背诵全文。2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3.理解作者所阐述的主要观点。4.学习和积累文言词汇。过程与方法目标:1.熟读背诵全文并能翻译。2.学习文章把叙事、写...
岳阳楼记教学设计方案
01-13
【教学目标】1、朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。学习我国古代进步知识分子先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的高尚思想。4、学习和积累文言...
岳阳楼记教案设计
07-01
《岳阳楼记》本文表现作者虽身居江湖,心忧国事,虽遭迫害,仍不放弃理想的顽强意志,面是小编整理的岳阳楼记教案设计,欢迎阅读参考!教学目标:1、积累掌握文言文中重要的实词虚词2、学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精...
《岳阳楼记》优秀教学设计
02-11
《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的晦明变化、风雨阴晴和迁客骚人的览物之情结合起来写,从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面,扩大了文章的境界。下面是《岳阳楼记》教学设计,供大家参考!《岳阳楼记...
关于《岳阳楼记》教学设计
02-16
教学目标:1、有感情地朗读课文,疏通文句,并尝试背诵课文。2、识记文言一些文言实词、虚词。3、能找出过渡性的词句,体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。教学重点:1、朗读、背诵。2、体会课文叙事、写景、抒情、...
课文《岳阳楼记》的教学设计
02-22
【教学目标】1、有感情地朗读课文,疏通文句,并尝试背诵课文。2、识记文言一些文言实词、虚词。3、能找出过渡性的词句,体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。【教学重点】1、朗读、背诵。2、体会课文叙事、写景、抒情...
课文《岳阳楼记》教学设计
02-16
教学目标:正确理解名言警句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的含义;欣赏本文的立意美、语言美、结构美;朗读并背诵全文。教学重点;同“教学目标”前两项。教学时数:2课时。教学步骤:课前布置学习预习:(一)泛读课文及阅读提示...
《岳阳楼记》教学设计方案
03-31
教学目标:1.通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。2.结合全文内容提炼出全文的中心,理解古代仁人志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,并激励学生树立远大的志向。3.自主判断本文叙事、写景、抒情、...
《岳阳楼记》的优秀教学设计
02-22
教学目标:1.通过讲解难字词来疏通文意2.体会写景的形象性,理解作者写景抒情的意图3.培养学生初步文学欣赏的能力(品味本文精妙的语言)教材分析:重点:目标1难点:理解作者写景抒情的意图教具:多媒体电教平台(电脑、录像机、电视机)教学过...
岳阳楼记 教学设计
04-06
教学目标1.知识目标:朗读、背诵全文;学习和积累文言词汇;理解作者所阐述的主要观点。2.能力目标:学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3.情感态度与价值观:深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后...
岳阳楼记的教学设计模板
02-16
【设计思想】古人行文很讲究文气,或曰气脉,特别是骈偶句式为主的散文,尤其如此。与此相适应,诵读课文时要整体整篇地读,一气呵成地读,分段分句、支离破碎地读容易破坏文气,所以进行诵读训练时一定要把好这一关。【课时安排】...
《岳阳楼记》教案设计
02-07
教学目标:知识与能力1、积累词语。实词:(名词)赋、国、景、大观、迁客、骚人、宠辱、(动词)谪、属、把虚词:夫、斯、其、微、则、然则2、了解对偶的特点及作用。3、理解并运用本文寓情于景、卒章显志的写作特点。过程与...
岳阳楼记教学设计范文
02-16
学习目标1、了解范仲淹的生平,识记重要信息。2、熟读成诵,熟练翻译课文,识记文言词汇3、理清思路,了解课文内容,感受作者的思想情怀,培养博大的胸怀和伟大的抱负第一课时学习目标:1、了解范仲淹的生平,识记重要信息。...
岳阳楼记名师教学设计
02-16
一、导入以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点:写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。二、读讲把课文立意新(政论好、人生观好)与语言美(写景...
岳阳楼记教学设计
02-03
导语:下面是小编为大家整理的《岳阳楼记》教学设计,欢迎参考和借鉴。《岳阳楼记》教学设计教学目标:1.通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。2.结合全文内容提炼出全文的中心,理解古代仁人志士先天下之忧而忧...
《岳阳楼记》的教学设计范文
04-18
教学目的:知识与能力:1、朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。4、学习和积累文言词汇。过程与方法:1、熟读背诵全文并能翻译。2、学习文章把叙事...
《岳阳楼记》教学设计
02-22
教学目标:1.通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。2.结合全文内容提炼出全文的中心,理解古代仁人志士先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的思想,并激励学生树立远大的志向。3.自主判断本文叙事、写景、抒情、议论...
《岳阳楼记》教学设计范文
02-16
教学目标:正确理解名言警句先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的含义;欣赏本文的立意美、语言美、结构美;朗读并背诵全文。教学重点;同教学目标前两项。教学时数:2课时。教学步骤:课前布置学习预习:(一)泛读课文及阅读提示与全部注...
《岳阳楼记》教学设计模板
02-16
教学目标:正确理解名言警句先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的含义;欣赏本文的立意美、语言美、结构美;朗读并背诵全文。教学重点;同教学目标前两项。教学时数:2课时。教学步骤:课前布置学习预习:(一)泛读课文及阅读提示与全部注...
《岳阳楼记》的教学设计
06-07
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的《岳阳楼记》的教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜...
《岳阳楼记》的教学设计方案
02-22
【教学设计】虔诚的倾听──认真的追问──间隔的复读──纵横的联想【教学过程】一、引入关于三大名楼,关于《岳阳楼记》的地位。二、听课文录音(找出你所欣赏的写景语句,读一读,写一写,品一品)用一个词或者一个句子谈谈...
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