第八册《在萧红墓前的五分钟讲演》教学设计的精选

苏教版第八册《在萧红墓前的五分钟讲演》教学设计

苏教版第八册《在萧红墓前的五分钟讲演》教学设计

02-06
苏教版第八册《在萧红墓前的五分钟讲演》教学设计一、教学目标:1、理解和发扬“年轻精神”。2、体会郭老的语言艺术。3、培养学生的合作精神。二、教学重点:1、理解和发扬“年轻精神”。2、体会郭老的语言艺术。三、教...
在马克思墓前的讲话教学设计模版

在马克思墓前的讲话教学设计模版

08-09
【教学目标】1、知识和能力:⑴使学生通过本文的学习,能够把握文章的结构,并品味文章的语言。⑵掌握悼词的一般写法。2、过程和方法:阅读课文,运用学到的有关知识来分析欣赏。3、情感、态度和价值观:了解马克思的卓越贡献并...
在马克思墓前的讲话教学设计

在马克思墓前的讲话教学设计

10-02
教学目的:1.体会作者独特的凭吊视野及其悲痛、深沉的感情;2.学习本文高屋建瓴驾驭材料,遣语简洁;精典概要取舍事例,议论情深;3.了解马克思对历史科学和无产阶级事业所作的伟大贡献。教学步骤:1.预习(字词注释)估量liang:估计衡...
《在萧红墓前的五分钟讲演》优秀教案

《在萧红墓前的五分钟讲演》优秀教案

08-29
作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的《在萧红墓前的五分钟讲演》优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一、教学设计思...
《在马克思墓前的讲话》的教案设计

《在马克思墓前的讲话》的教案设计

08-10
教学目标:(1)、了解马克思的伟大贡献,激发对马克思崇高人格的敬仰。(2)、理解本文论述的严密逻辑性,体会表达方式的综合运用。(3)、悼词的文体特点,修辞、单句、复句等语法知识。教学重点:理清各段间的逻辑关系;分析马克思...
在马克思墓前的讲话教学设计3篇

在马克思墓前的讲话教学设计3篇

05-26
作为一名教职工,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的在马克思墓前的讲话教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
课前演讲三分钟演讲稿-三分钟演讲稿

课前演讲三分钟演讲稿-三分钟演讲稿

07-30
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的课前演讲三分钟演讲稿-...
在萧红墓前的五分钟讲演 教学设计(苏教版八年级下册)

在萧红墓前的五分钟讲演 教学设计(苏教版八年级下册)

04-26
作为一名教职工,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编整理的在萧红墓前的五分...
课前五分钟演讲作文

课前五分钟演讲作文

01-26
课前五分钟演讲作文1彼岸,秦桑低绿枝,燕草碧如丝。或可满载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清圆,一一风荷举,闭上眼睛,便可小揖轻舟,梦入芙蓉浦。昌黎先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中...
英语课前演讲五分钟

英语课前演讲五分钟

03-15
英语课前演讲五分钟1Whetherthere'safterlife,theanswerhasneverbeenthesame.Theatheistsdenyafterlife,believingthatourlifeisnomorethanfromthecradletothegrave.Theymaycareabouttheirillustriousnamesafterdeat...
课文《在马克思墓前的讲话》教学设计

课文《在马克思墓前的讲话》教学设计

06-06
[教学目标]1.把握全文,了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。2.揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言饱含的深情。[教学重点、难点]揣摩在特定的环境和场合,以特定的身份发表讲话时的用词造句,理解其思想内容,感...
课前五分钟的演讲作文

课前五分钟的演讲作文

01-26
导语:有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。下面是小编整理的一些关于演讲的优秀作文,欢迎查阅!课前五分钟演讲作文【1】蚕蛹拥有破茧而出的痛苦,才拥有化蝶起舞的美丽;雏鹰拥有风吹雨打的痛苦,才拥有问鼎苍穹的身影;河蚌拥有...
《在马克思墓前的讲话》教学设计

《在马克思墓前的讲话》教学设计

04-10
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家整理的《在马克思墓前的讲话》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。【教学目...
郭沫若《在萧红墓前的五分钟讲演》教案

郭沫若《在萧红墓前的五分钟讲演》教案

01-07
作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的郭沫若《在萧红墓前的五分钟讲演》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。一、教学目标1、...
《在马克思墓前的讲话》教学设计范文

《在马克思墓前的讲话》教学设计范文

08-11
教学目的1.把握全文,了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。2.揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言饱含的深情。重点和难点揣摩在特定的环境和场合,以特定的身份发表讲话时的用词造句,理解其思想内容,感情色彩和表...
《在马克思墓前的讲话》高一教学设计

《在马克思墓前的讲话》高一教学设计

08-19
【教学目的】1、通过教学,使学生具体了解马克思的丰功伟绩,学习马克思的伟大精神和崇高品格。2、学习本文选取典型材料为论据,以严谨的结构论证论点的写作方法。3、了解复杂单句和重点段落的涵义。【教学方法】1、采用由感性...
《在马克思墓前的讲话》教学设计模板

《在马克思墓前的讲话》教学设计模板

09-24
这篇悼词中,恩格斯代表全世界的无产阶级对马克思的伟大贡献进行了论述,并运用记叙抒情,叙述逝世情形,表达哀悼崇敬。全文层次清晰,结构谨严,显示了强大的逻辑力量。准确选用关键词语、修辞方法、严密长句,对本文表情达意、表...
郭沫若《在萧红墓前的五分钟讲演》阅读答案

郭沫若《在萧红墓前的五分钟讲演》阅读答案

09-20
阅读郭沫若的《在萧红墓前的五分钟讲演》,完成15~17题(10分)①年轻人之所以为年轻人,并不是单看年纪轻,假如是单看年纪轻,我们倒看见有好些年纪轻轻的人,却已经成了老腐败,老顽固,甚至活的木乃伊——虽然还活着,但早...
《在马克思墓前的讲话》课堂教学设计

《在马克思墓前的讲话》课堂教学设计

08-11
[教学目标]1.把握全文,了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。2.揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言饱含的深情。[教学重点、难点]揣摩在特定的环境和场合,以特定的身份发表讲话时的用词造句,理解其思想内容,感...
学校课前三分钟演讲稿-三分钟演讲稿

学校课前三分钟演讲稿-三分钟演讲稿

07-30
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的学校课前三分钟演讲稿-三分钟演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学校课前三分钟演讲稿-三分...
《在萧红墓前的五分钟讲演》的教学设计

《在萧红墓前的五分钟讲演》的教学设计

12-08
诵读欣赏课后学习:搜集精彩的演讲稿、演讲故事等,以小组为单位出一期专题手抄报。附:演讲比赛规程八下三单元语文实践活动设计方案之假如我主办校刊活动目标:1、让学生明确办刊的目的,掌握办刊的方法。2、培养学生策划、设...

在马克思墓前的讲话 教案教学设计

04-02
《在马克思墓前的讲话》教案易祖溪教学目标:1、了解马克思的丰功伟绩;2、通过揣摩词语的感情色彩和表达作用来体会本文严密的逻辑性和论辩思路。教学重点:关键词语的感情色彩和表达作用教具准备:多媒体教学课时:一课时教学...
在《马克思墓前的讲话》的教学设计

在《马克思墓前的讲话》的教学设计

08-11
【教学目标】1、把握悼词的情感特点,即文章的感情基调。2、理解文章的主要内容,即马克思的贡献及逝世的影响。3、抓住主要文段,以诵读的方式,解析作者的观点。【教学重点】提取文章重要语句,解读马克思的贡献及逝世的影响。【...
《在马克思墓前的讲话》最新教学设计

《在马克思墓前的讲话》最新教学设计

05-11
教学目的1.体会恩格斯在文中表现的沉痛、敬仰之情,缅怀伟人丰绩;2.理清文章思路,训练议论性文章阅读能力;教学设想1.抓住悼词的一般特点,从伟人的友谊入手,体会文章的感情,给学生以情感上的震撼;2.文章思路展开清晰,以学生阅读为主...
《在马克思墓前的讲话》教学设计案例

《在马克思墓前的讲话》教学设计案例

04-26
教材分析:这篇悼词中,恩格斯代表全世界的无产阶级对马克思的伟大贡献进行了论述,并运用记叙抒情,叙述逝世情形,表达哀悼崇敬。全文层次清晰,结构谨严,显示了强大的逻辑力量。准确选用关键词语、修辞方法、严密长句,对本文表情...