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念陶的精选
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菊花开时念陶翁作文
01-30
一场秋雨一层凉。晚上回到家里,当母亲找出秋衣要我添上时,电视里说,又要举办一年一度的菊花展了。……采菊东篱下。陶渊明。《归去来兮辞》……这是在那一瞬间出现在我脑海里的意识流。于是,在这个落雨的夜晚,临睡之前,我把...
纸品乐陶陶说课稿
12-10
作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的纸品乐陶陶说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。纸品乐陶陶说课稿1尊敬的各位评委...
《纸品乐陶陶》说课稿范文
07-19
尊敬的各位评委老师、老师们:你们好!今天,我说课的内容是湘教版四年级美术(上册)第3课《纸品乐陶陶》。一、教材分析:《纸品乐陶陶》一课,是利用各种纸质材料,采用纸团、纸绳、纸条,并根据其性能运用合适的工艺手段进行构思、...
老陶_700字
03-02
其实说他老吧,可他又不老。今年四十七、八岁了,可至今还光棍一条,我听别人说的命非常苦。以前,是个贩鱼的。经过自已辛勤地劳动终于挣了点钱,娶了个老婆。不久前,还生了个儿子。日子也算过得去。可没过些岁月,他和老婆相处不...
皮大王陶陶作文800字
01-28
今天我给诸位介绍我班上一个有名人物,他就是皮大王——陶陶。请注意,不要看到皮大王三个字,就认为他是一个最调皮的学生,他虽然学习成绩不太好,可是他的体育成绩在班里却是数一数二的,而且他还很能乐于助人,总之,他是一个好学...
现代日用陶瓷设计理念探讨论文
07-10
摘要:日用陶瓷是生活中不可缺少的日常用品,随着生活水平的不断提高,人们对日用陶瓷产品的要求也越来越高,不仅要求其经济实惠,还要使其成为家中具有审美价值的观赏品。因此,在日用陶瓷设计中,我们要不断总结先进的设计经验,还...
《纸品乐陶陶》教学设计
02-11
《纸品乐陶陶》教学设计一、学生欣赏教师范作,感受材质美感师:今天的课堂上,老师给同学们带来了这样的两件作品(师出示范作葡萄A和葡萄B),如果我要将其中的一幅送给你,你会选择哪一件?(有的学生举起了手,有的学生用手指向教师...
跳蚤市场乐陶陶优秀作文
05-07
终于盼到今天的的“红领巾跳蚤市场”这个活动了。每位同学的准备工作做的都很齐全,就等着活动铃声响起。铃声响起,老师一声令下,同学们以迅雷不及掩耳之势飞奔了出去。咦?我的钱包去哪了呢?我难道没带?哦,天哪,今天我不会那么...
描写陶器陶罐的诗歌
10-25
陶器的历史是一部,关于泥土涅槃的历史。黑陶、褐陶、黑褐陶、黄褐陶……斑斑驳驳的色泽,或软或硬的质地,手捏的痕迹,依稀可辨,沉睡在冷静的'泥土中,做着或黑或黄的梦境。一旦挖掘出土,发现它比历史,还要辽阔幽深。那个可以装...
怀拥菊君念陶公散文
02-01
古往今来之文人墨客,他们能把菊花与1500年前东晋的陶渊明前辈,不可分离地浑然为一体,就像庄周梦蝶般的自然。概以为,写菊就要去养菊、画菊就要去爱菊、念陶公就要去悟菊,岂有不了解菊花生长特性与品格之人,焉能深刻领悟到“...
《纸品乐陶陶》说课稿
07-19
我今天的说课内容是《纸品乐陶陶》,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程、教学评价几个方面阐述我的教学设计。一、教材分析《纸品乐陶陶》是湘版四年级上册第三课的教学内容,属于“设计应用”...
陶渊明
02-13
早年生活渊明曾祖或为陶侃(尚存争议,但二者的亲缘关系是肯定的)。外祖父孟嘉,晋代名士,娶陶侃第十女。祖父做过太守(祖父名字有二说,或名岱或名茂),父亲是个寄迹风云,寘兹愠喜的人,具体事迹已不可考。有一庶妹,小渊明三岁,后嫁...
陶瓷文化的概念与特征论文
10-17
摘要:陶瓷文化是中国优秀传统文化的精粹,是悠悠五千多年中华文化的重要的表现,经历了不同时代的流变与发展,才形成了我们现在的陶瓷文化。本文所阐释的就是陶瓷文化的概念与特征。关键词:陶瓷;文化;概念;特征中国的制造陶器的...
《清晨公园乐陶陶》大班教案
08-28
作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的《清晨公园乐陶陶》大班教案,希望能够帮助到大家。教育目标:1、了解清晨...
《 纸品乐陶陶》公开课教案
08-12
教材分析大地分析本课是利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动。采用的材料是皱纹纸搓、捏成的纸团、纸绳,,并根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。所表现的形象装饰性较强,能够产生浅浮雕的效果。学情分...
植物园里乐陶陶说课稿
04-24
一、教材分析与学生分析综合实践活动是基于学生的兴趣和直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识综合运用的课程形态。它具有整体性、实践性、开放性、生成性和自主性等特征。学生对植物世界的一草一木无不...
纪念和赞美陶渊明的诗句精选
11-28
(第一首)五柳茅宅一老翁,只求闲淡不求功,银霜银发满庭耀,黄酒黄花尽日逢,朝踏农歌沾白露,夜邀明月醉狂朋,凡尘之外风流士,且笑世人在梦中。(第二首)人境结庐远俗尘,安能五斗折腰身。荷锄南垅甘粗食,酌酒东篱喜德邻。诗派田园风雅...
梅尧臣古诗《陶者·陶尽门前土》
08-24
《陶者》是北宋诗人梅尧臣创作的一首五言绝句。这首诗运用质朴的语言讽刺时事,控诉与指斥社会中不平等现象,只用事实对照,不加评论,发人深省。以下是小编分享的该诗赏析,欢迎大家阅读!《陶者·陶尽门前土》陶尽门前...
陶花姥姥
01-19
陶花姥姥是我跟妈妈在山里住时的近邻,是我们家串门的常客,她言语不多,总是拉着个长脸挂子,马斜一对细眯眼,从不听她有个爽朗的笑声。虽然和妈妈年岁相仿,却显得要老许多呢。我记事儿那当,村子里人都喜欢我,陶花姥姥更是上赶地...
《纸品乐陶陶》教学反思范文
11-02
本课是利用各种材质进行艺术造型的有趣活动,首先学生很喜欢,主要制作材料是皱纹纸,本课要求学生把纸张进行搓、捏成纸团和纸条的方法,进行拼贴成完成的美术作品。本课制作没有什么难处,学生经常出现的问题是不够精致。需要...
陶母陶侃陶渊明 贤廉门风越千年
02-01
陶渊明辞官归隐,躬耕田园。他是中国第一位田园诗人,被称为古今隐逸诗人之宗。以下是小编J.L分享的陶母陶侃陶渊明贤廉门风越千年,更多热门杂文阅读请您继续访问()。陶氏一族在繁衍生息中一直注重教育子孙,培育优良门风。...
《纸品乐陶陶》音乐教学反思
09-28
一、利用有声有色、生动活泼的电脑动画,提高学生的学习兴趣。生动、形象、充满童趣的动画情景能令学生有强烈的学习兴趣。所以,我在课的一开始就利用课件来引入,通过多媒体手段,用声音和画面的同步作用,增加学生对这堂课的...
《乐陶陶的一家》说课稿
04-22
一、教学背景:团结是少先队队章中的一个重要内容。我现在所执教的中队由于前三年频繁换辅导员,所以九月刚与他们接触时,中队人心比较焕散,队员们比较自私自利,计较个人得失,令我感到棘手的还有小干部之间的拉帮结派、自我表...
《纸品乐陶陶》美术教学反思
01-26
本课是利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动,根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。所表现的形象装饰性较强,能够产生浅浮雕的效果。纸条具有一定的强度、弹性、张力,本课学习让学生掌握卷、折、压、扭等...
淘书乐,乐陶陶五年级作文
10-29
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文...
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