24画家乡(网友来稿) 教案教学设计
24画家乡教学目标：1、认识12个生字；会写“贝、男、虾、原、爱、跑”6个字。2、能用欢快的语调正确、流利地朗读课文；能背诵自己喜欢的部分。3、感受家乡的美丽，激发学生热爱家乡的感情；能感受到自己生活的快乐和幸福，有实现...
画山绣水(网友来稿) 教案教学设计
李红梅杨朔教学内容：本文描绘了桂林山水如诗如画的美，表现了作者珍惜现在，创造未来的人生理想。教学目标：⒈品味文章诗意美。⒉领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。⒊学习本文严密的结构和准确的用词。⒋理解作者以...
画风(网友来稿) 教案教学设计
天淡云闲教学目标：1．会认7个生字，会写“艺、丝”等2个上下结构的字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文、分角色朗读课文。3．领会文中三位小朋友画风的方法，体会他们的聪明、合作，懂得事物之间的联系，明白遇事要开动脑筋想办...
家乡的桥(网友来稿) 教案教学设计
师：同学们有这样一位作家，他离开他的故乡江南一别就是几十年，每回与朋友谈起江南，故乡的人故乡的景始终盘在他的脑海，尤其是家乡的桥，于是他便提起笔来写下这篇--生：家乡的桥师：他为什么要写家乡的桥呢，家乡的桥给他留下了怎样...
秋天的图画(网友来稿) 教案教学设计
课题1、秋天的图画课型阅读教学目标1、会认8个生字。2、会写生字8个，认识草字头和宝盖头。3、正确、流利、有感情地朗读课文。感受秋天景象之美和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。喜爱秋天，用自己喜欢的方式表现秋天...
《画风》说课稿(网友来稿) 教案教学设计
一、说教材《画风》一课，是人民教育出版社小学语文教材第四册第七单元的一篇讲读课文。这篇讲读课文主要讲了李卫、丹丹、小艺一起画画儿时遇到了一个共同的问题，即“谁能画风”。是小艺首先动脑筋想出了办法，最后还是三...
画家和牧童(网友来稿) 教案教学设计
画家和牧童》教学设计一、设疑导入先板书好画家写得大一些，牧童写的小一些，同学们今天我们要学习《画家和牧童》，谁来把课题读一读，你发现了什么？是啊，一个是有名的画家，一个是小小的牧童，那么画家和牧童之间会发生什么事呢？二...
《aoe》(网友来稿) 教案教学设计
ɑoe教学目标：1、学会ɑ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调ɑ、o、e的音。3、认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。教学重难点：重点：ɑ、o、e的发音和韵母带...
《家乡的桥》教案设计：(网友来稿) 教案教学设计
《家乡的桥》教案设计：1、教学目标2、：1、学会本课生字，2、理解“相衬相映”等词语的意思。3、深入研读课文，4、培养学生整体感知和语感能力。5、感受家乡的美丽，6、激发学生热爱家乡的思想感情。3、教学重点与难点：教学重...
画风教学设计(网友来稿) 教案教学设计
15、画风●学习目标：1、知识目标：正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。2、能力目标：培养学生勤动脑筋、勤观察的能力。3、过程和方法：自主发现字词规律，识字的方法和积累词语的方法。4、情感和态度：分角色有感情地朗读课文...
乡愁(网友来稿) 教案教学设计
张村田余光中导学平台课标要求1、了解本诗以时间的变化组诗。2、了解本诗情感的层层加深。3、了解本诗托物寄情的手法。4、了解本诗反语正出的效果。5、了解本诗寓变化于统一的结构美。学法点悟1、在诵读中体会意境和...
《故乡》(网友来稿) 教案教学设计
王淑红教学目标知识目标1.学习小说人物描写的方法；2.学习小说采用对比表现主题的方法。能力目标1.培养学生正确的阅读习惯；2.培养学生思维创新能力、语言表达能力和想象能力。情感目标加强作品与现实生活的多元化链接，从...
《故乡》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
山东诸城龙源学校于海波臧增运设计意图：《故乡》是一篇篇幅很长的课文，包涵的内容很丰富，人物性格鲜明。因为时代的原因和鲁迅特有的风格使这篇课文很难理解。备课的时候我翻阅了很多名家的教案，都是把重点放在对闰土和杨...
渔家傲（教案）(网友来稿) 教案教学设计
谭敏范仲淹课前要求收集有关边塞诗词，课上交流[越多越好]一、回顾有关范仲淹的作品及生平简介：1、背诵《岳阳楼记》体会作者的政治理想与抱负：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”2、简介：范仲淹：字希文，苏州吴县人[江苏省]北...
乡下孩子(网友来稿) 教案教学设计
潘晓晴教材分析：本文是一首反映农村孩子童年生活的歌。全诗共四个小节，第一小节写乡下孩子幼小时生活在爸爸妈妈怀抱里生活的情景；第二小节写乡下孩子在田野里欢快游戏的情景；第三小节写劳动给乡下孩子带来的乐趣。最后一...
《乡愁》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
揭阳市乔林中学王銮贞一教材简析：台湾著名诗人余光中的《乡愁》以独特的视角，满含深情地表达了作者思念故国、盼望祖国统一、亲人团聚之情，其作品有着深刻的时代烙印。诗人从广远的时空中提炼出四个意象：邮票、船票、坟墓...
乡愁诗(网友来稿) 教案教学设计
马莉自读课一、教育教学目标：1、比较、理解两诗的形象化手法所表现的具体含义。2、理解余光中《乡愁》的结构美和音乐美。3、反复诵读，体味作者所表达的意境和情感。二、教育重点难点与关键：1、比较、理解两诗的形象化手...
《槐乡五月》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
《槐乡五月》教学设计山东省高密市康庄镇康庄小学傅金燕（电话：2852011）课题：槐乡五月版本：苏教版语文（第六册）年级：三年级教材分析：《槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动的描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡...
bpmf(网友来稿) 教案教学设计
3、bpmf教学目标：1、学会b、p、m、f4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母b和韵母ɑ拼成音节的方法。3、学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。4、认识3个生字，正确读词。感受家庭生活的幸福。教学重难...
画家乡（第一课时）(网友来稿) 教案教学设计
周莉一、学习目标：1、认识“宽、虾、捡、贝、壳、脚”6个字,会写“贝、虾”。2、能正确、流利、有感情地朗读课文第一二自然段。3、感受美丽的景色，欣赏优美的语言。4、学生感受祖国的美，热爱我们的家乡。二、学习重点：1...
《画家乡》教学片断(网友来稿) 教案教学设计
《画家乡》教学片断教学内容：义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册24课画家乡（第二课时）。教材分析：读着《画家乡》，好像置身一座百花盛开的大花园。歌唱了壮丽的河山，秀美的风光；歌唱富饶的土地，丰富的宝藏；歌唱勤...
《故乡》教案(网友来稿) 教案教学设计
孙涛学习目标：1，知识目标：1）了解故事的主要情节和写作背景2）学习课文的生难词2，能力目标：1）学会通过肖像描写刻画人物，表达中心2）理解小说结尾一些语句特定的语境中的含义3）学习对比手法对表现人物表达中心的作用3，情感目标：1）理解...
画家和牧童、识字1(网友来稿) 教案教学设计
教学内容21、画家和牧童教学时间2课时教学重点难点1、认读13个生字，会写12上生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。总课时目标1、会认13个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品...
画家乡(网友来稿) 教案教学设计
课题：24画家乡教学目标：1.认识12个生字，会写6个字。2.朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.在教师的指导下，画自己的家乡。教学重难点：识字、朗读教学准备：生字卡片、挂图、磁带教学时间：2课时教学过程：第1课时一、导入：你们的家乡...
《家乡的桥》(网友来稿) 教案教学设计
评邬慧芬老师执教的《家乡的桥》邬老师执教的《家乡的桥》用《语文课程标准》的理念指导自己的课堂教学，高度体现了语文课程“人文性与工具性”的统一，使得课堂教学呈现出勃勃生机。丰富的文学底蕴、热情似火的教学风格...