09-02
雨霖铃评课稿1教师用心设计的一节课就像一篇精心雕琢匠心独具的佳作。首先,它像一篇佳作必须有一个体现出写作者独特思考、深刻认识的中心那样须呈现出一个能充分体现教师在对教材内容以及学生情况分析后而确立的既体...
12-27
多情自古伤离别,别离愁煞多情人。时间定格在《雨霖铃》上,成为永恒。下面整理了柳永雨霖铃评价,希望对您有帮助~柳永雨霖铃评价这首词以“伤离别”为主线,目录清晰。开头的三句道出时间、地点、景物。以凄清景色揭开了离...
02-22
柳永的《雨霖铃》是一部传世经典,下面就是小编为您收集整理的评价柳永雨霖铃的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!雨霖铃寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执...
09-02
雨霖铃评课稿1本单元的教学重点是在整体把握诗词的思想内容和艺术形式的基础上品味诗词的语言,赏析诗词的表现手法。从学生情况来看,刚刚进入高二的学生,经过一年级的学习,对诗词的鉴赏能力有了一定的提高,但是大多数同学...