小学江南教案（通用9篇）
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的小学江南教案（通用9篇），欢迎阅读与收藏。小学江南教案篇1第七...
江南大班教案
作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的江南大班教案，希望对大家有所帮助。江南大班教案1活动...
哀江南 教案教学设计
16.哀江南教学目标1、理解文中对南明灭亡后南京城内外景象描写所抒发的感情。2、鉴赏课文借景抒情的艺术手法，了解课文先铺写景物后直抒胸臆的写法及其表达效果。3、鉴赏准确、生动、形象的语言。教学重难点1、体会课...
《忆江南》教案
白居易他六十七岁时，写下了三首忆江南，可见江南胜景在他心中栩栩如生。【教学目标】1、能用优美、柔和、连贯的声音演唱歌曲，表达对江南美景的热爱之情。2、能积极参与合唱，并与同学合作演唱，做到两个声部的演唱音准、和谐...
《江南》教案范文
教学要求1、学会本课生字，理解有这些生字组成的词。2、理解课文内容，了解诗歌大意。3、正确、流利有感情的朗读课文，背诵课文。教学时间两课时第一课时一、看图导入1、看图图上画了些什么？这是什么时候？在什么地方人们在干...
《江南春》教案
教学目标1．有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》；2．理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感；3．学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和想象能力。教学重难点：理解诗...
《江南》备课教案
国标本（苏教版）第一册《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。诗句生动活泼，通俗易懂；插图色彩鲜明，形象逼真，展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷。可谓有景、有情、有韵，孩子们...
《江南好》教案
作为一名教职工，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的《江南好》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《江南好》教案1教学目标领会韦庄词“...
小学课文《江南春》教案
教学目标1．有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》；2．理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感；3．学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和想象能力。教学重难点：理解诗...
《江南》优秀教案
教学目标1、认识8个生字，认识新部件，并能按笔顺规则正确、工整第书写4个生字，感受汉字美。2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3、感受古诗展示的.美好意境，激发阅读的兴趣。教学准备教师：准备生字卡片，课件（诗文画面）、朗读录音...
课文《江南》教案
教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2.复习巩固汉语拼音，认识8个生字，会写其中的4个字。3.理解诗句的意思，体会江南水乡的美景。培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点借助拼音和课文插图，正确、流利地...
江南江南阅读答案
做阅读题时，要带着问题有目的地读，很快能确定回答问题的阅读范围，再阅读与题干相关的语句，截取关键性文字。以下是小编为大家准备的江南江南阅读答案，仅供参考!江南江南阅读答案江南江南①这个春天，我总是想起江南。②想起...
《江南》大班教案
在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的《江南》大班教案，欢迎阅读与收藏。《江南》大班教案1活动目的：1、通过欣赏诵读《小...
忆江南 教案教学设计
桑秀仙一、教学目的1、知识：背诵这首词；理解词的意境。2、能力：诵读能力；联想，想象能力。3、德育：热爱大自然，热爱祖国河山；陶冶美的情操。4、重点目标：背诵此词。5、目标难点：理解词的意境。二、教学过程（一）查上首词的默写。（二）...
忆江南教学方案
忆江南教学方案【学法指导】首先学会生字词，然后反复朗读古诗词，借助书中注释、词典等理解诗句的意思，然后带着感情展开想象，把诗中表达的意境变成一幅幅美丽的画卷，从而体会诗人对大自然壮美山河的热爱，在此基础上背诵下来...
小学语文教案江南
课题：江南本课初备课时：共2课时,本课第1课时教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、理解课文内容，了解诗歌大意重点难点：识字、写字、朗读、背诵课前准备：江南水乡采莲的情景图；11张生字卡片；古筝曲磁带教学过程：一...
《哀江南》教案
一、教学理念首先是教学重心要转移。教学重心要从以教师为主转变为以学生为主，使学生成为学习和发展的主体。美国着名教育家杜威说：“现在我们的教育中将引起的转变是重心的转移，这是一种变革、一种革命，是哥白尼在天文学...
《忆江南》教案及教学反思
中国是一个诗的国度，古诗词是我国文学艺术中的瑰宝，是民族文化的重要载体。古诗词教学应让学生在语言的感悟和情感的熏陶中提高欣赏品味和审美情趣，引领学生走进民族文化的殿堂，从而热爱古诗词。在新课程标准中也对小学生...
《江南》教案
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《江南》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《江南》教案1设计说明《语文课程标准》指...
语文课文 江南 教学教案
江南《江南》是一首古诗，描写了江南水乡人民采莲的情景。本诗共七行两句，前两行直接描写了江南水乡的美，介绍了此处是一个可以采莲的好地方；后五行写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。整首诗语言生动形象，通俗易懂，很适合儿童阅读。...
《江南》教案设计
教学要求1、学会本课生字，理解有这些生字组成的词。2、理解课文内容，了解诗歌大意。3、正确、流利有感情的朗读课文，背诵课文。教学时间两课时第一课时一、看图导入1、看图图上画了些什么？这是什么时候？在什么地方人们在干...
忆江南教学设计方案
教学目标：1、正确朗读、背诵古诗。2、想象古诗描绘的画面。教学重难点：重点是朗读背诵，难点是想象古诗描绘的'画面。教学过程：一、初读古诗1、齐读课题，指导读准“子”的字音，简介词牌名。2、教师范读古诗。3、领读古诗，正...
哀江南教案
哀江南教案《哀江南》教学目标：（一）通过诵读，体会课文的思想感情，品味语言，当堂背会课文。（二）鉴赏课文借景抒情的艺术手法，引导学生了解课文先铺写景物后直抒胸臆的写法及其表达效果。（三）鉴赏准确、生动、形象的语言，了解尾声一...
江南小镇教案
活动目标：1.了解江南小镇房子的基本构造，学习设计、表现江南小镇的房子。2.体验作画的快乐和成功的喜悦，进一步提高对家乡的喜爱之情。活动准备：教具：江南大拼图一个、长条展板一个、音乐《望江南》、学具：衬衫盒人手一个、...
小学一年级《江南》教案
教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2.复习巩固汉语拼音，认识8个生字，会写其中的4个字。3.理解诗句的意思，体会江南水乡的美景。培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点借助拼音和课文插图，正确、流利地...