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《天净沙》教案设计的精选
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《天净沙》教案设计的精选
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《天净沙》教案设计
01-30
学习目标1、认识7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、把握课文主要内容,体会作者是怎样表达思乡之情的。4、欣赏课文中优美的语言积累。课前准备1、学生预习课文,遇到不理解的词理解。2、学生搜集表达思乡之...
天净沙·秋思教学设计
12-01
作为一名人民教师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编整理的天净沙·秋思教学设计,希望对大家有所帮助。天净沙·秋思教学设计1...
《天净沙秋思》教案设计(精选10篇)
01-27
作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的《天净沙秋思》教案设计,欢迎大家分享。《天净沙秋思》教案设计1【教学目标】:1、...
天净沙秋教学教案设计
06-20
姗姗来迟的夕阳从西边落了下来,只有离夕阳邻近的一个村子,留下一抹残存的晚霞,一抹残存的晚霞似一缕金光,似一座金山,似一朵金黄色的花朵,西边的云像穿着一件闪闪发光美丽好看的金装似的在那儿饮酒似的,又像西边着了火一样的...
《天净沙.秋思》教案
12-01
教学目标:1、通过反复诵读,能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通过画面的赏析,准确描述小曲表现的形象,体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读,学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、能背诵并默写课文,积累古...
《天净沙秋思》教学设计 教案教学设计
12-08
甘肃省张掖市铁路学校张晓军【教学目标】:1、了解元散曲中小令的特点。2、理解《天净沙》所描写的意象和表达的思想感情。3、初步具有创造能力。【教学目标】:1、理解《天净沙》所描写的意象和表达的思想感情。2、训练...
《天净沙·秋思》教案设计
03-18
一、教学目标1、能朗读、背诵《天净沙·秋思》2、能了解元散曲中小令的特点3、能理解《天净沙·秋思》所描写的意象和表达的思想感情4、培养学生热爱家乡,热爱祖国的感情。二、重点难点1、朗读、背诵《天净沙·秋思》2...
《天净沙.秋思》教案设计
12-12
教学目标:1、通过反复诵读,能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通过画面的赏析,准确描述小曲表现的形象,体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读,学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、能背诵并默写课文,积累古...
《天净沙·秋思》教学设计
11-30
作为一名教职工,时常需要用到教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编帮大家整理的《天净沙·秋思》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《天...
《天净沙.秋思》公开课教案 教案教学设计
12-08
常州市北环中学蒋丽华教学目标:1、通过反复诵读,能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通过画面的赏析,准确描述小曲表现的形象,体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读,学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、能...
《天净沙.秋思》公开课教案设计
10-03
教学目标:1、通过反复诵读,能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情,《天净沙.秋思》公开课教案。2、通过画面的赏析,准确描述小曲表现的形象,体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读,学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。...
《天净沙秋思》教学设计
12-01
作为一名人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家整理的《天净沙秋思》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《天净沙秋思》教...
天净沙·秋思教案
12-01
教材分析:教学内容《天净沙·秋思》是义务教育课程标准实验教材语文七年级三册第三单元的第15课《古代诗歌五首》中的第五首。它是元代著名散曲家马致远写的一首小令,元周德清誉之为“秋思之祖”,王国赞其“寥寥数语,深得...
《天净沙秋思》教案
04-06
教学目标:1、了解诗歌有关知识。2、品味语言,体味诗歌意境。3、有感情地反复诵读并熟练地背诵。4、领会诗歌中蕴含的节奏美,提高诗歌的鉴赏能力。教学重难点:品味语言,体会意境,领会诗人在诗歌中所表达的感情,诵读并背诵。教...
天净沙·秋思的教学设计
02-06
教学目标:1、通过反复诵读,能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通过画面的赏析,准确描述小曲表现的形象,体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读,学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、能背诵并默写课文,积累古...
《天净沙·秋思》教学设计方案
03-28
【教材分析】《天净沙·秋思》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)七年级上册第三单元第15课《古代诗歌五首》。这首诗歌具有意境优美、构思精巧、语言生动、情景交融、富有诗情画意的特点。【学生分析】七年...
《天净沙·秋思》教案
03-28
引导语:《天净沙·秋思》这首小令寥寥数语,深得唐人绝句妙镜,是一首绝佳的思乡诗,今天为大家分享一篇《天净沙·秋思》教案,供各位老师参考。〖教学理念〗1、多渠道引导学生品味写景语言,培养学生自主阅读,探究...
《天净沙秋》教学设计范文
01-09
作为一位杰出的老师,就有可能用到教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的《天净沙秋》教学设计范文,希望对大家有所帮...
天净沙秋思教学设计
06-06
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的天净沙秋思教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教...
最新《天净沙 秋思》教案设计
09-15
教学目标:理解本文“以情驭景,以景显情,情景一体”的艺术手法,学会从景物描写中把握作者的思想感情,故都的秋|教案。教学重点:以情选景;在景物的细致描写中渗透作者的主观感情。教学难点:作者主观感情与客观景物的融合(移情作...
《天净沙·秋思》的教学设计
10-22
(教学设想:《天净沙·秋思》反映的是游子思乡之情,而《君子于役》则反映的是妻子思夫之情。这两篇文章能不能结合起来学呢?)师:同学们学过历史,知道我国第一部诗歌总集是什么吗?(《诗经》)师:《诗经》305篇,其中有一篇名叫《君子...
《天净沙 秋》的教案设计
05-06
目标定向:1.了解白朴的生平及文学成就。2.在诵读吟咏中体会本曲的语言特色。3.理解本曲所表达的思想感情,体会曲中创设的意境,感受文学的美。教学方法:采用诵读交流研讨的教学方法。教学课时:1课时教学过程:一、入境生趣在...
《天净沙.秋思》教学设计
11-30
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的《天净沙.秋思》教学设计,仅供参考,大家一起...
天净沙参考教案
05-04
设计理念:1、文因情而生,故语文教学要抓住“情”字,体现人文性。2、语文要读,诗歌更要读。在读中想景,在读中悟情,在读中念人。3、读与写结合,提高语文教学的有效性,体现工具性。4、注重扶放的过渡,渗透学法,授之以渔。教学流程...
《西江月》《天净沙》教学设计
08-09
【教材分析】两首古诗选自义务教育课程标准实验教科书七年级上册第三单元第十五课,是在学生已掌握了”古风”和”近体诗”两种诗歌体裁的基础上所要学习的内容,它们是宋词和元曲中的经典之作,为学生领会和学习情景交融、...
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