《蜡烛》西蒙诺夫教案设计的精选

《蜡烛》西蒙诺夫教案设计

《蜡烛》西蒙诺夫教案设计

01-27
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《蜡烛》西蒙诺夫教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《蜡烛...
蜡烛精品教案设计

蜡烛精品教案设计

02-11
蜡烛精品教案设计【教学目标】1.把握记叙的要素,概括并理解文章主旨。2.品析老妇人形象,体会人物的思想感情。3.揣摩细节描写,品味其丰富意蕴及表达作用。【教学重点】品析老妇人形象,体会人物的思想感情。【教学难点】揣...
蜡烛教学设计 蜡烛说课稿

蜡烛教学设计 蜡烛说课稿

08-31
作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,认真拟定说课稿,那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编整理的蜡烛教学设计蜡烛说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。蜡烛教学设计蜡烛说课稿1我今天要说的是出自人教版...
《蜡烛》教学设计

《蜡烛》教学设计

09-28
作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的《蜡烛》教学设计,仅供...
《蜡烛》的教学设计

《蜡烛》的教学设计

09-28
【教材分析】阅读战争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假恶丑的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现,从而获得有益的启示。学习这篇课文,要注意把握...
《蜡烛》教案设计

《蜡烛》教案设计

02-11
《蜡烛》教案设计[教学步骤]一.导入由“蜡烛”我们可以联想到哪些诗句和歌曲,各有什么寓意?1、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,借蜡烛歌颂教师的奉献精神2、“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,借烛烘托出久别重逢的情...
蜡烛教学设计

蜡烛教学设计

09-28
一、导入解题:你熟悉蜡烛吗?你知道它有哪些功用?(板书课题)你对作者有多少了解?(介绍作者)今天我们就来阅读这篇题为蜡烛的文章。二、在阅读中筛选信息,把握故事的要素,理出时间线索1、谁愿意来为大家朗读第一自然段?我...
《蜡烛》的课文教案设计

《蜡烛》的课文教案设计

07-30
知识目标:1、感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。2、体会本文真挚感人的语言。能力目标:透过行为领悟人性的本质。教育目标:让学生体会追求和平的人民的深厚的感情。重点难点:体会真情,领悟军民用血肉凝成的情谊。策...
《蜡烛》课文教案设计

《蜡烛》课文教案设计

10-28
【教案设计说明】语文教学的少慢差费现象喊了几年要改,但到现在为止基本上还是原地不动。在语文教学的课堂上,基本上还是以语文老师的讲为止,学生仍处于接受中,听说读写的能力培养一直处于相对静止状态。受江西南昌特级教...
《蜡烛》优秀教案设计

《蜡烛》优秀教案设计

08-01
《蜡烛》优秀教案设计【教学目的】1、整体阅读课文,能够感知课文内容,说出课文的主要内容。2、通过阅读文本,能够了解课文中的人物形象,以及通过人物形象,作品寄予的作者的情感。3、揣摩文中优美的语句,领会作品中语言的深...
《蜡烛》公开课教案设计

《蜡烛》公开课教案设计

09-28
【教学目的】1、分析品味重点语句,把握文章思想感情。2、分析人物动作描写,体味人物丰富的内心世界。3、感悟本文真挚感人的人性美。【教学重点】通过分析人物动作描写,品味感受人物丰富的情感世界。【课时安排】2课时。【教...
课文《蜡烛》教案设计

课文《蜡烛》教案设计

11-26
课型:新授课时:2知识目标:1、感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。2、体会本文真挚感人的语言。能力目标:透过行为领悟人性的本质。教育目标:让学生体会追求和平的人民的深厚的感情。重点难点:体会真情,领悟军民用血肉...
《蜡烛》备课教案设计

《蜡烛》备课教案设计

02-11
《蜡烛》备课教案设计【知识目标】1、感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。2、体会本文真挚感人的语言。【能力目标】透过行为领悟人性的本质。【教育目标】让学生体会追求和平的人民的深厚的感情。【重点难点】...
《蜡烛》的优秀教案设计

《蜡烛》的优秀教案设计

09-28
识目标:1、感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。2、体会本文真挚感人的语言。能力目标:透过行为领悟人性的本质。教育目标:让学生体会追求和平的人民的深厚的感情。重点难点:体会真情,领悟军民用血肉凝成的情谊。策略...
蜡烛教学设计方案

蜡烛教学设计方案

06-07
【教学目标】1、体会战争的残酷和追求和平的人们之间的深厚感情。2、透过行为体悟人性的本质。3、领会细节描写的艺术效果。【教学内容及过程】一、导入上学期我们曾做过一篇课外阅读:讲的是一对德国兵到一户被占领的农家...
《蜡烛》导学案教学设计

《蜡烛》导学案教学设计

12-09
【创意说明】有些作品之所以感人,除了选材巧妙外,细腻的描写外,借物抒情的手法必不可少。作者为了突出某种形象、某种情感,往往采用借物抒情的方法。阅读这篇文章,体会作者的用意。【教学步骤】一、导入由蜡烛我们可以联想...
《蜡烛》西蒙诺夫

《蜡烛》西蒙诺夫

02-04
《蜡烛》西蒙诺夫1一、导入:蜡烛,曾是人们常用的照明工具,在黑暗中,一点昏黄的光往往勾起人们内心深处的情感,勾出无限遐想。于是,无论中外,都有许多诗文以蜡烛为题。例如,李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。现在,蜡...
《蜡烛》语文教案教学设计

《蜡烛》语文教案教学设计

10-29
【教学目标】1、整体把握故事内容,理解作品的战争主题。2、分析老妇人这一人物形象,深层次体会人物的思想感情。3、赏读课文,品味语言,提高理解能力。【教学重点、难点】1、从整体上把握故事内容,挖掘作品主题。2、分析老...
有趣的蜡烛教案设计

有趣的蜡烛教案设计

08-01
有趣的蜡烛活动目标1、通过观察,了解各种各样的蜡烛,说出蜡烛在日常生活中的用途。2、能主动参与到自制活动中,并体验成功的快乐。3、初步了解蜡烛燃烧与空气的关系,对此现象产生浓厚的兴趣。活动准备1、课件:图片-蜡烛2、蜡...
《红蜡烛》教学设计

《红蜡烛》教学设计

04-24
作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编收集整理的《红蜡烛》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助...
蜡烛西蒙诺夫读后感范文(精选11篇)

蜡烛西蒙诺夫读后感范文(精选11篇)

03-05
认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的蜡烛西蒙诺夫读后感范文(精选11篇),欢迎大家分享。蜡烛西蒙诺夫读后感1蜡烛本为普通物,...
《半截蜡烛》的教案设计

《半截蜡烛》的教案设计

12-13
【说教材】〖教材简析《半截蜡烛》是九年义务教育小语第十册第12课。课文生动地记述了第二次世界大战期间,法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事,赞扬了伯诺德夫人及其儿女的机智勇敢和强烈的爱国主义...
蜡烛的教学设计

蜡烛的教学设计

01-24
蜡烛的教学设计教学重点事件的起因、经过、结果,人物的思想感情,蜡烛的特殊含义。课时安排一课时课前准备1、朗读课文,积累生字生词。2、查阅资料,了解二战中苏联红军解放南斯拉夫的情况。教学设计一、导入蜡烛,曾是人们常...
西蒙诺夫《蜡烛》课文写作背景

西蒙诺夫《蜡烛》课文写作背景

10-06
下面是小编为你带来的西蒙诺夫《蜡烛》课文写作背景,希望对你有帮助。一、作品原文在炮火烧灼了的战场上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛,点在一位苏联红军士兵的坟头。让...
西蒙诺夫的《蜡烛》教案

西蒙诺夫的《蜡烛》教案

02-04
西蒙诺夫的《蜡烛》教案一、导入:蜡烛,曾是人们常用的照明工具,在黑暗中,一点昏黄的光往往勾起人们内心深处的情感,勾出无限遐想。于是,无论中外,都有许多诗文以蜡烛为题。例如,李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。现...