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秋的声音教学设计的精选
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秋的声音教学设计的精选
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秋的声音教学设计范文(通用4篇)
01-28
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的秋的声音教学设计范文(通用4...
《听听秋的声音》语文教学设计
03-31
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3.仿照诗歌内容,补写几句诗文。教学重点:边读边想,能交流体会,自己创作诗歌。教学难点:创作诗歌教学时间:一课时教学过程:一、导入,...
关于声音的教学设计
04-07
活动目标:1、会借助各种材料制造声音。2、初步感知材料与声音的关系。3、感受探索声音的乐趣。活动重点:借助材料制造声音,制造不同的声音。活动难点:幼儿操作常规。活动准备:经验准备-幼儿有初步的科学操作经验。物品准备...
小学语文《听听,秋的声音》教学设计
04-24
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3.仿照诗歌内容,补写几句诗文。教学重点:边读边想,能交流体会,自己创作诗歌。教学难点:创作诗歌教学时间:一课时课前准备1.各种声响...
倾听秋的声音的教学设计
08-06
学习目标1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3.仿照诗歌内容,补写几句诗文。A案课前准备1.各种声响(如风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等)的录音带。2.配套的课文朗读磁带。3.旋律...
《听听,秋的声音》的语文教学设计
08-11
《听听,秋的声音》教学设计学习目标1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3.仿照诗歌内容,补写几句诗文。课前准备1.各种声响(如风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等)的录音带。2.配套...
《听听秋的声音》教学设计
04-24
《听听秋的声音》教学设计教学流程一、听听,秋的声音1.师:秋天不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音,不信,你仔细聆听。(播放录音)生:闭上眼睛静静地倾听。2..师:你听到了哪些声音,你脑海里出现了一幅怎样的画面?3师:有一位诗人在秋...
《听听,秋的声音》的教学设计
06-06
《听听,秋的声音》的教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。教学准备:录音带(适合做朗读背景音乐)课件教学过程:一、引题:1...
听听,秋的声音教学设计方案
09-28
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3.仿照诗歌内容,补写几句诗文。教学重点:边读边想,能交流体会,自己创作诗歌。教学难点:创作诗歌教学时间:一课时课前准备1.各种声响...
《听听,秋的声音》 的教学设计
04-10
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。教学准备:录音带(适合做朗读背景音乐)课件教学过程:一、引题:1、师:秋的脚步轻轻,可我们还是...
《听听秋的声音》教案设计
02-02
《听听秋的声音》教案设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗,粗知诗的大意。2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。设计理念:1、让学生运用精读课文中学到的方法...
声音的特性教学设计
06-11
【课题】第三章《声的世界》第二节声音的特征【学习目标】1、知道声音可分为乐音和噪音,并知道其分类标准2、理解乐音的三个特征3、知道噪音的危害及防治的三种途径【重点难点】重点:目标2难点:目标2【课程导学】先通读...
听听秋的声音的教学设计方案
07-21
【教学内容】本课内容在教材的46~47页,写的是秋天独有的一些大自然的声响,用诗歌个优美语言赞美了秋天。【教学目标】知识与技能:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、边读边想象,从秋天独有的声音中体会秋天的美丽。3、仿照诗歌...
听听秋的声音-语文教学设计
07-14
学习目标1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3.仿照诗歌内容,补写几句诗文。课前准备1.各种声响(如风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等)的录音带。2.配套的课文朗读磁带。3.旋律优美...
《听听,秋的声音》精品教学设计
06-06
教材分析这篇略读课文是一首现代诗,语言精练优美,富有韵味,作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。教学时,没必要太注重文章的内容,把每句、每段都搞清楚,应放手让学生自己运用精读课文获得的方法,把课文...
《听听,秋的声音》教学设计范文
01-29
课堂教学设计的操作流程课堂教学设计就是教师按照课堂教学和教学设计的要求,对每一节课的教学目标、教学内容、教学活动进行全面而系统的设计。如何写好教学设计呢?下面小编给大家带来了《听听,秋的声音》教学设计,以供...
听秋的声音-教材课件设计
10-08
一、教材简说本课是一首现代诗,是略读课文。作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。选编这篇课文的意图是,从秋天所特有的声音中,体味秋天独特的风情。诗歌语言精练优美,富有韵味。教学重点是:从秋天的音响中...
听听,秋的声音教学设计
04-24
【教学内容】本课内容在教材的46~47页,写的是秋天独有的一些大自然的声响,用诗歌个优美语言赞美了秋天。【教学目标】知识与技能:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、边读边想象,从秋天独有的声音中体会秋天的美丽。3、仿照诗歌...
《听听秋的声音》教学课件设计
12-13
《听听,秋的声音》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。教学准备:录音带(适合做朗读背景音乐)课件教学过程:一、引题...
《听听,秋的声音》 教学设计
04-24
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。教学准备:录音带(适合做朗读背景音乐)课件教学过程:一、引题:1、师:秋的脚步轻轻,可我们还是...
《听听秋的声音》优秀教学设计
05-10
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。教学重、难点:1、从秋天的音响中,想象秋天景象的美好;有感情地朗读诗歌,体会诗中浓浓的秋...
《听听,秋的声音》教学设计(15篇)
03-13
作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为...
听听秋的声音教案设计
02-02
听听秋的声音教案设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗,粗知诗的大意。2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。设计理念:1、让学生运用精读课文中学到的方法自读...
《听听,秋的声音》教学设计
07-19
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3.仿照诗歌内容,补写几句诗文。教学重点:边读边想,能交流体会,自己创作诗歌。教学难点:创作诗歌教学时间:一课时课前准备1.各种声响...
《听听秋的声音》教学设计范文
04-26
作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编为大家收集的《听...
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