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《华山的险》教学反思的精选
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《华山的险》教学反思的精选
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《华山的险》教学反思
02-02
《华山的险》教学反思西南师范大学出版社编写的《语文》教材中,批读文极具特色,《华山的险》就是这类型的一篇课文。在设计本课的教学中,我从两个方面去关注老师的引领作用:一、批读文终究是建立在阅读教学基础上的,那么教...
山雨教学反思
09-12
在教学本课时,特别是在整体感知时,文本中如诗一般的文字跃动在学生的眼前,等待着学生去品味、欣赏。阅读中,一切都以文本的原生态在对学生产生阅读期待,尊重学生个性化的解读。文本中美的文字描写了美的意境,美的意境惟有靠...
《山行》的教学反思
01-17
当今小学界越来越重视古诗的教学,古诗教学的风格也越来越多,有重视“逐词逐句稳步理解诗意”的扎实式教学,有追求“熟读唐诗三百首,不会作也会吟”境界的诵读积累式的教学,有崇尚“在自学中提高理解古诗能力”的放手式教学...
《山行》教学反思
11-01
作为一名优秀的教师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编整理的《山行》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《山行》教学反思1教学中,引导学生以读...
关于《华山的险》的教学反思
02-02
作为一名人民老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编整理的关于《华山的险》的教学反思,希望对大家有所帮助。一、批读文终究是建立在阅读教学基础...
山市教学反思
02-02
大致采用了以下几种学法:1.情境设置法。课前充分利用课件展示创设情境,从感性上让学生自然融入到课文的意境中。2.诵读法。教法千变,朗读为本,对文言文的教学来说,诵读尤为重要。整堂课我以诵读贯穿始终,从初读、译读到理读、...
《华山的险》教学设计及反思
08-10
《华山的险》教学设计及反思教学目标1、学会本课生字,理解文中“峭壁林立”、“横空出世”、“当之无愧”、“敛气屏息”、“峻拔”等词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课...
《火山》教学反思
02-05
身为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编收集整理的《火山》教学反思,欢迎大家分享。《火山》教学反思1火山一课,由于火山和地...
《山雨》的教学反思
07-01
身为一位优秀的老师,我们要在教学中快速成长,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《山雨》的教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《山雨》的教学反思篇1《山雨》是本...
咏华山的教学反思
10-27
在课堂教学中,我先让学生自读自悟,在理解课文内容的基础上,通过画画、学生评议等环节,让学生动手、动脑、动口,调动了学生多种感官协调活动,引导学生积极主动探索,发现问题,解决问题,既受到华山美丽景色的熏陶,又锻炼了学生的思...
《山雨》教学反思
05-04
身为一名人民老师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编精心整理的《山雨》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《山雨》教学反...
西师大版华山的险教学反思
02-02
西师大版华山的险教学反思西南师范大学出版社编写的《语文》教材中,批读文极具特色,《华山的险》就是这类型的一篇课文。在设计本课的教学中,我从两个方面去关注老师的引领作用:一、批读文终究是建立在阅读教学基础上的,那...
咏华山教学反思
05-18
引导语:《咏华山》是宋朝宰相寇准七岁时咏诵的一首诗。这首诗寇准在与先生爬华山时情不自禁吟诵出的,下面是小编为你带来的咏华山教学反思。希望对你有所帮助。篇一:《咏华山》教学反思《咏华山》是一篇阅读课文,它有着一...
《咏华山》的教学反思
02-05
《咏华山》的教学反思《咏华山》是一篇文包诗,这是是苏教版教材的一大特色。它把一首古诗巧妙地包含在一篇现代白话短文中。故事是诗歌意境的展现,而诗歌则是意境的凝聚,诗文交融,更让人体会到诗人对华山雄伟壮丽赞叹之情...
华山的险教学设计
02-02
华山的险教学设计教学目标1学会本课生字,理解文中“峭壁林立”、“横空出世”、“当之无愧”、“敛气屏息”、“峻拔”等词语的意思2能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3理解课文内容,感受华山的险,...
《山村》的教学反思
07-19
《山村》是一首富有情趣的古代童谣,说的是郊外幽美的景象:在不远的地方,有一个小山村,住着几户人家。山里有几座亭台,树上、路边盛开着各色的花,非常富有诗情画意。这是本册课本出现的第一篇识字的课文,课文中出现的是最常用...
《咏华山》课堂教学反思
04-20
《咏华山》是苏教版小学语文教材第二册中的一篇课文,采用了古诗教学的新课型----文包诗。这篇课文叙述了寇准跟着先生登华山时赞美华山的事,描绘了华山的雄伟壮丽,也赞扬了寇准的聪明、才华。古诗教学是阅读教学的难点,对...
《咏华山》教学反思
02-02
《咏华山》是一篇阅读课文,它有着一种全新的课型——文包诗,即把一首古诗包含在一个小故事里,而故事本身就是对诗的意境的阐发。《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为阅读教学目标的第一条,可见激发阅读情趣...
语文《咏华山》教学反思
02-02
《咏华山》是一篇阅读课文,它有着一种全新的课型——文包诗,即把一首古诗包含在一个小故事里,而故事本身就是对诗的意境的阐发。《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为阅读教学目标的第一条,可见激发阅读情趣...
小学四年级语文下册《华山的险》的教学反思
04-19
《华山的险》是一篇略读文,文章本身不是特别难理解,课文通过华山山路的险和峰峦的险两方面来体现华山的险。在本课的教学中,我注重孩子自己的阅读,结合批注,细细体会。旁批是孩子学习的导向,它可以引导孩子从哪一方面去理解...
山行教学反思
10-23
身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编为大家整理的山行教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。山行教学反...
有关咏华山教学反思
02-06
有关咏华山教学反思在课堂教学中,我先让学生自读自悟,在理解课文内容的基础上,通过画画、学生评议等环节,让学生动手、动脑、动口,调动了学生多种感官协调活动,引导学生积极主动探索,发现问题,解决问题,既受到华山美丽景色的熏...
咏华山的教学反思范文
01-08
《咏华山》是一篇阅读课文,它有着一种全新的课型——文包诗,即把一首古诗包含在一个小故事里,而故事本身就是对诗的意境的阐发。《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为阅读教学目标的.第一条,可见激发阅读情...
《咏华山》教学反思范文
09-11
《咏华山》是一种新的课型——“文包诗”。教学时,我紧扣“啊,华山真高啊!”这句话串讲课文,引导学生领悟华山的雄伟、壮丽和寇准的聪明、有才华。在教学中,充分了考虑低年级学生的思维特点,以直观、形象的教学手段,生动富有...
《华山的险》教学设计
07-27
作为一名老师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编帮大家整理的《华山的险》教学设计...
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