《分数与除法》的教学反思范文
本节课重点是理解分数与除法的关系、带分数与假分数互化。难点还是理解除法与分数的关系，虽然在复习旧知，如：把6米的绳子平均分成两段，每段长多少米？简简单单的复习为探索新知做铺垫，可课件呈现课件呈现把一块蛋糕平均分给2...
《分数除法》的教学反思
本课教学主要是学习分数除以整数，让学生理解分数除以整数的意义，掌握分数除以整数的计算方法。下面是小编收集整理的《分数除法》的教学反思，希望对您有所帮助！《分数与除法》教学反思（一）《分数与除法》是在学生学习了分数...
分数除法的数学教学反思
分数除法的数学教学反思《分数除法》第一课时包含了两方面的内容：分数除法的意义和分数除以整数。本课时是在学习了倒数的基础上开展教学，所以学生已经理解了倒数的意义。实验教材与老教材比较，对于分数除法的意义教学有...
分数与除法教学反思范文
今天教学了“分数与除法”这一课，例题3——我备课时的一个重、难点，因此，在这部分我给了学生充分的探究时间，又组织学生分小组讨论，引导他们按着书上的提示去思考。我又从意义和算法两方面入手，分别详细地讲解了每种方法。...
《分数与除法的关系》的教学反思
教学分数与除法的关系时学生很是配合，仿佛早已掌握了所有知识点，对于我的提问对答如流，甚至当我给出例题÷4时，全班不假思索不屑一顾的脱口而出四分之三，而当我问出为什么时，他们甚至不愿意去思考，仿佛我问的这个"为什么"简...
《分数与除法的关系》教学案例与反思
教学目标1、使学生结合具体情境，探索并理解分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果；能列式解决求一个数是另一个数的几分之几的简单实际问题。2、使学生在探索分数与除法关系的过...
分数除法教学反思
一个数除以分数是在一个数除以整数的基础上，通过活动，让学生从一个数除以整数的计算方法迁移到一个数除以分数。以下是为大家整理的分数除法教学反思，希望对你们有所帮助！篇一：分数除法教学反思数学课要学分数除以整数了，这...
《分数除法》数学教学反思
短短的40分钟的课上完了，但是其中暴露出来的问题却是很多，这从侧面也显现了作为一名新教师的我还是不成熟，仍然有许多地方需要改进。首先，从整体上来说，这堂课还不够完整。一堂课应该由问题引入——新课探索——巩固练习—...
分数除法数学教学反思
身为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编帮大家整理的分数除法数学教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。分数除法数学教学反思1...
分数与除法的关系教学反思
分数与除法的关系教学反思本节课在学习分数的意义基础上进行教学的。分数的意义是从部分与整体的关系揭示的。分数与除法可以表示两个整数相除（除数不能为0）的商揭示分数的另一方面的意义，以加深和扩展学生对分数意义的...
数学分数除法的教学反思
身为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编精心整理的数学分数除法的教学反思，希望能够帮助到大家。数学分数除法的教学反思1...
乘法与除法的数学教学反思
乘法与除法的数学教学反思首先，课前的复习环节，让学生齐读背诵加减法、乘除法的各部分关系式。一来活跃课堂气氛，二来为今天新知学习营造情境，也会给学生在概念理解方面做好充足的准备。然后，出示已准备好的小黑板，其上是学...
分数与除法的听课反思
《分数与除法》例3，主要是关于分数与除法关系的应用。此次精品课打造由学校肖主任执教。课一开始，肖老师首先让学生通过一些练习，回顾了第一课时的内容，通过一些简单的'填空，复习旧知。接着直接引入课题，出示例3，让学生先尝...
《分数除法》教师教学反思
首先通过课前谈话解决了分数除法的意义。接下去重点来研究分数除以整数的计算方法，我出示了这样一道例题：布艺兴趣小组的同学要用米的花布给小猴做衣服。如果做背心，可以做3件，你能提出什么问题？学生们一致的提出了“做一...
小学《分数与除法》数学教学反思
身为一名刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家整理的小学《分数与除法》数学教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到...
《分数与除法的关系》教学反思
这节课的重点是理解分数与除法的关系，难点是用除法意义理解分数意义。让学生通过本节课的学习，初步知道两个整数相除，不论是被除数小于、等于、或大于除数，都可以用分数来表示商。能运用分数与除法的关系，解决一些简单的`...
小学数学《分数与除法》教学反思
作为一名优秀的教师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编精心整理的小学数学《分数与除法》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学数学《分数与...
五年级数学《分数与除法》教学反思
第一篇:《五年级下数学教学反思-分数和除法的关系-西师大版2014》“分数和除法的关系”主要引导学生探索并理解分数与除法的关系，教材呈现的直观的情境图：把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？分饼的情境，对于五年级...
《分数除法二》数学教学反思
本节课是北师大版数学第十册第三单元《分数除法》中的第三节课。本节课旨在借助图形语言，在操作活动中理解一个数除以分数的意义和计算方法。为此，根据本节课教材的特点，结合学生已有的个体经验，本节课做了如下三个层次的...
《分数除法》数学课教学反思
分数除法是学生在学会一个数除以整数的基础上，让学生从一个数除以整数的计算方法迁移到一个数除以分数，这是学习分数除法的重点也是一个难点，但由于教材的学习比较枯燥无味。因此我试图在教学初始把直接展示静态例题改变...
《分数与除法》数学教学反思
身为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的《分数与除法》数学教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《...
《分数与除法》教学反思
身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《分数与除法》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《分数与除法》教...
《分数除法》教学反思
《分数除法》教学反思《分数除法》教学反思有效的教学设计需要围绕三个基本问题展开：有效地把握学生认知基础、有效地定位教学目标、有效地设计教学过程。本课教学主要是学习分数除以整数，让学生理解分数除以整数的意义...
《分数与除法》教学反思（精选8篇）
作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的《分数与除法》教学反思（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助...
《分数与除法》教学反思范文
“分数与除法”这一教学内容，是人教版小学数学第十册，第四单元中第一小节的内容。在学生学习本课内容之前，已掌握了分数的意义，知道了分数的产生等知识，学完这节课的内容将为今后学习假分数以及假分数化为整数或带分数做好...