背影教案(人教版八年级必修教案设计)
《背影》教案学院路中学蔡军华教学目标：1、掌握本课的生字词语。2、领会本文所表现的父子深情。3、学习本文抓住人物特征在特定的环境下进行细致刻画的写法。4、通过关键词句的理解、赏析，体会人物情感，把握文章主题。教...
《背影》教案教学设计(人教版八年级上册)
学习目标1．知识与技能：a掌握生字词的音、形、义。b整体把握文章的内容，理清思路。c学习作者巧妙的构思。d学习作者用细致的描写．朴素的语言着力突出背影，深切感受父爱．e体会关健性语句在语言环境中的意义和作用．f注意体会作...
竹影(人教版七年级必修教案设计)
竹影教材分析这是一篇充满童真、童趣的散文。孩子们借着月光画竹影，在婆娑的竹影中，感受到美，不由自主地走到艺术的殿堂门口。领路人--“爸爸”出现，给孩子们讲解了中国画的艺术特征，又因势利导地给他们上了一堂艺术入门课...
《背影》教学活动设计(粤教版八年级必修) 教案教学设计
一，组织一个以“父爱”为主题的小型沙龙式讨论。1、引导学生按照以下的讨论要点来谈谈自己对父爱的认识。1）父爱是否也像母爱一样伟大、一样崇高？2）父爱是体现在只言片语中，还是隐含在默默的关怀里？3）父爱是通过关切的问候流...
《背影》（人教版八年级必修教案设计)
《背影》的教学设计（第一课时）一、教学目标知识和能力：1.掌握下列词语读音。差使狼藉簌簌迂腐踌躇拭颓唐琐屑举箸2.结合注释，理解下边词语的含义。狼藉惨淡勾留变卖典质赋闲蹒跚颓唐触目伤怀不能自已情郁于中琐屑3.品味赏...
背影(人教版八年级必修教案设计)
教学目的1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2.学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。3.体会本文表现的民族传统美德，父亲对儿子的一片深情。教学过程一、简介作者...
《竹影》教案(人教版七年级必修) 教案教学设计
教学目标：1、体会艺术和美就蕴含在孩子童稚的活动中。2、理解艺术来源于生活，生活处处有艺术。教学时数：‘一课时课前准备：1、同学们提前要预习课文2、准备相关的课件：丰子凯图片与简介；几幅名家的竹画；几幅中国画和几幅外国...
《吆喝》教案设计(人教版八年级必修教案设计)
设计理念如今的中学生对于旧式的“吆喝”是相当陌生的，这就为教学带来了难度。为此，教师可以借助录音、录像等媒体使增加学生对“吆喝”的了解，教师还可以根据当地条件，设计有关活动，如让学生走上社会，走上集市，倾听吆喝，搜集...
背影(人教版八年级选修) 教案教学设计
一、课文的类型：精读课文二、教学目标：1．知识与能力目标：（1）学习抓住人物特征细致描写的方法。（2）品味朴实简洁的语言。（3）初步学会欣赏叙事散文。2．方法与过程:合作探究式3．情感态度、价值观:感受深切的父爱，净化自身，净化灵魂。4．...
《背影》教案(苏教版八年级必修) 教案教学设计
教学目标：（一）知识与技能：１、积累词汇，明确“狼籍”、“踌躇”、“赋闲”“颓唐”、“触目伤怀”等词语的含义。２、整体感知课文，归纳中心意思。３、学习文章饱含深情的、朴素的语言。（二）过程与方法：１、反复诵读，深入体会文中表现的...
《雨说》教案设计(人教版八年级必修教案设计)
教学目的：1．激发学生阅读诗歌的兴趣，启发学生感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。2．初步培养学生解读意象和品味意境的能力。教学重点：1．用喜悦、欢快的语调朗诵全诗，体会本诗明丽清新的风格。2．理解意象，把握本诗的主题，感...
背影教案(人教版七年级必修) 教案教学设计
教学目标:1.抓住某一感情的聚焦点展示人物心灵的写作方法。2.学习在平实的叙述、抒情中蕴藏着的极为精巧的构思。重点：激发学生理解父母、热爱父母的思想感情。难点1：抓住某一感情的聚焦点展示人物心灵的写作方法。2：如...
背影教学案(人教版八年级必修教学案例)
课题背影课型新授课主备人郭琴审核授课年级班级八年级81班课时3课标解读品味本文有情有味有厚度有质感的语言，领悟本文所表现的父子之间真挚的感情。教学目标一）知识与技能：１、积累词汇，明确“狼籍”、“踌躇”、“赋闲”...
《背影》课堂教学设计(人教版七年级必修教案设计)
教学目标：1、领会本文所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。2、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3、通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的感情。教学重点：对父亲背影的...
《背影》教案设计 (人教版八年级上册)
教学目标：（一）知识目标1.掌握读读写写和课文中出现的重要词汇。2.抓住文中表达作者感情的重要语句。（二）能力目标1.掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。2.整体感知课文内容，体会朴实语言所饱含的丰富情感。（三）情感目标...
雪(人教版八年级必修教案设计)
6．雪鲁迅教学目的1．学习文章运用强烈的对比手法。2．理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点、难点1．景物描写的特点。2．理解文章语言的深层含义。教学时数二课时教学过程第一课时1．给下列加...
背影教案(人教版八年级必修) 教案教学设计
《背影》教案河北省承德县三沟中学教师隋宝生邮编：067407联系电话：13932457842学习目标：知识目标：有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。能力目标：学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境...
品读父爱--读《背影》(人教版八年级必修教案设计)
《品读父爱》是一个从母爱引入，逐渐走入朱自清的《背影》再由此走出来，用广角来瞻仰天下父亲，从而引发学生对亲情的瞑思之中……品读父爱，珍惜亲情--读《背影》福建西山学校张百玉初二17班备课时间：2010-9-28一、教学目标...
《背影》(人教版八年级必修) 教案教学设计
背影渔涝中学ylxufu教学目的：1、领会本文所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。2、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3、通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的感情。教...
背影(苏教版八年级教案设计)
课题：背影（朱自清）教学目标：1、理解感受深深地慈父之爱。2、学习摄取闪光瞬间的选材构思方法和朴实的饱含深情的语言。学习重点：目标2学习方法：朗读、讲解、交流讨论课时计划：两课时教学过程：一、阅读序幕我们常常听到“严父...
《老王》教案(人教版八年级必修教案设计)
《老王》教案施教者：张维教学目标：积累字词，感知文章内容从人物描写和典型事例入手，理解人物形象和品德理解“愧怍”的深层含义，领会本文深刻的思想内涵。教学重点、难点：引导学生理解作者对不幸者的同情和关爱的思想感情，激...
背影教学设计(人教版八年级必修教案设计)
背影教学设计教学目的1、整体感知课文内容2、品味朴实而动情的语言,学习本文的人物描写3、深入理解作者情感，教育学生对父母怀有感恩心教学重点引导学生感受父子亲情,品味朴实而动情的语言,教学难点引导学生在整体感悟...
《背影》朱自清详细教案(人教版八年级必修) 教案教学设计
【教学目标】1、掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。2、整体感知课文内容，体会朴实语言所饱含的丰富情感。3、感悟本文所表现的父子情深。【教学重难点】1、透过文章细致的人物描写，品味文章深沉的父子情。2、品...
背影(人教版八年级必修) 教案教学设计
第一课时：背影朱自清（开篇点题）难忘背影（1）回忆往事望父买橘父儿感动的泪（2-6）爱父子分别亲子惜别的泪（篇末点题）怀念背影（7）思念的泪一、导入：1948．8．13一个教国文的老师走出了自己的家门，看见一群学生在争着抢着一张当天报纸，其中一...
《背影》教学设计(人教版八年级必修教案设计)
《背影》教案设计教学目标:1、有感情的朗读课文，理清课文结构层次，理解背影的线索作用。2、着重学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解融于字里行间真挚深沉的父子之情；3、学习作者抓住人物特征刻画人物的方法，品味朴实简...