《忆江南》教案合集六篇
作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的《忆江南》教案6篇，欢迎大家分享。《忆江南》教案篇1教学目标：1、认识5个...
忆江南教学设计方案
教学目标：1、正确朗读、背诵古诗。2、想象古诗描绘的画面。教学重难点：重点是朗读背诵，难点是想象古诗描绘的'画面。教学过程：一、初读古诗1、齐读课题，指导读准“子”的字音，简介词牌名。2、教师范读古诗。3、领读古诗，正...
《忆江南》教案集合7篇
作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的《忆江南》教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《忆江南》教案...
忆江南课文教案
忆江南教学目的1读懂这首词，使学生感受这首词的魅力所在，培养学生欣赏美、鉴赏美的能力。2、激发学生热爱祖国语言文化的情感。3、有感情地朗读课文。重点了解这首词的意思难点想像画面，用自己的话描述出来教学流程一、...
忆江南优秀教案
教学目标：1、初步知道古诗与词的区别。2、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。3、背诵并默写这首词。4、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。教学重点：学习词的.内容，想象词中描写的情景。教学难...
《忆江南》教案及教学反思
中国是一个诗的国度，古诗词是我国文学艺术中的瑰宝，是民族文化的重要载体。古诗词教学应让学生在语言的感悟和情感的熏陶中提高欣赏品味和审美情趣，引领学生走进民族文化的殿堂，从而热爱古诗词。在新课程标准中也对小学生...
北师《忆江南》《渔歌子》教案
北师《忆江南》《渔歌子》教案《词两首》教学目标：1．学会本课的3个生字。2．朗读课文。背诵《忆江南》。3．理解两首词的意思，陶冶爱美的情趣。4．能对两首词描写的景象展开想象。第一课时教学目标：1．朗读《忆江南》，理解词的意思...
忆江南教学方案
忆江南教学方案【学法指导】首先学会生字词，然后反复朗读古诗词，借助书中注释、词典等理解诗句的意思，然后带着感情展开想象，把诗中表达的意境变成一幅幅美丽的画卷，从而体会诗人对大自然壮美山河的热爱，在此基础上背诵下来...
白居易《忆江南·江南忆》赏析
《忆江南》三首是唐代诗人白居易创作的组词。第一首是总写对江南的回忆;第二首和第三首则是分别写对杭州和苏州的忆念、向往。三首词各自独立而又互为补充，分别描绘江南的景色美，风物美和女性之美，艺术概括力强，意境奇妙...
关于忆江南的教案设计
【教材分析】《忆江南》是人教版语文四年级下册教材中的第一篇词，引领整个小学阶段词的学习。这个词牌原名《望江南》，其后又有《谢秋娘》、《梦江南》、《望江梅》等许多异名。这首词中，诗人选取了日出江花红胜火，春来江...
忆江南江南好原文
原文：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比...
《忆江南》教案（通用11篇）
作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的《忆江南》教案（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《忆江南》教案1教学目标：1、认识...
忆江南
白居易因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十余年，写下了三首《忆江南》。忆江南词三首朝代：唐代作者：白居易原文：江南好，风景旧曾谙;日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南忆，最忆是杭州;山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。...
忆江南白居易教案
《忆江南》是人教版四年级下册第一篇课文《古诗词三首》中的一首，为诗人白居易回忆江南景物之名作。[教学构想]教学目标：1.初步认识词这种文学样式。有感情朗读，熟读成诵。2.根据词所描绘的景物，想象画面。感受言语美感，培...
《忆江南》教案（精选10篇）
《忆江南》教案教案的定义教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。...
忆江南·江南忆原文及赏析
忆江南·江南忆作者：白居易朝代：南北朝江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？译文：江南的回忆，最能唤起追思的是像天堂一样的杭州：游玩...
忆江南教学设计
《忆江南》以美妙的诗笔，简洁地勾勒出苏州的旖旎风情，表达了作者对苏州的忆念与向往。这三首词各自独立而又互为补充，分别描绘江南的景色美、风物美以及女性之美，艺术概括力强，意境奇妙。以下是小编整理的教学设计，希望对大...
《忆江南》第二课时教案
一、复习导入背诵前两首以及课外搜集的描写山水风光的古诗.《忆江南》是一首词，又描写了怎样的景致，怎样的心情呢？二、读课文，理解内容带着上面的问题自由读，边读边看图，理解意思。指名读，读准生字，结合注释理解意思。指名看...
忆江南 教案教学设计
桑秀仙一、教学目的1、知识：背诵这首词；理解词的意境。2、能力：诵读能力；联想，想象能力。3、德育：热爱大自然，热爱祖国河山；陶冶美的情操。4、重点目标：背诵此词。5、目标难点：理解词的意境。二、教学过程（一）查上首词的默写。（二）...
《忆江南》教案
白居易他六十七岁时，写下了三首忆江南，可见江南胜景在他心中栩栩如生。【教学目标】1、能用优美、柔和、连贯的声音演唱歌曲，表达对江南美景的热爱之情。2、能积极参与合唱，并与同学合作演唱，做到两个声部的演唱音准、和谐...
白居易《忆江南江南忆》古诗
古诗带拼音版yìjiāngnán·jiāngnányì忆江南·江南忆báijūyì白居易jiāngnányì，zuìyìshìhángzhōu。shānsìyuèzhōngxúnguìzǐ，jùntíngzhěnshàngkàncháotóu。hérìgèngzhòngyóu?江南忆，最...
白居易忆江南江南忆原文
忆江南江南忆是白居易《忆江南》的作品，那么，下面是小编给大家分享的白居易忆江南江南忆原文，希望大家喜欢。原文：忆江南·江南好唐代：白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？译文江南的风景多...
精选《忆江南》教案3篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的《忆江南》教案3篇，欢迎大家分享。《忆江南》教案篇1教学目标：1、初步知道古诗与词的区...
《忆江南》教案合集七篇
作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《忆江南》教案7篇，欢迎大家分享。《忆江南》教案篇1教学目标：1、初步知道古诗与词...
《江南》教案
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《江南》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《江南》教案1设计说明《语文课程标准》指...