劝学教案(人教版高一必修) 教案教学设计
何彦君教学目标：1、掌握并积累重要的文言实词、词类活用、文言句式2、了解本文的思想观点，认识学习的重要性及学习的态度和方法。3、学习本文比喻论证、对比论证方法。培养围绕中心论点合理论证的能力。重难点：1、本文的...
《劝学》教案 (人教版高一必修三)
作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《劝学》教案(人教版高一必修三)，欢迎阅读，希望大家能够喜...
劝学(人教版高一必修教学设计)
教学目标1.培养诵读的能力和阅读文言文的语感。2.掌握、积累文言常用实词和虚词。3．掌握课文出现的通假字、词类活用和文言特殊句式。重点难点1.熟读成诵。2.疏通文意，掌握、积累文言常用实词，文言常用虚词3．掌握课文出现...
劝学教案(粤教版高一必修) 教案教学设计
高一语文导学案--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------课题：《劝学》备课人：高一语文组上课时间：08--09-02导学案总数：02-------------...
劝学 教案教学设计(人教版高一必修三)
教学目标1．掌握积累文言知识2．学习比喻论证、对比论证的方法3．懂得学习的重要性教学过程一、指名读课文。正音、句读、语气。二、找出容易写错的字词。三、学生质疑。四、翻译。五、学习论证方法，指导背诵1．本文的中心论点...
劝学(人教版高一必修) 教案教学设计
教学目标知识目标：1.了解《荀子》及相关知识。2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3.掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。能力目标：学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力...
《劝学》公开课教案(语文版高一必修) 教案教学设计
【教学目标】一、知识目标1、了解《荀子》及相关知识。2、掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。二、能力目标学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论...
劝学 教学设计(人教版高一必修三)
一、教学目标1、掌握并积累重要的文言文实词和虚词，掌握本文出现的通假字、词类活用的特殊文言句式。2、学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。3、明确认识学习的重要性以及学习必须...
《劝学》教案(苏教版高二必修教案设计)
一、教学目的:1.理解几个文言虚词和通假字的用法。2.了解本文的条理性及运用大量比喻把抽象的道理说得具体、明白、生动的写法。3.了解荀况对于学习的意义、作用、态度等的论述，认识学习的重要性和学习必须专心致志、...
劝学(人教版高三必修) 教案教学设计
教学目的一、借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。二、掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；学习“于、者、而”3个文言常用虚词；学习、复习课文中其他文言虚实词；熟记...
〈药〉(人教版高一必修) 教案教学设计
教学目标知识目标：１．梳理明、暗线相互交织的结构，理清情节，初步理解主题。２．通过分析人物形象，进一步认识作品主题。能力目标１．训练学生快速阅读、梳理情节的能力。２．掌握通过分析多种描写手法，剖析人物，把握主题的分析方法。情意目...
《劝学》(人教版高一必修) 教案教学设计
执教：成都市树德中学尹德华说明：该课在2006年11、26四川省高中语文课堂大赛，获省级一等奖授课班级：宜宾市宜宾一中高2008级七班教学课时：1课时课型：2006年四川省高中语文课堂大赛赛课课堂实录辅助用具：三张幻灯片。教师问：“...
《劝学》 学案设计(人教版高一必修三)
一．学海拾贝（连线串珠，构建知识殿堂）1．文学常识(1)荀子，名，字，战国末期赵国人，曾游学于齐，是继孔孟之后最著名的家学者，是战国时期的思想家、教育家。他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人的意志为转移的，并提出“”的认人定胜...
《劝学》教案(人教版高一必修三)
陕西省佛坪县中学王宝杰教学目标：知识与能力：1、了解荀况及其主张；2、理解几个文言虚词和通假字的用法；过程与方法：3、了解本文的条理性及运用大量比喻把抽象的道理说得具体、明白、生动的写法。情感态度与价值观；4、了解荀...
《氓》教学设计 (人教版高一必修) 教案教学设计
教学目标1、知识与能力：了解《诗经》的内容及表现手法，感受其古典韵律；把握作品中的女主人公的形象，理解其婚姻悲剧的原因；学会在朗读中理解诗意，把握作品的思想情感。2、情感与态度：理解诗中悲剧产生的原因，体会诗中主人公的...
《登高》教学设计(人教版高一必修教案设计)
教学目标：1积累词语：猿啸渚霜鬓潦倒作客做客2分析诗作内容和主旨3掌握本诗的表现手法教学过程：一导入新课：1200年前，也就是公元767年，正在大西南漂泊的55岁的杜甫在9月9日重阳节这天登上夔州山上的高台。瑟瑟秋风中，面对浩浩...
人教版必修二《采薇》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计
（这是《〈诗经〉两首》第二课时的教案，第一课时是《氓》，网上相关资源已经有很多，这里就不再重复了）教学目标：1、学习《诗经》的有关常识2、了解《诗经》的现实主义创作传统3、挖掘人物独特的内心体验，总结人物的性格特征4、...
《劝学》第一课时 教案教学设计(人教版高一必修四)
德惠市第二实验中学课堂教学教案课题：劝学课型新授课课时课时一教学目标知识技能1．积累文本中的重点实词、掌握几个虚词的用法。2．理清文章思路，学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法过程方法1、利用工具书，准确理解文言实、...
《氓》学案(人教版高一必修教案设计)
《氓》执笔：郑莹审稿：高一语文备课组【教学目标】1、了解有关《诗经》的文学常识2、掌握四言诗的诵读节拍3、积累重要的文言知识4、把握课文内容及对比的手法。5、学习赋比兴的艺术表现手法，体会它的表达效果。【教学重...
劝学(人教版高一必修教案设计)
课时计划（备课时间05年11月2日第10周）第1课时（总第44课时）课题教学目标重点难点教法及手段劝学1.培养诵读的能力和阅读文言文的语感。2.掌握、积累文言常用实词和虚词。3．掌握课文出现的通假字、词类活用和文言特殊句式。1...
劝学学案(人教版高一必修) 教案教学设计
学目标1、了解《荀子》及相关知识。2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。3、学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。第一课时一、荀子介绍1、荀况(约前313年─前238年)...
劝学 教案 (人教版高一必修三)
（一）知识与能力：1．了解荀子及其相关知识；2．掌握文言基础知识，提高诵读和阅读文言文的能力。3解荀子有关学习的意义、作用、方法和应持态度的论述。4学习比喻、对比论证方法，提高围绕中心论点合理论证的能力并运用。（二）方法与过...
《登高》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计
学科语文教材名称高中语文必修3教材出版社人民教育出版社课题《杜甫诗三首-登高》年级高一学期下期学段第1学段教学目标1、引导学生把握诗歌意象，品味诗歌意境，理解诗人的思想感情。2、初步培养学生鉴赏古代诗歌的能力...
《劝学》互动教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计
【教学目标】1.了解《荀子》及相关知识。2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词；掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。【教学重点】学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。【...
教案(人教版高一必修教案设计)
感受王安石的坚毅政治家似乎都有着坚忍不拔、永不服输的品格与精神，他们始终坚信自己的政治信念，至死都不会向自己的对手或政敌低头认输，他们仿佛就是一块钢铁，坚韧无比，在百炼中成就起来。其实，作为真正从事政治事业的人来...