小学四年级下册29寓言两则教学设计
29、寓言两则一、学习目标：1.认识6个生字，会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的...
四年级下册《鲸》教学设计
【教学目的】１、了解鲸的进化过程、种类和生活习性，培养学生对科学的兴趣。２、学习作者抓住事物特点描写的写作方法。３、有感情的朗读课文。【教学重难点】理解关键词句，学习作者抓住事物特点描写的方法。【教学过程】一、...
四年级下册《寓言》教学设计4篇
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编收集整理的四年级下册《寓言》教学设计，欢迎...
人教版四年级语文下册《寓言两则》教学设计
【教学目标】1、理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。2、学会生字，理解窟窿街坊后悔劝告等词语的意思。3、认识只要就，如果就这两种句式。4、能用自己的话将这两则寓言讲出来，并背诵其中的一则。【教学重点】理解两则寓言...
四年级下册《习作四》教学设计
作为一名教职工，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的四年级下册《...
课文三年级下册《寓言两则》教学设计
【教学目标】1、(思想)理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，体会寓言所蕴含的道理，懂得做错了事要及时纠正。2、(知识)学会本课的生字新词。3、(能力)朗读课文，能用自己的话说说亡羊补牢，以及这个成语的意思，会用从此造句...
《寓言两则》教学设计(人教版小学语文三年级下册)
作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《寓言两则》教学设计(人教版小学语文三年级下册)，供...
数学四年级下册的教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收集的数学四年级下册的教学设计，希望对大家有所帮助...
二年级语文下册寓言两则教学设计
教学目标1、会认“蹿”、“撞”、“锄”等生字。会写“守”、“丢”、“此”、“桩”、“肥”五个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，明白课文内容。3、能把故事讲给别人听。教学重点1、能正确、流利、有感情地...
小学四年级下册科学《生锈》教学设计
小学四年级下册科学《生锈》教学设计教学课题22生锈通过观察知道铁锈是小颗粒或鳞片状，褐色，很脆，易碎。2、能提出关于锈的几个问题，并具有一定的研究价值。3、知道生锈是因为与金属与水、空气、酸或碱接触生成的。4、通...
小学语文二年级下册《寓言两则》教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的小学语文二年级下册《寓言两则》教学...
四年级下册《寓言》教学设计
作为一名人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编精心整理的四年级...
四年级下册《燕子》教学设计
四年级下册《燕子》教学设计目的要求1、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色，培养学生热爱大自然的思想感情。2、学会按一定的顺序、抓住特点观察事物的方法。3、学会本科生字、新词，运用图文集合的方法，抓住重点...
小学语文四年级下册《寓言两则》教学设计
一、教育目标：1、知识与技能：本节学习9个生字;理解故事的内容，读懂故事情节;正确流利地朗读课文;2、过程与方法：通过重点词句段的学习，了解故事的`经过;联系实际理解寓言的寓意;3、情感态度与价值观：联系有关语句，体会人物的...
四年级下册语文寓言两则的教学设计范文
作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的四年...
四年级语文下册教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师，编写教学设计是必不可少的，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的四年级语文下册教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有...
寓言两则 教案教学设计(人教版四年级下册)
张太斌学习目标1.掌握本课的生字新词.2.读懂课文内容,了解故事始末,感悟寓意.3.教育学生只要有恒心和毅力,就有可能攀登到光辉的顶点.学习重点了解课文内容,理解纪昌学射和扁鹊求治到不治的经过.学习难点理解寓言所包...
小学四年级数学下册教学计划设计
一、指导思想：教材四年级数学下册，是以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。编者一方面努力体现新的教材观、教...
小学四年级下册燕子教案设计
第一课时一、导入新课１、教师念儿歌《春天多美好》：小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。一幅图画剪好了，春天风光多美好。２、同学们，春天，活泼可爱的小燕子从南方飞来了，喜欢燕子吗？今天，我们一起学习《燕...
小学四年级下册的教学设计
1．认识一位小数。教师：出示1米长的彩条，如果把1米平均分成10份，每份是多长？把1分米改写成用“米”做单位的分数怎么表示？说一说你是怎么想的？学生交流想法。教师总结：米用小数表示就是0.1米。教师：3分米，7分米改写成用“米”作...
四年级语文下册《寓言两则》教学设计
学习目标：1、认识六个生字，会写十三个生字，正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系有关词句，体会人物的想法，体会到“学习...
小学四年级美术下册教学设计教案
第二课花手帕1、了解染缬工艺的特点和历史，以及图案的基本知识。2、掌握染缬的基本方法和要领，在实际操作中感受色彩的变化与韵味。3、培养学生耐心、细致的学习态度和对民间传统艺术的热爱。1、染的制作过程2、画面色...
三年级下册课文《寓言两则》教学设计
【教学目标】1、理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。2、学会生字，理解窟窿街坊后悔劝告等词语的意思。3、认识只要就，如果就这两种句式。4、能用自己的话将这两则寓言讲出来，并背诵其中的一则。【教学重点】理解两则寓言...
《寓言两则》教学设计 (人教版二年级下册)
教材简说“拔苗助长”、“守株待兔”都是古人做的蠢事，但这样的事今天仍然存在。违反规律，急于求成，这在我们的家庭教育中不是普遍存在着吗？不努力做事，心存侥幸，这样的人在我们的生活中不也普遍存在着吗？因此本文仍有很强的...
小学三年级下《寓言两则》教学设计
【课前透视】本课由《揠苗助长》和《守株待兔》两篇寓言组成。课文分别勾勒出了古代两个可笑的人物形象。一个做事急于求成，违背常理，结果把事情弄得更糟;一个是对意外的收获心存侥幸，不认真做事，结果一事无成。这两则寓...