大脚丫跳芭蕾大班绘本阅读教案的精选

大脚丫跳芭蕾大班绘本阅读教案

大脚丫跳芭蕾大班绘本阅读教案

01-12
大脚丫跳芭蕾大班绘本阅读教案活动目标:1.在听听、看看、猜猜中初步感知故事情节,尝试用优美的语句大胆表达自己的想法,提高口语表达能力。2.通过集体和自主阅读,进一步理解绘本中蕴含的道理:做自己喜欢的事,萌发坚持梦想不放...
大班绘本《大脚丫跳芭蕾》

大班绘本《大脚丫跳芭蕾》

12-11
活动目标:1.通过绘本阅读,感受个体的多样性,并能大胆表达发现每个人的不同点。2.懂得欣赏自己、欣赏别人、不取笑别人与常人不同的地方。教学过程:一、开始部分:游戏《猜猜我是谁?》1.今天许多老师来我们班做客了,我们向老师...
大脚丫跳芭蕾读后感(精选10篇)

大脚丫跳芭蕾读后感(精选10篇)

05-05
当品味完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的大脚丫跳芭蕾读后感(精选10篇),欢迎阅读与收藏。大脚丫跳芭蕾读后感1今天老师给我们讲...
大脚丫跳芭蕾读后感作文100字

大脚丫跳芭蕾读后感作文100字

01-10
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的大脚丫跳芭蕾读后感作文100字,供大家参...
大脚丫跳芭蕾读后感(精选5篇)

大脚丫跳芭蕾读后感(精选5篇)

01-30
当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的大脚丫跳芭蕾读后感(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大脚丫跳芭蕾读后...
《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选5篇)

《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选5篇)

03-06
当细细品完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《大脚丫跳芭蕾》...

《大脚丫跳芭蕾》读后感初中作文

09-17
《大脚丫跳芭蕾》讲述了长着大脚丫的小女孩贝琳达很喜欢跳芭蕾的故事。下面是小编整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感,欢迎阅读。第一篇:《大脚丫跳芭蕾》读后感爱跳舞的贝琳达有一双大脚,谁会想到她能跳舞,而且跳得那么好呢?...
大脚丫跳芭蕾读后感(通用5篇)

大脚丫跳芭蕾读后感(通用5篇)

02-08
读完一本书以后,相信你一定有很多值得分享的收获,不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的大脚丫跳芭蕾读后感(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大脚丫跳芭蕾读后感篇1星...
大脚丫跳芭蕾读后感作文300字

大脚丫跳芭蕾读后感作文300字

06-17
今天我读了一本书,名字叫《大脚丫跳芭蕾》,故事的主人公是一个小女孩,她叫贝琳达,她非常非常喜欢跳芭蕾,并且跳得很好。贝琳达的脚很大,但是她却没有因为脚大而自卑,可是有一天,在芭蕾舞选拔赛上就因为脚大,而遭到评委的'嘲笑...
说课稿《大脚丫跳芭蕾》

说课稿《大脚丫跳芭蕾》

02-08
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编收集整理的说课稿《大脚丫跳芭蕾》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一、...

读《大脚丫跳芭蕾》有感

02-08
当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的读《大脚丫跳芭蕾》有感,欢迎阅读与收藏。读《大脚丫跳芭蕾》有感1贝琳达是一个很爱跳舞的女孩,她每天都到舞...

读大脚丫跳芭蕾有感五年级作文

05-14
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩,他很喜欢跳芭蕾。但大家都说她的大脚不适合跳芭蕾,她只好放弃跳舞,当上了一个服务员,她也很喜欢餐厅的老板和客人,可是,她还是常常怀念跳舞。有一天,餐厅里来了一个乐团,在他们美...
《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选15篇)

《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选15篇)

10-10
当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选15篇),欢迎大家分享。《大脚丫跳芭蕾》读后感1今天,我...

大脚丫跳芭蕾的读后感五篇

08-30
篇一:《大脚丫跳芭蕾》读后感今天我读了绘本《大脚丫跳芭蕾》。爱跳舞的贝琳达在一年一度的选拔大赛上,因为自己的大脚丫被评委赶下了舞台,连试跳的机会都没有。她很伤心,几乎想放弃跳舞。但在餐厅工作时,听到音乐响起,她心...

《大脚丫跳芭蕾》读后感

02-08
《大脚丫跳芭蕾》,是由河北教育出版社于2007年4月1日出版的一本青春励志图书,以下是小编整理的读后感,希望对大家有帮助!《大脚丫跳芭蕾》读后感1今天,老师给我们读了一篇绘本书《大脚丫跳芭蕾》,故事讲的是:有一个非常喜欢...

《大脚丫跳芭蕾》读后感作文

02-08
《大脚丫跳芭蕾》讲述了贝琳达虽然因为有一双异常的大脚而被排斥在舞蹈舞台之外,但是勇敢坚强,坚持不懈,等到机会到来的时候终于如愿以偿被观众热烈欢迎的故事。下面是小编整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感作文,希望对各位小...
《大脚丫跳芭蕾》读后感三篇

《大脚丫跳芭蕾》读后感三篇

12-12
大脚丫跳芭蕾读后感一最近,我看了一本关于坚持梦想的书——《大脚丫跳芭蕾》。这本绘本讲了一个叫贝琳达的女孩有一个芭蕾梦,而命运总是残酷的,贝琳达的大脚不受欢迎,但她坚持了下来,最终,她实现了这个梦。读此书,我最大的感...
大脚丫跳芭蕾教学设计范文

大脚丫跳芭蕾教学设计范文

08-12
教学目标:1、通过绘本的阅读,感受阅读的乐趣。2、能看着图片,大胆地表述自己的想法。知道每个人都有长处和短处,但是要正视自己的短处。3、通过读绘本,了解绘本的主要内容,并树立坚持自己的追求,坚持自己的梦想不放弃的信念...

《大脚丫跳芭蕾》读后感五篇

12-09
今天我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书,我觉得这本书非常好看,我很喜欢。下面小编整理收集了《大脚丫跳芭蕾》读后感五篇,欢迎阅读!《大脚丫跳芭蕾》读后感1贝琳达是个可爱的女孩,她很喜欢跳芭蕾舞。在一年一度的芭蕾舞选拔赛...
大脚丫学芭蕾作文

大脚丫学芭蕾作文

02-11
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的大脚丫学芭蕾作文,欢迎阅读与收藏。大脚丫学...
大班语言:大脚丫跳芭蕾

大班语言:大脚丫跳芭蕾

10-10
一、活动目标:1.通过讲述、观察、交流,了解绘本的主要内容。2.积极参与讨论,大胆表达自己的想法。3.体会贝琳达对舞蹈的热爱,以及实现梦想的喜悦与幸福。二、活动准备:1、课件三、活动过程:1、观察封面女孩,猜测人物特点2、...

《大脚丫跳芭蕾》150字读后感

02-08
《大脚丫跳芭蕾》读后感150字篇一大脚丫贝琳达的芭蕾舞跳的非常棒,可是在一次评选中由于评委说她的脚丫子太大,不适合跳舞后,她失去了自信,不再跳舞了。后来在餐厅工作的时间里,由于她出色的舞蹈表演,赢得了众多客人和专家...

《大脚丫跳芭蕾》读后感5篇

02-08
1、贝琳达是一个爱跳舞的女孩,她从别人的不认可,说这大脚丫一定跳不好舞,到成为一名舞蹈家,从中我们感受到了她关于梦想的坚持和努力。其实我们每个人身上都有优点和缺点,有时候缺点更容易被别人看见,但我们自己不能放弃自...
大脚丫跳芭蕾读后感100字

大脚丫跳芭蕾读后感100字

07-30
读完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的大脚丫跳芭蕾读后感100字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大脚丫跳芭蕾读...

《大脚丫跳芭蕾》读后感150字

03-21
读《大脚丫跳芭蕾》有感150字篇一贝琳达是一个很爱跳舞的女孩,她每天都到舞蹈学校认真地跳舞。她去参加芭蕾舞选拔赛的时候,评审委员们说他的脚太大跳不好芭蕾舞,可是评审委员们没有发现贝琳达的优点,她舞跳得很好,脚步轻...