04-24
教学目标:1、通过称一称数一数排一排的实践活动,让学生从不同的角度感受一亿有大,并能结合实际,以具体的事物来表达对一亿大小的感受2、培养学生学习数学的兴趣和解决实际问题的能力,并在活动中增强主动参与和乐于合作的意...
09-29
5以内的加法这节课的知识基础是5以内数的分与合。整个教学过程围绕说图意提问题列式说式子的意思这样一个环节进行,在这个过程中,感受数学与生活的联系,增强学习数学的'兴趣和初步的数学意识,教学效果比较好。听后有三点...
03-31
亿以内数的改写和省略是本节课的教学重点,难点是亿以内数的省略。通过本节课的学习使学生掌握大数的改写方法和省略万后面的尾数求近似数的方法。本节课的教学有以下几点成功之处:1.做好复习铺垫在复习铺垫时,由于学生已...