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能动性的精选
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关于优化课堂教学充分调动学生主观能动性的建议
11-22
优化课堂教学就是要以较短的教学时间,取得较大的收益。使课堂教学效率步入高层次、高境界。那么,以哪些途径来优化课堂教学呢?下面仅就调动学生主观能动性,提出几点建议:1、利用青少年求知欲望,以“疑”制胜。课堂教学的过程...
浅谈发挥评教主体的能动性有效提高教学效率论文
01-09
一、引言教学质量是高等学校的生命线,加大并规范教学质量的评估乃是高校工作的重中之重。学生作为教学主体,参与教师教学质量的评价已成为高校广泛采用的一种教学评估方式。自实行以来,对其研究就一直方兴未艾。美国第一...
成人教育培训中发挥学员主观能动性的对策研究论文
02-03
摘要:教师(培训师)的作用除了传授理论知识和操作技能外,还要创新思维方式,激发学员学习的主观能动性,以求取得最佳培训效果。教师应立足教会学员正确思维,教会学员如何学习,力求取得事半功倍的培训效果。就如何发挥学员学习的...
人的主观能动性教案设计
05-04
【教学过程】(导入:)通过上节课的学习,我们已经知道意识是高度发展的物质(人脑的机能));意识是客观存在的主观映象。恩格斯赞予意识是地球上最美丽的花朵,那么为什么说意识是地球上最美丽的花朵?而不是别的东西,其原因在...
人的主观能动性课件
12-13
【教学过程】(导入:)通过上节课的学习,我们已经知道意识是高度发展的物质(人脑的机能));意识是客观存在的主观映象。恩格斯赞予意识是地球上最美丽的花朵,那么为什么说意识是地球上最美丽的花朵?而不是别的东西,其原因在于人类意...
谈意识能动性对声乐学习的指导作用论文
11-28
对意识能动性最通俗易懂和最简单的解释就是一个字:“想”。但在多年的声乐学习与教学中发现,很多声乐学习者往往忽视意识在声乐学习中的作用,把歌唱当作一种纯粹的“不假思索”的机械运动。一、意识及其能动性意识,首先是...
马原理练习题:客观规律性与主观能动性
07-16
多项选择题(下列每题的选项中,至少有两个选项是符合题意的。)1.意识的能动作用表现在()A.意识活动本身是一个主动的创造性的过程B.意识对改造世界的实践活动的指导作用C.意识在产生过程中使物质的形态发生改变D.意识消...
《可能性》的教案
02-02
《可能性》的教案教学目标:1.使学生体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,会求简单事件发生的可能性,《可能性》教案。2、使学生初步会用概率的思想去观察和分析社会生活中的事物;培养学生的公平、公正意识,促进健...
女性正能量个性签名
12-02
1、没有舍就没有得,今天所付出的,明天可能会加倍回报给你…2、人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。3、人生的道路上,你没有耐心去等待成功,那么你只有用一生去面对失败。4、拥有理想只是一种智力,实...
可能性的教案
02-02
可能性的教案一、教学目标(一)知识与技能进一步体会不确定现象的特点及事件发生的可能性的大小。(二)过程与方法经历事件发生的可能性大小的探索过程,能根据试验的统计结果进行判断和推测,知道事件发生的可能性的大小与物体...
女性正能量名言
11-20
看着别人的故事,流着自己的眼泪。回得了过去,回不了当初。有些事一转身就一辈子。以下是小编整理的女性正能量名言,欢迎大家参考!1、每一件事都要用多方面的角度来看它。2、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不...
女性励志正能量个性签名
04-08
1.姑娘你不努力你怎么得到你想要的2.不要输掉自己不要败给别人3.虽然做不到最好。但我做到最努力~!4.-往前走就是牛逼闪闪的未来。5.我可以被打败但我不允许自己爬不起来6.失败中学会坚强失落中学会乐观7.过去了就过去...
性能的造句
03-10
1.分析了破碎缩分联合制样机性能不合格及发生堵塞的原因,提出了解决问题途径和方法。2.干润滑剂的性能是靠表面的处理来改善的。3.为了能够简捷、直观地揭示、评价调和氧化沥青的抗老化性能,建立了以正戊烷沥青质为参数...
《可能性与公平性》教学反思
05-18
《可能性与公平性》这节课是学生在三年级已尝试定性描述及判断事情发生的可能性的基础上,通过“抛硬币”、“玩转盘”、“掷骰子”等游戏活动,讨论游戏规则是否公平,并亲身体验、验证游戏规则的公平性和等可能性。通过这...
《可能性》数学教案
02-02
《可能性》数学教案教材分析:“概率”是“统计与概率”中的一部分,课程标准将其作为义务教育阶段数学课程的四个学习领域之一。对于学生来说,这是一个全新的内容。由于概率的知识是比较抽象的,三年级的学生在学习这方面的...
可能性说课课件
05-04
练习的设计,体现了由易到难、由浅入深的原则,通过练习,加深对可能性大小的理解。在具体的情境中练习,让学生在感兴趣的同时,有序的思考问题,以形成技能技巧。下面是小编整理的可能性说课课件,欢迎大家阅读参考。一、说教材(...
电动阀门性能检测分析的论文
12-27
摘要:给出了基于485总线,由控制中心PC机和多个单片机控制系统组成的电动装置性能检测系统中的实时通信系统,重点介绍了利用VB实现PC机与多个单片机控制系统实时通讯程序设计方法,实现了PC机对多个远程单元的实时控制与...
《可能性》评课稿
07-17
观摩了毕老师的《可能性》一节课,使我从中受益匪浅,《可能性》这一部分教学内容,在目前的小学数学教学中是一个全新的内容,属于“统计与概率”这一知识领域的“概率”范畴,概率已成为未来公民应该掌握的重要知识,它是培养学...
可能性说课稿
07-18
今天,我说课的内容是九年义务教育新课程标准人教版的实验教材,三年级上册,第八单元的第一课时“可能性”,这部分的知识是在学生已初步感受了不确定现象的基础上进行教学的。教材从学生的实际出发,通过自己已有的知识经验和...
《可能性》教案
05-11
教学内容:课本第104页情境图,第105页的例1、例2。教学目标:1.学生初步体验有些事件发生是确定的,有些则是不确定的,并结合已有的经验,用“一定(肯定)”、“可能”、“不可能”这些词语做出判断,并能简单地说明原因。2、培养学...
可能性教学反思
07-18
可能性教学反思1在整节课的设计过程中,我在认真研读教材的基础上,利用“亲和性”的学习材料,充分考虑到学生的年龄特点和已有的生活经验,采用学生喜闻乐见的游戏活动,贯穿课堂教学始终,为学生创设了动手操作、亲身体验、自...
《可能性》教学设计
01-08
《可能性》教学设计1教学目标:1、初步感受事件发生的可能性是有大小的,了解影响可能性大小的因素,会比较事件发生的可能性大小。2、学会记录事件发生的结果;形成动手操作能力,以及归纳、判断能力。3、经历观察、猜想、实验...
《可能性》说课稿
07-21
教学目标:1、使学生进一步体会事件发生的可能性,进一步体会等可能性和游戏规则的公平性;2、能辨别游戏规则是否公平,初步学会设计简单的游戏公平规则。3、通过活动和合作学习培养学生的兴趣和与人合作的态度。教学重点:使...
关于系统柔性性能的论文
11-01
摘要:在日益激烈的市场竞争中,柔性被认为是企业竞争力的主要决定因素之一。由于供应链管理概念的提出,商业社会意识到柔性的概念应该从单个制造系统拓展到供应链系统。文章讨论了柔性的概念及类型,探讨了供应链柔性的定义...
最能打动人心个性签名
04-17
1、爱笑的人哭起来时,比谁都撕心裂肺。2、好男人,就是和媳妇吵架时,抱着必输的心态3、我拒绝了那么多暧昧,只为了你一个不确定的未来。4、当我对你越来越礼貌时,我们或许就越来越陌生了5、终于明白,当你做对的时候,没人会记...
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