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《山和海的书信》教学反思的精选
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《山和海的书信》教学反思的精选
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《山和海的书信》教学反思
01-21
文章很美,如果说以胡教研员“训练表达”为最终目的,我觉得这一课比16课《伯牙断琴》更具有现实意义和可操作性。上课思路,整合了《乐园六》P110页的“探究与发现”,不过重点还是放在了“品味排比段”和“拟人”的表达方法...
小学语文《山和海的书信》教案
01-30
教学目标:1.学会10个生字,认识2个生字。2.有感情地朗读肯文,背诵自己喜欢的部分。3.明白朋友的第三个含义:互相景仰,惺惺相惜。教学重点:在故事中感悟朋友的第三个含义。教学过程:第一课时教学目标:1.初读课文,感知大意。2.自...
武夷山和阿里山的传说教学反思
05-16
文是选读课文,主要讲山里来了一个妖怪,打破人们的幸福生活。花珊决心除掉妖怪,她勤练本领,含泪告别母亲,勇敢地除掉了妖怪,因为武夷山断裂为两部分,花珊和妈妈分别,唯有在武夷山和阿里山上互相遥望,最后妈妈变成了石...
《火山和地震》教学反思
02-11
《火山和地震》教学反思本课为新教科版五年级上册“地球外表和其变化”单元的第二课《地球内部运动引起的地形变化》。但我仔细看了教材后,发现本课的课容量比较大,又要研究火山,还要研究地震,火山和地震引起地形的变化...
科学《火山和地震》教学反思
08-11
本课为新教科版五年级上册“地球表面及其变化”单元的第二课《地球内部运动引起的地形变化》。但我仔细看了教材后,发现本课的课容量比较大,又要研究火山,还要研究地震,火山和地震引起地形的变化。我认为本课安排一课时...
不用文字的书和信教学反思
04-19
本节课的教学目标是能正确、流利、有感情地朗读课文;认识生字10个;理解课文内容,让学生了解创造文字之前,人们记事的方法和通信的方法。教学重难点是学生能正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容。这是三年级的孩子第...
《武夷山和阿里山的传说》教学反思
05-19
文是选读课文,主要讲山里来了一个妖怪,打破人们的幸福生活。花珊决心除掉妖怪,她勤练本领,含泪告别母亲,勇敢地除掉了妖怪,因为武夷山断裂为两部分,花珊和妈妈分别,唯有在武夷山和阿里山上互相遥望,最后妈妈变成了石头,花珊变成...
海思教学反思
04-21
导语:教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中...
诚实和信任的教学反思
02-02
诚实和信任的教学反思文章主要讲述了作者驱车回家时,因夜深天黑,不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜,后来双方通过电话相互解决了问题,从中体现了诚实和信任比金钱更重要的人间真情。文章选取的是生活中一件极其平常...
《诚实和信任》教学反思
05-11
《诚实和信任》是苏教版小学教材第七册中的一篇课文,文章主要讲述了作者驱车回家时,因夜深天黑,不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜,后来双方通过电话相互解决了问题,从中体现了诚实和信任比金钱更重要的人间真情。文...
《海思》教学反思
08-28
如何处理这篇散文的重难点?如何落实新课标下的三个维度?如何让学生学有所得、学有所获?这节课的教学主要有以下几点尝试:1.语文课注重体现出“语文味”。在教学过程中,教师注重培养学生良好的解读文本的习惯与方法,注重听...
山和海的书信教学反思
12-05
本文以独特的书信形式,写出了山和海互相景仰的事实,告诉我们:应该多看别人的优点,真心的喜欢对方,欣赏对方,这样才能成为朋友。这也是本文的教学重点。本课两个部分构段方式相似,我重点指导阅读第一个部分,采用边扶边放的方法...
《爸爸和书》教学反思
01-06
《爸爸和书》这篇文章,它主要介绍了爸爸在生活艰苦的条件下,给“我”和饿姐姐买书的经过,希望“我们”成为热爱学习的人。以下是小编搜索整理一篇《爸爸和书》教学反思,欢迎大家阅读!《爸爸和书》教学反思作为二类课文,只有...
《山海经》的教学反思
05-18
天气渐凉,灰蒙蒙的天,有点冷的感觉!我的心情依然云淡风轻。一堂《阿长与《山海经》>,我如罢不能。第一次上得这么带劲。深深喜欢上了这个“黄胖而矮”的目不识丁的女人,她固然有许多的缺点,她大字的睡相,她的愚昧,粗俗,可她随...
爸爸和书的教学反思
01-14
导语:《爸爸和书》是1996年人教版和沪教版小学语文四年级上册第4课的课文,这篇课文主要介绍了“爸爸”在生活艰苦的条件下,给“我”和“姐姐”买书的经过,希望“我们”成为热爱学习的人。下面小编给大家分享两篇爸爸和书...
《陆地和海洋的分布》教学反思
06-15
核心提示:本课教学难点是让学生认识七大洲和四大洋的位置,我在教学中,以“亚洲”为例,引导学生说出了亚洲的东、西、南、北各是什么,注重了学法指导,然后让孩子们合作说出各大洲和大洋的位置,最后,让孩子们在游戏中自制...本...
《阿长与山海经》教学反思
11-13
身为一名人民老师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编精心整理的《阿长与山海经》教学反思,希望对大家有所帮助。《阿长与山海经》教学反思1我由...
诚实和信任教学反思
02-02
诚实和信任教学反思《诚实和信任》是苏教版国标本小学语文教材第七册中的一篇课文,文章主要讲述了作者驱车回家时,因夜深天黑,不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜,后来双方通过电话相互解决了问题,从中体现了诚实和信...
《龙眼和山里红》的教学反思
05-09
《龙眼和山里红》是小学语文北师大版《讲信用》这单元里的一篇讲读课文,文章从最简单的“说话算数”来讲守信用的问题。我在学生都读懂课文之后,提出这样一个问题:课文里的两个小朋友,你更喜欢谁呢?话音刚落,大部分同学都大...
《山和海的书信》随堂练习
01-30
晴空万里时,你穿着蓝色的礼服,上面织着朵朵白云,这时的你,看起来真温柔;大风吹来时,你好像挥舞着大旗,激起千层浪,这时的你,看起来真神气;太阳西下时,夕阳为你洒下闪光的金粉,这时的你,看起来真美丽;月亮升起时,星空为你穿上银色...
《题西林壁》教学反思和《游山西村》教学反思
11-03
《题西林壁》教学反思教学《题西林壁》这首诗时,我先让学生借助有关资料和书上的注释,自己去读去理解诗所表达的意思。然后让学生以诗人的身份再去欣赏庐山的山峰,站在诗人的角度,把自己当作诗人,走进庐山去感受那里的高山...
《不用文字的书和信》教学反思范文
04-20
这是一篇说明文,介绍了创造了文字之前,人类记事的方法和通信的方法,语言通俗易懂,文章结构清晰。教学时,我注意引导学生从文中找信息、归纳段意、大胆想象。先说说如何从文中找信息,在教学过程中,我让学生认真读课文,从文中的...
阿长与山海经的教学反思
01-27
导语:通过这节课,我深深体会到学生的潜力说无限的,他们的想象是丰富的。下面是小编给大家整理的阿长与山海经教学反思的内容,希望能给你带来帮助!阿长与山海经的教学反思1随着新的《语文课程标准》的实施,对语文教学特别是...
《山海关》教学设计与反思
05-17
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的《山海关》教学设计与反...
《老人和海鸥》教学反思
01-31
一节课结束后,留在心里的或多或少总有那么一些欣慰与遗憾。欣慰的是,备课时依据一定的教学理念所采取的教学策略在课堂教学中得到了实现,遗憾的是课堂上总有那么一些环节希望可以重来。《老人与海鸥》这篇课文,确是我精心...
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