交替排序的教学设计
交替排序的教学设计活动目标：1、学习将两种实物有规律地交替排序，对应匹配，感知序列。2、正确感知5以内数量的多、少和一样多。3、能正确使用单位量词“根”、“只”、“条”、“头”。活动准备1、教具：大象5只、香蕉5根...
两种实物有规律地交替排序教案
教育活动目标：1、学习将两种实物有规律地交替排序，对应匹配，感知序列。2、正确感知5以内数量的多、少和一样多。3、能正确使用单位量词“根”、“只”、“条”、“头”。活动准备1、教具：大象5只、香蕉5根、小狗4只，骨头4...
走跑交替教学反思
作为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家收集的走跑交替教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。走跑交替教学反思1走跑交替是小...
程序与程序设计教学设计
教学设计一、学习者分析对于初二的学生，经过第一册第一章的学习，对信息技术课程的学习已经形成了习惯，熟悉常见的应用软件和常规的教学环境，为进一步学习计算机程序设计打下了一定的基础。但由于程序设计本身的教学内容条...
小班数学《交替排序》教学活动反思
小班数学《交替排序》教学活动反思小班幼儿已对一一对应排序、按物体大小排序等排序活动有了一定的经验基础。在平时幼儿的生活中，也无形中接触过两种实物有规律地交替排序，如：小彩旗、串珠等。还不太会自主地确定一组规...
幼儿园中班数学教案设计《排序》
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的幼儿园中班数学教案设计《排序》，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、能发现、再现物体...
小班数学教案设计《按高矮排序》
作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的小班数学教案设计《按高矮排序》，仅供参考，大家一起来看看吧。【活动目...
字母及排序、塘鹅妈妈教学设计范文
教学目的1、练习声旁，通过组词比较形声字2、词语搭配练习3、培养学生的口语交际能力。教学重点：练习声旁，通过组词比较形近字教学方法：练习法、朗读法学法指导：引导学生自主学习教学课时：四课时教学过程：第一课时教学内容：指...
《EXCEL中数据的排序、筛选与分类》教学设计
在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的《EXCEL中数据的排序、筛选与分...
数的顺序教学设计
作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编收集整理的数的顺序...
《昼夜交替现象》教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的...
《有趣的排序》优秀公开课教案设计
活动目标：1、运用视听触觉各种感管引导幼儿主动发现事物的排列规律，并根据发现的规律进行排序。2、培养幼儿细致的观察、分析、比较能力。3、让幼儿在自由的探索活动中，体验排序活动的乐趣。活动准备：大小不同雪花片若干...
《有趣的排序》的教学设计
《有趣的排序》的教学设计活动目标：1、运用视听触觉各种感管引导幼儿主动发现事物的排列规律，并根据发现的规律进行排序。2、培养幼儿细致的观察、分析、比较能力。3、让幼儿在自由的探索活动中，体验排序活动的乐趣。活...
替换想象画教学设计
替换想象画教学设计活动目标：1、借助相似造型，大胆表现与创造人物的五官。2、充分发挥想象力，体验创作的乐趣。活动准备：1、知识经验准备：引导幼儿细致观察人物的面部特征、表情变化，积累对人物刻画的基本经验，日常玩“五官...
关于递增排序教学设计
一活动目的1通过活动运用实物，图形，图片进行操作。比较，发现排列规律并进行排序。2培养幼儿观，比较的能力和初步的判断能力。二活动准备。1教具：<1>挂在活动室的窗帘<3>印有智力题的.图片四张<2>幼儿操作用的材料（雪花积木，...
排球的教学设计
作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编收集整理的排球的教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对...
《群落的演替》的教学设计
《群落的演替》的教学设计一、本节的地位：在学习完群落的概念和结构知识后，接着学习群落的演替的知识，是以发展观点从时间角度认识群落的变化过程。本节也为下一章生态系统的讲授打下基础。二、本节的重点和难点：本节的重...
《“数的顺序》教学设计
作为一名人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的...
《昼夜交替》教案课件优秀教学设计
3、昼夜交替教学目标：1、会做地球自转形成昼夜现象的模拟实验；2、能收集资料，了解人类对昼夜现象认识的历程。科学知识：1、知道昼夜的成因。2、知道哥白尼和托勒密的主要观点。情感、态度与价值观：意识到科学是在不断发展...
《数的顺序》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《数的顺序》教...
替换的策略复习教学设计
替换的策略复习教学设计教学目标：1、通过整理与复习，进一步巩固替换的策略。2、进一步提高学生解决问题的能力。3、进一步培养学生能根据具体情况灵活采用最优化的策略解决实际问题。教学重点、难点：掌握替换的策略。复...
宽窄排序中班排序活动教案设计
宽窄排序中班排序活动教案设计活动目标1、引导幼儿学习区别宽窄，并能用词表达。2、让幼儿学习按照宽窄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。活动准备1、教具：一个信封，内有一张光盘。每人两张宽窄、...
有趣的排序的数学教案设计
设计意图：大班幼儿对排序(即序列)处于探索的状态，他们在游戏的时候，常常会很有兴趣地或按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠，玩积木，拼搭玩具等。为了引导幼儿将这些经验加以统合整理，使幼儿对物体按规律排列的认...
《有趣的排序》教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编精心整理的《有趣的排序》教学设计，欢迎阅读与收藏。设...
中班数学教案：交替排序
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的中班数学教案：交替排序，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目...