题西林壁资料的精选

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题西林壁资料

题西林壁资料

02-06
题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。[注释]1.西林:西林寺,在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。2.缘:因为。3.此山:指的是庐山。[简析]苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使...
评析:题西林壁

评析:题西林壁

02-11
【评析】一、实实效性、有效性是目前课堂教学的一个重要原则,也是追求的最终目标。本课的教学无疑是切实有效的。1、关于字典的运用。字典是学生学习语文的重要工具,本课中,老师花五分钟的时间让学生自己两次利用字典:一...

《题西林壁》赏析

04-12
导语:《题西林壁》是苏轼游观庐山之后的感想,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,用:当局者迷,旁观者清的生活哲理,来告诉读者要想对事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。这首绝句的长处不在于形象或感情,而在于富有理...
题西林壁鉴赏

题西林壁鉴赏

02-25
鉴赏开头两句横看成岭侧成峰,远近高低各不同,从字面上解释是:庐山从正面看是雄伟奇特的大岭,从侧面看又成了高挺峻峭的山峰,无论是远看、近看、高处看、低处看,庐山的模样是不同的。都实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦...
题西林壁古诗

题西林壁古诗

02-16
《题西林壁》是宋代苏轼所写的一首记游诗,古诗前两句写景,后两句写理,旨在告诉我们要全面、客观地看待问题。下面为大家带来《题西林壁》古诗赏析!题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。...
题西林壁教案

题西林壁教案

03-01
《题西林壁》教学设计教学目标:1、有感情的朗读古诗,会默写古诗。2、正确理解诗句的意思,联系生活体会诗中所蕴含的哲理。教学重点:正确理解诗句的意思,感悟诗境。教学难点:联系生活实际,体会当局者迷,旁观者清的哲理思想。教...
《题西林壁》苏轼

《题西林壁》苏轼

02-02
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤,崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏,奇峰突...

题西林壁简析

07-31
作品原文横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。直译从正面看庐山山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。人不清楚庐山本来的面目,只因为自...
《题西林壁》 苏轼

《题西林壁》 苏轼

02-02
赏析通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是小编精心整理的《题西林壁》苏轼,欢迎大家分享。题西林壁宋苏轼...

题西林壁注释

02-25
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,以下是“题西林壁注释”,希望能够帮助的到您!题西林壁作者:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。注释(1)题西...

题西林壁 赏析

02-13
苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得...

题西林壁改写

05-18
题西林壁改写1在这秋高气爽,金风送暖,秋色宜人的季节,大诗人我到江西庐山游玩。我一下马车,就呼吸了一下庐山的新鲜空气。举目四望了一下周围,只见山峰连绵起伏;仿佛像骆驼,又像仙女。横着看像连绵起伏的山岭,侧看又像陡峭的...
题西林壁课件

题西林壁课件

05-24
课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。下面是小编帮大家整理的题西林壁课件,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学准...
古诗题西林壁的资料

古诗题西林壁的资料

07-26
导语:此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。以下是小编为大家分享的古诗题西林壁的资料,欢迎借鉴!原文横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此...

题西林壁赏析

06-20
诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。下面是小编整理的题西林壁赏析,欢迎阅读参考!题西林壁作者:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。注...
题西林壁翻译

题西林壁翻译

02-11
在生活、工作和学习中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗的格律限制较少。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编帮大家整理的题西林壁翻译,仅供参考,大家一起来看看吧。作品原文版本一题西林壁⑴横看成岭侧成峰⑵,远...

《题西林壁》ppt

02-25
引导语:《题西林壁》这首诗是苏轼被贬途中与友人参廖子同游庐山时所写。下面是小编为大家整理的《题西林壁》ppt。...
《题西林壁》课件

《题西林壁》课件

02-01
题西林壁宋-苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。作者简介:苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋大文学家、大艺术家,在诗词、散文、书法、绘画等方面都有杰出的成就,对后世影响很深。他的...
《题西林壁》鉴赏

《题西林壁》鉴赏

02-25
《题西林壁》朝代:宋代作者:苏轼原文:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题西林壁》鉴赏苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记...

《题西林壁》练习题

02-18
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,下文是整理的《题西林壁》练习题答案及简析。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题西林壁》...

《题西林壁》解析

10-02
引导语:《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。不识庐山真面目,只缘身在此山中,写出了作者深思后的感悟,今天我们就来解析一下《题西林壁》。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。解...
《题西林壁》中考题

《题西林壁》中考题

02-22
《题西林壁》描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,提供了《题西林壁》中考题答案及赏析,一起来看看吧!题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题西林壁》中...

《题西林壁》说课

02-25
《题西林壁》寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。一、说教材内容今天我说课的内容为义务教育课程标准实验教科书小学语文第七册第二组中的第一篇精读课文——《题西林...
题西林壁古诗的资料

题西林壁古诗的资料

07-26
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。下面是关于题西林壁古诗的资料的内容,欢迎阅读!题西林壁作者:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐...
题西林壁(苏轼)

题西林壁(苏轼)

11-07
《题西林壁》闪烁着荧荧的哲理之光。从这首诗来看,语言的表述是简明的,而其内涵却是丰富的。题西林壁宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。译文从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰...