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红色的报春花的优秀教学设计的精选
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红色的报春花的优秀教学设计的精选
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红色的报春花的优秀教学设计
02-06
红色的报春花的优秀教学设计教学目标1、学习本课4个生字,在预习时通过理解“赐”的意思,掌握“插”的书写笔顺。2、了解故事的内容,通过品读词句,感受达尔文的“敢想、敢说、敢做”的科学品质,从而理解课文最后一句话“我...
《红树林》的优秀教学设计
01-30
《红树林》的优秀教学设计教学目标:1.认识并正确、规范地书写本课的3个生字,理解新词。2.理解课文内容,了解红树林被称为“奇观”的原因,能正确、流利、有感情地朗读课文。3.能应用列提纲的方法梳理课文内容,进而形成整体感知...
《七色花》优秀教案设计
08-08
教学要求1、引导学生理解课文内容,教育学生做一个善良、助人为乐的人。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。教学重点读懂课文内容,学习珍妮善良、纯真的美好心灵。教学难点理解珍妮用掉第...
春雨的色彩优秀教案教学设计
03-21
课时目标:1、认识生字。2、朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。教学过程:一、激情导入,揭示课题。交流自己收集到的描写春天的成语,把学生带入充满诗情画意的大好春光的意境中。导入:春姑娘已经悄悄的来到我们身边,而且还带...
《彩色的梦》优秀教学设计
06-18
作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《彩色的梦》优秀教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《...
《红色报春花》教学反思范文
12-08
《红色报春花》这篇文章是本书中第八单元中的一篇文章,这篇文章描写了儿时的达尔文敢想、敢说、敢做。本文的思路非常清晰,开篇便告之读者达尔文是个这样有特点的孩子,尔后通过一件具体的事件来表现他的敢想、敢说、敢做...
《红色的画》教学设计
04-30
教学目标:1、知识与技能:认识三原色,感受和认识红色特有的美感,能以红色为主色调画一幅画,表达自己的情感,提高对色彩美的感受能力记忆运用色彩的能力。2、过程与方法:练习生活实际,引领学生走入红色的画感受体验三原色中的红...
小学《春雨的色彩》的优秀教学设计
03-13
【学习目标】1、会写绿、草两个字。2、分角色、有感情地朗读课文。3、了解春天景物的特点,感受春雨给大地带来的变化,喜爱春天这个季节。【重点】1、正确、流利地朗读课文。2、了解春天景物的特点,感受春雨给大地带来的...
红色的报春花优秀教学设计
02-06
红色的报春花优秀教学设计教学目标:1.通过理解“赐、恭”的意思,正确辨析形近字。2.正确朗读课文,读出人物对话的语气。3.懂得“敢想、敢说、敢做”是一种良好的学习品质,激发学生热爱科学的感情。教学重点、难点:1.形近字辨析...
《金色花》优秀教案设计
07-08
一、教学设想《金色花》这首散文诗,从一个孩子的假想写起,以儿童与母亲嬉戏的画面,表现家庭之爱。在教学时,营造一个让学生感受爱的氛围,再通过多读、多品、多思、多谈从而加深对诗歌的理解,感悟爱的美好、圣洁。二、教学目...
《荷花》优秀的教学设计
04-27
《荷花》优秀的教学设计一、教学目标:1、学会本课的12个生字新词,《荷花》。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语言的良好习惯。3、欣赏荷花的美丽,体会大自然的神奇力量,培养热爱大自然的感情。二、教...
《红色报春花》教学反思
01-09
作为一名优秀的人民教师,我们要有一流的教学能力,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的《红色报春花》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《红色报春花》这篇文章...
《春》的优秀教学设计
05-10
《春》的优秀教学设计【设计指导思想】新课标的一个重要思想,就是要让学生学会学习。我也深切感受到新课标理念下的教学活动是沟通与合作的活动,即变教为学,教是为学引路、架桥。改变以往那种以教师为中心的状况,让老师的...
《春雨的色彩》的优秀教案设计
03-21
学习目标1、认识“线、论”等11个生字,会写“红、绿”等6个字。2、正确、流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3、喜爱春天,有主动积累词语的意识。教学重点、难点1、识字、写字。2、正确、流利地朗读课文,感受春天...
《会变色的报春花》教学设计模板
03-04
教学目标:1.正确认读六个生字,会写十个生字。2.能正确、流利、有感情的朗读课文。3.理解课文内容,从小达尔文敢于大胆想象,并且勇于实践的做法中受到启迪,学习他敢想敢做,勇于探索的精神。教学设计(2课时):第一课时一、激趣导入:板...
语文《春雨的色彩》优秀教学设计
07-03
教材分析:《春雨的色彩》是小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,通过群鸟争论:春雨到底是什么颜色的?让学生感受春雨给大地带来的变化。让学生在读中悟情审美、积淀语感。鼓励学生留心观察...
《七色花》优秀教学设计
02-02
《七色花》优秀教学设计知识、能力目标:1、认识本课的两个生字。2、读懂课文内容,了解小姑娘珍妮手中的七色花是怎么用掉的。3、能正确、有感情的朗读课文,默读时要有一定的速度。4、懂得在生活中应该为别人着想。人文目标:培...
春雨的色彩语文优秀教学设计
11-06
教学目的:1.认识“线、论”等11个生字,会写“你、们”等6个字。2.正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3.初步培养学生主动积累词语的意识。教学重点:1.学习生字;2.有感情的朗读、背诵课文。教学难点:通过朗读去...
红色的报春花的教学设计
02-06
红色的报春花的教学设计教学目标1、学习本课4个生字,在预习时通过理解赐的意思,掌握插的书写笔顺。2、了解故事的内容,通过品读词句,感受达尔文的敢想、敢说、敢做的科学品质,从而理解课文最后一句话我的花园里又多了一种...
金色花优秀教学设计
07-21
金色花优秀教学设计学习目标:1、把握诗歌基调,诵读诗文,提高鉴赏诗歌力。2、培养学生自主、合作、探究的学习方式。3、体验人间至爱亲情,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重点:反复诵读,感悟诗歌的思想感情。课时安...
《春雨的色彩》优秀教学设计
01-29
《春雨的色彩》优秀教学设计课前背投放各种花的图片,并有花的名称。{设计意图:让学生看图识字,看字识画。为课堂上孩子的根据课文说话练习打基础。]一导课老师:刚才我们看了一些春天的美图,现在再让我们看一幅图。你看到了...
《金色花》优秀教学设计
07-21
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编精心整理的《金色花》优秀教学设计,希望对大家有所帮助。《金色花...
《七色花》的优秀教学设计
08-02
一、教学目标1、能读准注拼音的生字,理解词语的意思。2、能正确地回答课后习题第1、2题,所提出的4个问题。3、能正确有感情地朗读课文,有感情地朗读习题3的三个句子。4、感受小女孩用最后一片花瓣帮助双腿有病的.小男孩...
花钟的优秀教学设计
10-22
学习目标:1、会认8个生字,会写14个生字,正确读写争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢...
《七色花》优秀教学设计模板
04-24
教学要求1、引导学生理解课文内容,教育学生做一个善良、助人为乐的人。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。教学重点读懂课文内容,学习珍妮善良、纯真的美好心灵。教学难点理解珍妮用掉第...
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