《前滚翻》教学设计的精选

小学体育的《前滚翻》教学设计范文(通用5篇)

小学体育的《前滚翻》教学设计范文(通用5篇)

01-06
作为一名教职工,时常需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的小学体育的《前滚翻》教学设计范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。《前滚翻》教学设计1...
四年级前滚翻小学体育教学设计

四年级前滚翻小学体育教学设计

08-12
一、课的构思本节课选择前滚翻为主要教学内容,对发展学生的协调性和灵敏性等各项身体素质有重要的作用,充分体现了素质教育的宗旨。课堂上,教师营造出一个轻松、自由、快乐的学习环境,适当提出一些问题,让学生带着问题去练...
前滚翻五年级教学设计

前滚翻五年级教学设计

01-27
作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编收集整理的前滚翻五年级教学设计,仅供...
《前滚翻》教学反思

《前滚翻》教学反思

02-06
身为一位到岗不久的教师,教学是我们的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编整理的《前滚翻》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。本节课是我本学期的汇报课,虽然我前...
体育《后滚翻》教学设计

体育《后滚翻》教学设计

10-30
在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的体育《后滚翻》教学设计,仅供参...
《前滚翻后滚翻》教学反思范文

《前滚翻后滚翻》教学反思范文

06-20
身为一名到岗不久的老师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的《前滚翻后滚翻》教学反思范文,欢迎大家分享。《前滚翻-后滚翻》教学反思1从...
《后滚翻》教学设计范文

《后滚翻》教学设计范文

04-26
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编精心整理的《后滚翻》教学设计范文,欢迎阅读与收藏。《后滚翻...
小学体育的《前滚翻》教学设计

小学体育的《前滚翻》教学设计

01-19
一、课的设计:以新的《课程标准》为依据,贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想。全课以游戏激发学生兴趣,让学生从兴趣中找到乐趣,从乐趣中找到学习的窍门,从而喜欢参加各种游戏活动,自觉体验运动所带来的快乐。本节课...
《前滚翻》的教学反思

《前滚翻》的教学反思

02-11
《前滚翻》的教学反思本课的主要内容是前滚翻,前滚翻对于水平三的学生来说稍微有些难度,技巧是少年儿童喜爱的运动项目,前滚翻是技巧教学中一个基本动作,是一个较为枯燥的体操教材。怎样才能让学生有兴趣参与学习呢?本课以...
《前滚翻—后滚翻》教学反思

《前滚翻—后滚翻》教学反思

01-10
身为一名刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编整理的《前滚翻—后滚翻》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《前滚翻—后滚...
《前滚翻》的教学设计范文

《前滚翻》的教学设计范文

06-06
一、课的设计:以新的《课程标准》为依据,贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想。全课以游戏激发学生兴趣,让学生从兴趣中找到乐趣,从乐趣中找到学习的窍门,从而喜欢参加各种游戏活动,自觉体验运动所带来的快乐。本节课...

小学体育微课设计 前滚翻

12-19
【教材概述】前滚翻是水平一学生技巧学习的内容之一,其动作简单,对场地、器材要求不高,又适合男女学生练习,易于普及和广泛开展。通过对本课的学习,可以让学生了解前滚翻的动作组成和常见错误与纠正方法,并鼓励学生根据练习...
《直腿后滚翻》教学设计

《直腿后滚翻》教学设计

05-09
一、课标内容直腿后滚翻二、教材分析直腿后滚翻是人教版高中《体育与健康》教材中的技巧内容,具有一定的难度。直腿后滚翻,是绕身体横轴向后方向的滚翻动作。是在团身后滚翻的基础上发展的新动作。其动作的形态特征是:在...
《前滚翻和后滚翻》教学反思

《前滚翻和后滚翻》教学反思

01-26
学会利用生活化的内容来引导学生,课始,在做完准备活动以后,我没有像往常那样直接宣布课的内容,而是举了一个生活中常见的例子:车轮为什么是圆形的?话题很简单却很吸引学生们兴趣,都迫不及待的想回答这个问题,这时候课堂气氛开...
前滚翻接后滚翻的教学反思

前滚翻接后滚翻的教学反思

11-14
针对我校六年级学生活泼、好动,喜欢垫上活动等等特点,组织设计本堂课,通过课堂教学学生能顺利完成前后滚翻动作,并领会团身滚动的要点和滚动圆滑的身体感受;通过障碍跑接力学练,有利于培养学生克服困难、不怕挫折的能力,提...
前滚翻的教案

前滚翻的教案

01-06
作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的前滚翻的教案,欢迎阅读与收藏。前滚翻的教案1教材分析通过技巧练习能提...
《前滚翻》的教案

《前滚翻》的教案

11-20
作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《前滚翻》的教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《前滚翻》的教案1一、教学指导思想:...
《前滚翻、后滚翻》教学反思

《前滚翻、后滚翻》教学反思

02-02
《前滚翻、后滚翻》教学反思从教学目标上看,设置的目标符合学生的实际情况,而且较为具体,可行性较高。从教学内容上看,滚动教学中做的比较好的地方有,准备部分采取了跑动中听口令做动作,不仅能让学生的身体进入运动的状态,而...

小学体育的《前滚翻》教学设计(精选6篇)

08-23
小学体育的《前滚翻》教学设计一、教学设计的特征第一,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。第二,教学设计是实现教学目标的计划性...
小学体育课《前滚翻》教学设计

小学体育课《前滚翻》教学设计

07-19
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的小学体育课《前滚翻》教学设计,欢迎阅读与收藏。小学体育课《前...
《前滚翻和后滚翻》体育教学反思

《前滚翻和后滚翻》体育教学反思

01-26
学会利用生活化的内容来引导学生,课始,在做完准备活动以后,我没有像往常那样直接宣布课的内容,而是举了一个生活中常见的例子:车轮为什么是圆形的?话题很简单却很吸引学生们兴趣,都迫不及待的想回答这个问题,这时候课堂气氛开...
《前滚翻》教案设计与反思

《前滚翻》教案设计与反思

08-26
一、指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,以发展学生为本,培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点,通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣,充分发挥学生的主体作用,使...
《连续前滚翻》教学设计

《连续前滚翻》教学设计

08-10
作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家收集的《连续前滚翻》教学设计,欢...
前滚翻和后滚翻体育教学反思

前滚翻和后滚翻体育教学反思

01-26
学会利用生活化的内容来引导学生,课始,在做完准备活动以后,我没有像往常那样直接宣布课的内容,而是举了一个生活中常见的例子:车轮为什么是圆形的?话题很简单却很吸引学生们兴趣,都迫不及待的想回答这个问题,这时候课堂气氛开...
《前滚翻》教学设计范文

《前滚翻》教学设计范文

08-23
作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家整理的《前滚翻》教学设计范文,仅供参考,希望...