语文《会走路的树》教学反思的精选

语文《会走路的树》教学反思范文

语文《会走路的树》教学反思范文

01-08
国家“语文课程标准”中指出,一、二年级学生要能“阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。”苏教版小语教材把《会走路的树》编进二年级下学...
关于会走路的树的教学反思

关于会走路的树的教学反思

02-29
关于会走路的树的教学反思这是一篇语言优美、蕴涵丰富的童话故事,跟随作者的文字,你会走进一个和谐相处、充满无限情谊的自然界的角落。题目本身就能引起人们很多的联想,生活的经验和文本产生的碰撞激起求知的欲望。课文...
《会走路的树》教学反思

《会走路的树》教学反思

11-28
身为一名人民老师,教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编为大家整理的《会走路的树》教学反思,欢迎大家分享。《会走路的树》教学反思1在教学《会走路的树》...
《会走路的树》课堂教学反思

《会走路的树》课堂教学反思

04-11
作为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的《会走路的树》课堂教学反思,欢迎阅读与收藏。《会走路的树》课堂教学反...
会走路的树教学反思范文

会走路的树教学反思范文

04-19
国家“语文课程标准”中指出,一、二年级学生要能“阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。”苏教版小语教材把《会走路的树》编进二年级下学...
路旁的橡树教学反思

路旁的橡树教学反思

03-19
橡树(又称:栎树或柞树),壳斗科植物的泛称,包括栎属、青冈属及柯属的种,通常指栎属植物,非特指某一树种。下面是小编为你带来的路旁的橡树教学反思,欢迎阅读。反思一:路旁的橡树教学反思上周,在教研组上了一堂研讨课,教学内容是...
二年级下册《23会走路的树》教学反思

二年级下册《23会走路的树》教学反思

12-01
作为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编收集整理的二年级下册《23会走路的树》教学反思,欢迎大家分享。二年级下册《23会...
《会走路的树》优秀教学反思

《会走路的树》优秀教学反思

09-30
这篇童话语言浅显流畅,故事有情有趣,歌颂了自然界的和谐与美好,倡导了人与人之间要真诚和友爱、互助和团结。教学中,我认为在这些方面做的不错:一、创设情境、演读感悟情境的创设在低年级儿童直观形象的思维与心理状态,旨在...
会走路的树教学设计

会走路的树教学设计

05-10
设计理念:阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。让学生在自主阅读中整体感知,充分尊重学生的体验和感受,并为他们提供足够的阅读时间和空间,张扬个性,启迪思维,激发创造潜能,自我感悟,形成语感,从而...
《走我们去植树》的语文教学反思

《走我们去植树》的语文教学反思

05-20
时间过得真快,转眼,新的学期又开始了。拿到新书,我粗粗翻阅了一下,这册教材的编排和上学期没有什么大的区别,也是一个良好学习习惯的教学,七个单元23篇课文。用了两节课的时间,我教完了第一课,虽说放了一个寒假,不过,孩子们的表...
“会走路的树”教学设计

“会走路的树”教学设计

01-06
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的“会走路的树...
《会走路的树》教学反思范文

《会走路的树》教学反思范文

05-27
这是一篇语言优美、蕴涵丰富的童话故事,跟随作者的文字,你会走进一个和谐相处、充满无限情谊的自然界的角落。题目本身就能引起人们很多的联想,生活的经验和文本产生的碰撞激起求知的欲望。课文分两部分,一根“情”线紧紧...
《行走中考路》教学反思

《行走中考路》教学反思

05-22
经过初中三年的学习,中考又将成为初三学生的转折点。在考试前的两个月,学生的状态往往不是很理想。要么是过于刻苦,感到沉重的压力,从而产生焦虑;要么是“做一天和尚撞一天钟”,没有继续前进的动力;要么是自暴自弃,对中考不报...
走路中班语言教学反思

走路中班语言教学反思

01-29
走路中班语言课上完了,那么大家知道应该反思些什么吗?下面小编为你介绍走路中班语言教学反思,仅供参考!走路中班语言教学反思1本次活动总体来说是达到了活动目标中提出的教育任务,本来这是一节单纯的音乐创作活动,活动内容...
蜈蚣走路教学反思

蜈蚣走路教学反思

08-01
蜈蚣走路教学反思分享给大家,蜈蚣走路教学反思是对教学做一个总结,那么,关于蜈蚣走路教学反思的内容分享给大家。今天我们学习了《蜈蚣走路》。活动设计意图:现在的孩子都是独生子女,在家中是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的掌上...
《会走路的树》教学反思范文(精选3篇)

《会走路的树》教学反思范文(精选3篇)

05-19
身为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的《会走路的树》教学反思范文,欢迎大家分享。《会走路的树》教学反思1这是一篇语言优...
走路教案及教学反思

走路教案及教学反思

04-20
作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的走路教案及教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。走路教案及教...
《路旁的橡树》教学反思

《路旁的橡树》教学反思

07-13
身为一名到岗不久的人民教师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编收集整理的《路旁的橡树》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《路旁...
会走路的树教案

会走路的树教案

10-16
教学目标:1、培养学生喜爱小动物、热爱大自然的情感。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,读出对话时不同语气,体会角色的思想感情。3、学会本课8个生字。理解生字组成的词语。教学重点、难点:1、学会本课生字和生字组成...
会走路的树的教学设计

会走路的树的教学设计

02-03
会走路的树的教学设计教学目标:1、学会本课中的生字,能理解课文中的词语。2、能有感情地朗读课文,培养学生喜爱小动物,热爱大自然的情感。教学过程:一、经典诵读《家》指名读,齐读。师:是啊,树林是小鸟的家。在美丽的大自然中...
小学语文会走路的树教案设计

小学语文会走路的树教案设计

04-22
教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课8个生字,理解生字组成的词语。3.培养喜爱小动物、热爱大自然的情感。教学重、难点:识字、写字、朗读课文,领略到小鸟与驯鹿之间的快乐与和谐,从而产生喜欢驯鹿和小鸟...
《会走路的树》教学设计

《会走路的树》教学设计

05-02
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《会走路的树》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希...
《会走路的树》的教学反思

《会走路的树》的教学反思

01-13
这是一篇语言优美、蕴涵丰富的童话故事,跟随作者的文字,你会走进一个和谐相处、充满无限情谊的自然界的角落。题目本身就能引起人们很多的联想,生活的经验和文本产生的碰撞激起求知的欲望。课文分两部分,一根情线紧紧贯穿...
会走路的树教学反思

会走路的树教学反思

10-08
《会走路的树》这篇童话语言浅显流畅,故事有情有趣,歌颂了自然界的和谐与美好,倡导了人与人之间要真诚和友爱、互助和团结。在课堂上我安排了让学生续编故事:小驯鹿让小鸟停在他金色的角上向自己的家里快步走去,小鸟来到小...
课文《会走路的树》教学反思范文

课文《会走路的树》教学反思范文

01-10
教学现象:由“小鸟来到小驯鹿的家——”一句续讲故事,由于开始我在课堂上缺乏对学生进行正确的引导,学生的表达有以下几个方面的偏差:1、思维过散,编出离奇的故事。如:小鸟来到小驯鹿家做客,晚上回家时误把大灰狼碧绿的眼睛...