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神奇的热胀冷缩三年级作文的精选
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神奇的热胀冷缩三年级作文的精选
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神奇的热胀冷缩三年级作文
02-01
为什么浸过冷水的鸡蛋就不会粘壳?为什么踩扁的乒乓球在热水里烫过后可以恢复原样?这就是科学,围绕在我们身边的小科学。周末的早晨,妈妈做了白煮蛋给我做早餐,我心急火燎地从蒸锅里拿了蛋开剥。可是我越剥越不对劲,总有蛋白...
热胀冷缩教学设计
02-11
热胀冷缩教学设计热胀冷缩第一课时教学目标科学探究学会自制“液体温度计”。经历对液体热胀冷缩性质的探究过程。情感态度与价值观在实验的过程中,培养科学探究的兴趣。培养学生严谨的科学态度。滴瓶或小药瓶、橡皮泥...
空气的热胀冷缩教案
02-11
空气的热胀冷缩教案【教学目标】科学概念:气体受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。热胀冷缩现象与物体内部微粒的运动有关。过程与方法:1、用多种方法观察空气的热胀冷缩现象。2、用文字或图画进行描述和交流。3、...
液体的热胀冷缩说课稿
04-23
《液体的热胀冷缩》是教科版五下第二单元底三课的内容,这节课承接了前一节课《给冷水加热》的内容,对液体的热胀冷缩性质进行研究,同时本课结论的得出又为后面《空气的热胀冷缩》做好铺垫,因此本课具有承上启下的作用。本...
热胀冷缩的爸爸作文
09-05
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的热胀冷缩的爸爸作文,欢迎大家分享。热胀冷缩的爸爸作文1你们还记得张尉然的那位“高胀低...
幼儿园大班教案《神奇的热胀冷缩》
01-30
作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的幼儿园大班教案《神奇的热胀冷缩》,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动目标:1、让幼儿对热胀...
生活中的热胀冷缩作文
01-12
早上煮好鸡蛋,突发奇想的问孩子:“为什么煮熟的鸡蛋要在凉水里冰一下?”没成想孩子不假思索地回答,“是为了好剥皮!我早从十万个为什么里面看过了。”“那利用的是什么原理?”“什么原理,我不知道,我去看看再给你讲。”孩子转...
热胀冷缩教案
05-04
一、教学目标:1、科学知识:通过教学使学生知道空气、固体具有热胀冷缩的性质;2、过程方法:让学生主动参与设计、体验和自己动手进行空气及固体的热胀冷缩的实验;3、情感态度价值观:享受实验成功时的喜悦心情,意识到我们生活...
热胀冷缩的原理日记
01-14
今天,我和姐姐在打乒乓球,正打的高兴,由于我用力太大,把乒乓球打扁了,我差点哭了出来,姐姐说:"我有办法。"我说:"有什么办法?快说。"于是姐姐说:"只要把乒乓球放在一个杯子里,然后倒入一杯沸腾的热水,就OK了。"我按照姐姐说方法去...
《液体的热胀冷缩》说课稿
08-28
一、说自己各位评委老师大家上午(下午)好!我是第n号参赛选手**,来自**学校。我本次说课的主题是:上科学就要做实验;选材是五年级下册第二单元第三课《液体的热胀冷缩》。下面我就从以下几方面说说我的设计思路。二、说课标...
热胀冷缩三年级日记
03-04
昨天晚上,我用柠檬冲了一杯蜜蜂柠檬茶,放今天喝。所以我就把盖子拧紧了,谁想而知悲剧发生了。到了今天早上准备去学校的`时候,我先拧了一下杯子喝一口水,可是我怎么拧也拧不开,于是我就让爸爸试一试,爸爸也拧不开,爸爸分析了...
自然教案-热胀冷缩
06-26
作为一名人民教师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的自然教案-热胀冷缩,欢迎阅读与收藏。教学目的:指导儿童通过实验自己认识物体有热...
《空气的热胀冷缩》说课稿
09-29
空气的热胀冷缩通常是指外压强不变的情况下,大多数物质在温度升高时,其体积增大;在温度降低时,其体积缩小的现象。下面是小编为你带来的《空气的热胀冷缩》说课稿,欢迎阅读。尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的题目是...
气体热胀冷缩说课稿
04-25
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编精心整理的气体热胀冷缩说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。尊敬的各位评委、老师:大家好...
热胀冷缩的原理四年级作文
01-15
今天,我和姐姐在打乒乓球,正打的高兴,由于我用力太大,把乒乓球打扁了,我差点哭了出来,姐姐说:"我有办法。"我说:"有什么办法?快说。"于是姐姐说:"只要把乒乓球放在一个杯子里,然后倒入一杯沸腾的热水,就OK了。"我按照姐姐说方法去...
液体的热胀冷缩反思范文
01-16
李伟明在前一节课学生已经发现,冷水在加热过程中体积会增大,这节课将继续探究冷水以及其他液体变热和变冷的变化。针对本节课反思:1.完善科学概念在本节课教学前,学生对于冷水变热过程中体积会增大,这个过程具有何科学原因...
小学三年级科学热胀冷缩评优课教案
10-06
课题:小学三年级科学《热胀冷缩》28、热胀冷缩教学目标1.经历对液体热胀冷缩性质的探究过程。2.观察认识多种液体在受热受冷时的体积变化,理解体积的变化可反应出物体的冷热。3.体验科学探究的乐趣,培养学生在合作、交流中...
热胀冷缩小学作文
01-15
前几天,姥姥买了一盒酸奶,听说还很贵,姥姥觉得它太不经喝了,几口就没有了,总想多喝点。有一次,我吃完饭,来到冰箱前,拿出最后一瓶酸奶,插上吸管,正准备要喝的时候。“雯雯,别……”话音未落,姥姥连忙把酸奶拿了过去。我一惊,便说道...
《热胀冷缩》说课稿
07-26
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的《热胀冷缩》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。《热胀冷缩》说课稿1...
《热胀冷缩》教案
08-01
教学目的:指导儿童通过实验自己认识物体有热胀冷缩的性质;物体热胀冷缩给社会生产和生活带来的危害,了解人们对物体热胀冷缩性质的利用和对危害的防止;培养学生应用科学技术为人类服务的意识和科学创造的本领。教学方法:实...
水的热胀冷缩_700字
05-16
在我的世界中,发生过很多的事,就像一个图书馆,里面有各色各样的书,今天我就带大家阅读其中的一本——水的`热胀冷缩。今天早晨老师就带我们到仪器室找水热胀冷缩的实验材料:支架、烧杯、酒精灯、石棉网、长颈瓶、橡皮塞、...
热胀冷缩三年级作文
01-12
热胀冷缩三年级作文1我在生活中的发现有许许多多,比如冬天冬青树为什么是绿色的……而有一次却让我记忆深刻。有一年冬天,我在回家的路上感觉非常冷,回到家后,我马上跑到客厅,把热水倒进水杯里。可没等我喝水,玻璃杯却碎了,...
《液体热胀冷缩》说课稿
10-16
各位老师:大家好!我要说课的题目是:《液体热胀冷缩》,选自教科版小学科学五年级下册《热》单元第3课。下面我就教材分析、学情分析、教学策略、教学目标、教学过程等方面向各位老师说课。【教材分析】本课内容有3页,分两个...
热胀冷缩的奥秘五年级作文
03-08
不知不觉,又到了我们最期盼、也是最喜爱的星期五,一方面是因为马上就到了双休日,还有一方面是因为,在星期五有我们最喜欢的科学课!终于到了第二节课下课,班上的所有人都争先恐后的向科学是奔去,我也不例外,拿起铅笔袋,就下了楼...
热胀冷缩五年级作文
08-18
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的热胀冷缩五年级作文,欢迎大家分享。热胀冷缩五...
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