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《不进位加》教学反思的精选
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《不进位加》教学反思的精选
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《不进位加》教学反思
01-31
《不进位加》教学反思今天学习的“不进位加法”是在学生掌握两位数加一位数,两位数加整十数的基础上进行的,所以这节课知识的学习不算很难。这堂主要教学任务是课例一和例二,例一主要是强调列竖式相同数位要对齐,例二主要...
《十几加几(不进位)》教学反思范文
05-20
《十几加几(不进位)》这节课是青岛版教材第五单元信息窗二。是在信息窗一认识了20以内的数,对于十几的组成非常清楚,在信息窗一的基础上的深化探究,有的学生也许会计算,但对于其中的算理、算法并不清楚。所以我把探讨十几加...
《两位数加两位数进位加》的教学反思
04-18
在此之前,学生已经学过了两位数加两位数不进位加法的竖式及两位数加一位数的口算加法。设计这节课时,我觉得依据学生已有的旧知识,,学生完全可以通过小组活动,自主探究,得出两位数加两位数进位加法的计算方法。学生用小棒、...
数学《十几加几(不进位)》教学反思
02-29
数学《十几加几(不进位)》教学反思本节课从学生生活引入,创设了一个贴近实际的生活情景,我随手在黑板上编了一个例题:“星期天我们班××去老师家做客了,老师给他包了饺子,老师吃了12个,××吃了3个,谁能根据这两个信息提出一...
《两位数加两位数不进位加法》教学反思
06-19
作为一位刚到岗的教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的《两位数加两位数不进位加法》教学反思,希望对大家有所帮助。《两位数加两位数不...
关于《两位数加一位数(不进位加)》的教学反思
02-29
关于《两位数加一位数(不进位加)》的教学反思同学们之前已经学习了《两位数加一位数(不进位加)》,由此本节课我是按照复习旧识的方法导入的,通过回忆计算27+2的计算方法,引出新课中24+6的计算方法。新课的展开总的来说比较顺...
不进位加法教学反思
05-19
作为一名优秀的人民教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的不进位加法教学反思,希望能够帮助到大家。不进位加法教学反思1最新文章在学校开...
两位数加一位数不进位教学反思范文
05-18
身为一名刚到岗的人民教师,教学是我们的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的两位数加一位数不进位教学反思范文,希望对大家有所帮助。两位数加一位数...
两位数加两位数的不进位加和进位加的笔算教学设计和教学反思
04-18
教学目标1.使学生掌握两位数加两位数的进位加和不进位加的笔算方法。2.在学习的过程当中培养学生自主探究、合作交流、解决实际问题的能力,感受到数学与生活的密切联系,并获得学习成功的体验。教学过程一、创设情境1.师:(电...
《两位数加两位数不进位加法》教学反思范文
10-24
《两位数加两位数不进位加法》这一教学内容选自小学数学第二册加法和减法(二)这一单元本单元是本学期的重点单元之一,约占教学总时间的30%,因此,高质量、高效率地完成本单元的教学工作将有利于顺利达成学段和学期育人目标...
不进位加法教学反思(4篇)
02-02
身为一位优秀的老师,教学是我们的任务之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?以下是小编收集整理的不进位加法教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。不进位加法教学反思1最新文章...
《两位数加两位数进位加》教学反思
12-05
作为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的《两位数加两位数进位加》教学反思,希望对大家有所帮助。《两位数加两位...
《两位数加两位数(不进位)》教学反思
02-02
《两位数加两位数(不进位)》教学反思这部分内容教学两位数加两位数不进位加的笔算。由于学生已经掌握了不进位加和不退位减的口算方法,明确了相同数位的数相加、减的道理,在用竖式计算时只是形式不同,但算理相同,计算难度...
《笔算两位数加两位数不进位加》教学反思范文
01-06
“笔算两位数加两位数”这节课是在学生已经掌握两位数加整十数、两位数加一位数的基础上学习的内容。学生可以借助以前学习的口算方法来解决计算问题,但本节课重点是学习笔算加法的算理。反思这一节课,新课前对一年级的...
《不进位加法》教学反思范文
05-20
今天在二(10)班上了新课时,非常荣幸的得到了以孙晓燕校长为领衔的数学课组的指导,听罢孙校长的评课,结合自己的教学感受,不禁唏嘘不已,感触良多,故写下本篇反思,以促进步!新课《不进位加法》的教学重难点在于学生掌握竖式的算理...
《三位数加三位数进位加法》教学反思
04-19
身为一名到岗不久的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的《三位数加三位数进位加法》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有...
数学进位加法教学反思
04-19
作为一名人民教师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编为大家收集的数学进位加法教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。数学进位加法教学反思1学习完...
两位数加两位数不进位数学教学反思
04-20
这部分内容教学两位数加两位数不进位加的笔算。由于学生已经掌握了不进位加和不退位减的口算方法,明确了相同数位的数相加、减的道理,在用竖式计算时只是形式不同,但算理相同,计算难度不是很大。教学时,由于是学生会口算两...
进位加法教学反思
06-03
作为一名优秀的教师,我们的工作之一就是教学,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编为大家整理的进位加法教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。进位加法教学反思1一、创设情景,激发...
《两位数加两位数不进位》教学反思
10-16
《两位数加两位数(不进位)》这一教学内容选自小学数学第二册加法和减法(二)这一单元本单元是本学期的重点单元之一,约占教学总时间的30%,因此,高质量、高效率地完成本单元的教学工作将有利于顺利达成学段和学期育人目标。它...
两位数加一位数不进位教学反思
01-19
身为一位到岗不久的教师,教学是重要的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,教学反思要怎么写呢?以下是小编收集整理的两位数加一位数不进位教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。两位数加一位数不进位教学反思...
三位数加三位数进位加法教学反思
09-12
本课教学由复习简单的进位加法口算开始,接着复习了不进位加法的竖式计算,巩固了竖式计算中数位对齐,从个位算起的方法。这样的复习即巩固了旧知又为新知作铺垫。一、创设情境引导学生尝试。在新课教学中我创设了图书馆借...
《两位数加一位数、整十数不进位》教学反思
04-20
身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编为大家整理的《两位数加一位数、整十数不进位》教学反思,希望对大家有所帮助。《两位数...
两位数加两位数进位加教学反思
04-18
本节课是在学生已经学过了两位数加两位数不进位加法的竖式及两位数加一位数的口算加法基础上教学的。设计这节课时,我觉得依据学生已有的旧知识,,学生完全可以通过小组活动,自主探究,得出两位数加两位数进位加法的计算方法...
不进位加法教学反思4篇
02-02
身为一位优秀的老师,课堂教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的不进位加法教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。不进位...
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