三年级下册《迷人的张家界》教学反思
一、图文整合，指导“神游”教方法。新课伊始，我先问同学们是不是都喜欢旅游？都去过哪些地方？当同学们回答之后，我又说：“你们去过的地方还真不少，可是加起来也没有我去过的地方多。信不信？老师世界各地都去过，什么都见过。美丽...
四年级语文下册《乡下人家》教学反思
身为一名刚到岗的教师，我们要有很强的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的四年级语文下册《乡下人家》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。四...
三年级数学下册教学反思
作为一名优秀的教师，我们的任务之一就是教学，对教学中的新发现可以写在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的三年级数学下册教学反思，欢迎阅读与收藏。三年级数学下册教学反思1这部分内容是在...
三年级下册教学反思
本节课最大的特点就是覆盖面广,几乎涵盖了所有的同学,符合了新课程的要求——学生参与其中，是活动的主体，三年级下册Lesson28教学反思。此外，教师设置了不同的活动来增强了课堂气氛，提高了学生的积极性，让学生变被动为主动...
《迷人的张家界》教学反思
篇一：迷人的张家界教学设计及反思学习目标1、有感情地朗读课文。2、能联系上下文或借助字典理解词句，感受张家界迷人的自然景色，增强对祖国河山的热爱之情。预习作业1、借助工具书读通课文，能够做到读音正确，语句流畅。2、...
三年级科学下册的教学反思
篇一：三年级科学下册塑料1教学反思冀教版第一单元常见的材料塑料每天早上，学生们用塑料袋装着早点来上学，不一会儿工夫，垃圾桶就被填满了。看着这一情景，我想：在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远，它将关系到我们...
《迷人的张家界》教学设计
作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的《迷人的张家界》教学设计，希望能够帮助到大家。《迷人的张家界》教学设计1教...
二年级下册《迷人的蝴蝶谷》优秀教学反思
《迷人的蝴蝶谷》这篇课文告诉我们：蝴蝶谷得名的原因，感受到台湾蝴蝶谷的迷人，激发学生热爱祖国山河的情感。《迷人的蝴蝶谷》是一篇文字非常优美的文章，在教学时力求从整体感知入手，通过学生的朗读，把台湾蝴蝶谷的美景呈现...
六年级迷人的张家界的教学反思
一、教学内容分析：《迷人的张家界》是北京义务教育课程改革实验教材第11册语文第四单元的一篇写景文章，课文以生动细腻的笔触描写了张家界迷人的自然风光，表达了作者对祖国壮美河山的热爱之情。文章语言生动形象，用词准确...
《迷人的张家界》教学反思范文
作为一名优秀的人民教师，教学是我们的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家收集的《迷人的张家界》教学反思范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《迷人的张家界》教学反...
三年级下册Unit4教学反思
本节课所教是三年级下册Unit4DuliePears？PartBlet’ssa的内容。重点是Rr、Ss、Tt的认读以及在单词中的发音；教学难点是巩固字母和单词的一些活动的设计和操练方法。在教学中采用一下教学方法：在step1环节中设计了freetal...
鲁教版三年下册《迷人的张家界》教学反思范文
现在各个中小学都在使用新教材，我是最后一届使用旧教材的教师，课文老了点，望各位前辈见谅。在教学《手术台就是阵地》这一节课时，当我正在全情投入地和学生们讨论诺尔曼.白求恩是如何不顾个人安危，坚守岗位，有崇高的国际主...
四年级下册乡下人家教学反思范文
《乡下人家》是一篇描绘能加生活的优美记叙性散文，里面描述的场景，温馨和谐到不行。共用了两个课时，也差强人意，算是讲完课了。但没事留了个小尾巴，关于写作结构的，因为有点难度，所以明天再讲吧。课文挺好讲的，主要都是以孩子...
迷人的张家界教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的迷人的张家界教案，仅供参考，大家一起来看看吧。迷人的张家界教案...
人教课标版三年级下册教学反思
《说说我自己》这一节口语交际课，上完这节课后，我的感受颇深：首先，这节课，我让学生介绍最喜欢动画片中的人物，调动了学生生活积累，又激发了学生的欲望。接着以一个自然的话题介绍老师自己为例,进行口语互动,然后向学生说明这...
四年级迷人的张家界教学设计模板
教研课题：引导实践、自能读书、自主发展教学目标：引导学生去发现美、感受美、创造美教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录，认识它的美学价值和科学价值教...
《迷人的张家界》教学教案
教研课题：引导实践、自能读书、自主发展教学目标：引导学生去发现美、感受美、创造美教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录，认识它的美学价值和科学价值教...
四年级《迷人的张家界》教学设计模板
一、教学内容：这篇路读课文通过描写张家界迷人的自然景色，表达了作者对祖国山河的热爱之情。（1课时）二、教学要求：1、认识课后生字。2、阅读课文，感受大自然的美丽神奇，受到美的熏陶。3、有感情地朗读课文。三、教学重点、难...
三年级上册《捉迷藏》教学反思
《捉迷藏》是三年级上册中的歌曲。这首歌曲欢快活泼，富有童趣，孩子们非常喜欢，但也有一定难度。这首歌曲旋律快而且节奏较难，八分符点音符频繁出现，所以在学唱时我把重点放在对节奏处理上，并用富有童趣的语言贯穿始终，让学生...
人教版五年级教学设计《迷人的张家界》
在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家收集的人教版五年级教学设计《迷人...
人教版三年级英语下册三年级下册Unit4教学反思
本节课是一节对话课，核心句型是Whereis…？It’sin∕on∕under….课文通过张鹏和John放学后收拾书包的情景让学生感知该句型的语义及语用情景。首先，总结一下我自己认为比较成功的地方：1.通过本课的学习，学生能够理解对话大...
迷人的张家界教学设计
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理...
三年下册《迷人的张家界》教学反思
选择这篇课文的目的是因为我们的孩子在写景作文这一块还有所欠缺，平时也布置过孩子写了类似这样的文章，但孩子们多数都是以时间顺序来描写，为此想借这篇文章教会孩子以游览顺序来描写自己喜欢的一处景物。课文紧扣“迷人...
《迷人的张家界》的教学设计
教研课题：引导实践、自能读书、自主发展教学目标：引导学生去发现美、感受美、创造美教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录，认识它的美学价值和科学价值教...
《迷人的张家界》说课稿及反思
作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的《迷人的张家界》说课稿及反思，欢迎阅读与收藏。尊敬的各位领导...