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大班科学活动:神奇的三脚架的精选
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大班科学活动:神奇的三脚架的精选
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大班科学活动:神奇的三脚架
02-02
在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的大班科学活动:神奇的三脚架,希望对大家有所帮助。大班科学活动:神奇的三脚架...
大班神奇的叶绿素科学活动教案
08-29
活动目标:1、通过观察发现叶子由叶柄、叶脉、叶肉三部分构成。2、通过操作实验发现树叶里的秘密(叶绿素),从而发现常青树和落叶树的不同。3、能相互交流探索过程,激发幼儿积极探索的愿望。活动准备:1、各种形状的树叶若干,叶...
神奇的三脚架教案
02-02
作为一名人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的神奇的三脚架教案,希望对大家有所帮助。神奇的三脚架教案1设计意图:种植园地里的矮牵...
大班科学活动:神奇的纸桌教学设计
01-19
大班科学活动:神奇的纸桌教学设计【活动目标】1、尝试制作纸桌,在模仿、观察、比较中发现纸桌的秘密。2、喜欢手工活动,乐于探索与实践。【活动准备】泡沫垫、长方形纸、篮子、积木、篮子、长方形纸、胶棒、黑板、盛满...
大班科学活动:神奇的小水滴
02-11
活动目标:1.通过探究,操作,发现小水滴可以将物体变大的现象。2.会用简单的方法记录实验结果。3.乐意与同伴交流分享实验结果。活动重难点:发现小水滴可以将物体变大的现象,会用简单的方法记录实验结果。活动准备:一次性杯...
大班科学活动《神奇的纸》说课稿范文
04-23
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编为大家整理的大班科学活动《神奇的纸》说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大...
中班科学活动:神奇的绿色
02-02
活动目标1、通过操作实验,探索生活中的绿色物品浸在水中是否会褪色的现象。2、能记录并较清楚地用语言表达自己的实验结果。3、愿意参与实验,喜欢科学探索活动。活动准备1、五组绿色物品材料:绿布、绿绉纹纸、绿雪花片、...
大班科学活动《神奇的蛋壳》的教案设计
11-20
【设计意图】本设计试图借助蛋壳这样一个孩子们熟悉的物品作为媒介,在一系列相互关联的操作活动中,让孩子感知拱形面能承受较大力的现象,并对力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。对于孩子来说,活...
大班科学活动《神奇的纸》说课稿
06-22
说设计意图:新《纲要》中明确提出科学活动的指导要点:应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次科学活动正是遵循了这一要点,内容《神奇的纸》与材料“铅画纸”都来自于幼儿的生活,在幼...
幼儿园中班科学活动教案《神奇的三脚架》
02-05
作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班科学活动教案《神奇的三脚架》,仅供参考,欢迎大家阅读。活动目标1、...
大班科学活动:神奇的三脚架教案
02-11
作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的大班科学活动:神奇的三脚架教案,希望对大家有所帮助。活动目标1.探索...
大班科学活动《神奇的纸》优秀说课稿
04-23
说设计意图:新《纲要》中明确提出科学活动的指导要点:应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次科学活动正是遵循了这一要点,内容《神奇的纸》与材料“铅画纸”都来自于幼儿的生活,在...
大班科学活动方案神奇的光
08-24
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大班科学活动方案神奇的光,仅供参考,希望能够帮...
大班科学教育活动神奇的力活动
05-26
活动目标:1、让幼儿发现物体扔到空中会自由下落,不同的物体下落的速度有快有慢。2、培养幼儿动手试验和观察的能力。3、激发幼儿对科学探究的兴趣。活动准备:各种纸球、沙包、矿泉水瓶、药瓶、塑料袋、报纸、松活动过...
神奇的三脚架大班科学教案
08-29
作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的神奇的三脚架大班科学教案,欢迎阅读与收藏。设计意图在《幼儿园教育...
大班科学活动神奇的中草药教案
08-29
活动目标:1、初步认识常用的中草药,知道它们可以治病强身健体。2、感受中国传统中医文化的神奇。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。5、激发幼儿乐于探索科...
大班科学活动:神奇的信
02-11
设计意图:《指南》指出,“科学教育应密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物作为科学探索的对象。”本次活动我做了一个大胆的尝试,选择用火做为道具开展探究活动。对孩子而言,他们觉得火很神密,也很害怕,对我们老师而言,觉得...
幼儿园大班科学活动:神奇的小管子
10-14
活动目标:1、通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。2、培养幼儿的观察力及动手操作的能力。设计意图:在日常生活中,孩子们对身边的事物非常感兴趣,经常问“为什么”。在种植区和自然角里,孩子们经常发现植物不...
中班科学:有趣的三脚架
12-13
活动目标:1、尝试用竹签架起橡皮泥的方法,发现“三脚架”具有稳定性。2、在制作三脚架的过程中能发现并解决问题。3、能积极参加探索活动,尝试记录实验结果。活动准备:1、学具:记录纸、笔、竹签、橡皮泥、玻璃球、一次性筷...
大班科学活动:神奇的麦比乌斯圈
01-27
教学目标:1、了解麦比乌斯圈的名称及特点,通过探索发现麦比乌斯圈在分不同的次数后会产生不同的现象,感受其神奇的变化。2、乐意参加科学探索活动,能大胆的交流发现。教学准备:画有一条线、两条线、三条线长方形的白纸若干...
大班科学活动神奇的药水教案设计
01-09
活动目标1、激发幼儿探索科学现象的兴趣和欲望。2、能按一定顺序操作,会整齐地摆放学具,培养良好的操作习惯。3、感知碘遇淀粉、碘遇大苏打水所发生的变化,初步了解碘在日常生活中的应用。活动准备1、教具:背景相同的图片...
大班科学活动《神奇的弹力球》教学设计
01-11
大班科学活动《神奇的弹力球》教学设计活动目标:1、鼓励幼儿动手操作,感知弹力球的制作过程。2、培养幼儿的科学兴趣及其探索的欲望活动准备:搅拌棒、空杯、色素、硼砂溶液、PVA粉活动过程:1.主题导入:手指游戏:伸出你的右...
中班科学《神奇的三脚架》教案
02-05
作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的中班科学《神奇的三脚架》教案,欢迎大家借...
大班科学活动神奇的毛细管教案
10-06
活动目标:1.通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。2.培养幼儿的观察力及动手操作的能力。3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5.发...
《神奇的三脚架》教案
09-13
设计意图:种植园地里的矮牵牛长势喜人,孩子们商量着要给矮牵牛搭架子。怎样用最方便的方法搭出最稳固的架子呢?孩子们急需解决这一问题。为此,我设计了本次活动:第一次探索——尝试用多根游戏棒撑起橡皮泥团,获得有效的操作...
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