说课指导成功教案优秀范文
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的说课指导成功教案优秀范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。说课指导...
就业指导说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的就业指导说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。各位评委，各位老师：下...
《长城》说课指导 教案教学设计
厦门市思明区教育局教研室李庆生一、关于教材这是一篇看图学文。可先确定如下教学目标：指导看图和学文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生民族自豪感，使学生受到爱国主义教育。...
我们成功了优秀说课稿
一、说教材：1、教材分析《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组课文中的一篇课文。本组教材是围绕爱祖国这个专题编写的。通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族自豪感。《我...
《郑成功》优秀教案设计
《郑成功》一文是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实。全文依循事情发展的先后顺序，围绕中心组织材料，歌颂郑成功的爱国热情和“民族英雄”的气节、品格。由于学生现在的时代与文章介绍...
《我们成功了》优秀说课稿教学实录
一、说教材：1、教材分析《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组课文中的一篇课文。本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族自豪感。...
《手指》优秀说课稿
一、说教材我说的课文是小学语文人教版第十二册中的《手指》。这篇课文通过写五个手指的不同特点，告诉我们任何事物都各有所长，各有所短，以及团结就是力量的道理。这篇文章的结构非常清楚，共有6个自然段，第一自然段是总写...
《我们成功了》优秀说课稿范文
《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组中的一篇课文。本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族自豪感。《我们成功了》这篇课文描写...
《海底两万里》阅读指导课优秀教案
一、指导目的：1、让学生在阅读中学会阅读，给他们提供阅读材料和阅读实践机会，利用多媒体和学生交流。2、让学生在阅读中，学会制作“读书笔记卡”，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。3、激发学生热爱科学、...
说课优秀教案设计
说课优秀教案设计一、说教材《落花生》是九年义务教育人教版六年制小学语文第八册第五组的一篇精读课文，这篇课文着重讲了一家人过花生收获节的经过，布局详略得当，主次分明。语言浅显朴实，简明精当，却旨趣深远，寓理于物。本...
《爱莲说》写作指导课 教案教学设计
课题：写作指导--托物言志的写法班级：初二（6）授课者：黄蓉蓉时间：5月16日写作指导--托物言志的写法教学目的：1、一课一得，托物言志的写法。2、审美教育，欣赏美应由表及内。教学内容：1、导入：背诵《爱莲说》第一段问：你认为文章哪一...
记叙文写作指导优秀教案
教学目标：让学生获得有关记叙文方面的知识，培养学生写记叙文的能力。教学重点：培养学生写记叙文的能力。教学难点：重点即难点。教学设想：本学期所学的课文大多是记叙文，学生对记叙文获得了一些初步的、零碎的知识，第一节课的...
《我们成功了》优秀的说课稿
《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组中的一篇课文。本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族自豪感。《我们成功了》这篇课文描写...
我们成功了优秀教案
一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课《我们成功了》这篇课文所引发的关于北京举办2008年奥运会的专题研究型学习。《我们成功了》反映了我国在新世纪之初的重大国际竞争...
优秀作文指导课教案
作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的优秀作文指导课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学设...
《成功》说课稿
首先确定的三维教学目标是：知识与技能目标：品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言；过程与方法目标：学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法；情感价值观目标：准确理解作者关于成功的观点，在勤奋中走向成功。教学重点、...
课文《指南录后序》优秀教案
[教学目标与训练重点]1、掌握“数”“分”“间”“拜“直”“为”等实词词义2、理解本文将叙事、抒情、议论相结合的写法。3、体会作者的爱国主义情怀。[教学设想与教法学法设计]本课主要采用诵读法、练习法与讨论法...
写信指导课教案
写信指导课教案教学过程一、导入同学们，写信是人的生活中不可缺少的事情。学会写信，可以及时地跟亲人、朋友交流住处沟通感情，能够使生活更充实，更美好。今天，我们来练习给长辈人写信。二、出示训练题三、思考作文要求1、...
《长城》说课指导
厦门市思明区教育局教研室李庆生一、关于教材这是一篇看图学文。可先确定如下教学目标：指导看图和学文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生民族自豪感，使学生受到爱国主义教育。...
说课指导《狼》教学设计
说课指导《狼》教学设计教学目的：(一)熟读课文，理解文义，体会文章的情味。(二)积累一定的文言虚词(如“其”“而”“之”“以”的用法及意义)和实词。(三)理解作者的议论，寻求生活的启示。教学设想：(一)本文篇幅短小，情节生...
优秀作文指导教案
[文题设计]我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们深思；朝晖夕阳，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们遐想。在沉思和遐想中，我们会有所感悟。请以“感悟自然”为话题，自拟题目，写一篇...
手指优秀说课稿
《手指》这篇课文通过写五个手指的不同特点，告诉我们任何事物都各有所长，各有所短，以及团结就是力量的道理。以下是小编整理的手指优秀说课稿，欢迎阅读。【说教材】这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都...
作文课指导教案
导语：作为一名老师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。作文课指导教案篇1［理想描...
《我们成功了》第二课时优秀教案设计
【设计理念】以学生为主体，重视学生民族自豪感的培养，依据学生的认知特点，尽可能给学生直观的形象感受，把学生引入民主宽松的学习氛围，让学生在具体的语言环境中感悟语言，习得语言【设计特色】以学习汉字及训练语言文字的能...
《我们成功了》优秀说课稿
一、说教材：1、教材分析《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组课文中的一篇课文。本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族自豪感。...