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《数松果》教学反思的精选
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《数松果》教学反思的精选
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《数松果》教学反思
02-02
篇一、《数松果》教学反思《数松果》这节课是北师大版数学二年级上册第五单元2—5的乘法口诀第一课时的内容。本节课的教学内容是在学生已经学习了100以内的加减法、乘法的意义、乘法算式各部分名称基础上学习的,也为...
《小松鼠拉松果》教学反思范文
10-29
这一周,我们进行了语言组的教学活动,研讨的活动是中班健康《小松鼠拉松果》,由新教师和我共同执教。健康活动,对我们经验不足的教师来说,很难上好它,特别是对幼儿的规则控制,课堂秩序地把控等方方面面,对我们来说都是一个挑战...
《采松果》教学课堂反思
01-09
《采松果》教学课堂反思《采松果》一课是北师大版一年级数学第三单元《加与减》中的第二课,主要学习两位数加减一位数的不进位不退位加减法的计算方法。课堂开始,我创设了“小松鼠与松鼠妈妈采松果”的情景,激起学生的学...
《松鼠和松果》第二课时教学反思
05-11
上个星期二我执教了《松鼠和松果》(第二课时),在上完了这一课后,我的导师吴老师给我评了课,我自己也进行了反思,经整理,具体内容如下:本课是一篇写松鼠的童话,描写和刻画了一只非常聪明的小松鼠,它从摘松果吃到植树造林,维护生态...
《松鼠和松果》教学设计与反思
09-12
一、教学目标知识技能目标:认识11个生字,会写以更两个生字。正确、流利朗读课文,有感情地朗读13自然段。过程性目标:通过小组合作学习,培养合作学习能力。借助多读,感情性的朗读,培养学生语感。情感目标:学生初步感受到人与自...
北师大版五年级数学《数松果》教学反思
05-18
《数松果》这节课是北师大版数学二年级上册第五单元2—5的乘法口诀第一课时的内容。本节课的教学内容是在学生已经学习了100以内的加减法、乘法的意义、乘法算式各部分名称基础上学习的,也为后面继续学习的6—9的乘法...
数水果教学反思
01-13
新课程标准下的识字教学,要求教师注重多种教学方法和教学手段,特别是注重在具体的语言环境中教识字,把字的音、形、义结合起来,把识字和认识事物结合起来,引导学生通过联想、比较等去识字,让学生人人动脑、动手、动口,用自己...
松鼠和松果的教学案例与反思
01-13
一.教学目标知识技能目标:认识11个生字,会写“以”“更”两个生字。正确、流利朗读课文,有感情地朗读1—3自然段。过程性目标:通过小组合作学习,培养合作学习能力。借助多读,感情性的朗读,培养学生语感。情感目标:学生初步感受...
松鼠和松果教学反思
05-17
身为一名到岗不久的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编整理的松鼠和松果教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。松鼠和松果教学反思1上...
《数松果》教学反思10篇
04-20
身为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《数松果》教学反思,欢迎大家分享。《数松果》教学反思1本节课有以下突...
《松鼠和松果》教学反思15篇
04-12
身为一位优秀的老师,我们需要很强的课堂教学能力,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编精心整理的《松鼠和松果》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《松鼠和松果》教学...
《小松鼠拉松果》教学反思
07-09
这一周,我们进行了语言组的教学活动,研讨的活动是中班健康《小松鼠拉松果》,由新教师和我共同执教。健康活动,对我们经验不足的教师来说,很难上好它,特别是对幼儿的规则控制,课堂秩序地把控等方方面面,对我们来说都是一个挑战...
二年级数学松果教学反思
01-09
作为一名人民老师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的二年级数学松果教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。二年级...
《松鼠和松果》教学反思范文
01-29
本课的教学我是抓住以下几点开展教学的:一、激趣导入,利用插图激发学生的学习兴趣。教学本课时,我是这样导入的:先板书课题,让学生读课题,引导学生大意地理解松鼠爱吃的食物是什么,然后出示课文的插图问学生:“图上画了谁?它们...
《松鼠和松果》的教学反思
04-12
《松鼠和松果》是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这个故事我们体会到,人类在向自然索取时,一定不要忘记回报自然,只有这样,我们才能永远拥有一个美好的家园。教...
《松鼠和松果》教案及反思
07-03
教学目标1、认识11个生字、会写“你、们”等6个字。2、正确、流利地朗读课文,能够复述这个童话。3、有主动积累词语的意识。教学重点通过朗读理解课文内容,愿意参加植树活动或树木认养活动。教学难点培养学生主动积累词...
《数松果》教学反思范文(通用8篇)
05-17
作为一位到岗不久的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编整理的《数松果》教学反思范文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。《数松果》教学...
《松鼠和松果》教学反思
04-20
身为一名刚到岗的教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的《松鼠和松果》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《松鼠和松果》教学反思1今...
松鼠和松果教学反思范文
05-11
昨天讲了《松鼠和松果》总结了一下经验过失。在没听课之前,觉得自己背的讲的还不错。在听课之后收获更多了。现就听课记录做一下对比:一、导入简单却充满童趣。“小朋友们,老师给你们带来了一位新朋友,谁能叫出它的名字?”...
《松鼠和松果》教学反思(精选8篇)
08-25
身为一名到岗不久的老师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编为大家收集的《松鼠和松果》教学反思(精选8篇),希望对大家有所帮助。《松鼠和...
《3.2采松果》的教学反思
01-09
《3.2采松果》的教学反思作为一名教师,在教学中要敢于放手,相信学生能通过自主探究和合作交流有所感悟、有所发展、有所创新。课堂上比较满意的是以下几点。1.学生学习兴趣浓厚,思维活跃,课堂气氛和谐。本节课以学生喜欢的...
《采松果》教学反思
11-14
作为一名教师,在教学中要敢于放手,相信学生能通过自主探究和合作交流有所感悟、有所发展、有所创新。课堂上比较满意的是以下几点。1.学生学习兴趣浓厚,思维活跃,课堂气氛和谐。本节课以学生喜欢的童话故事为具体情境,引导...
《采松果》教学反思范文
11-14
本节课的教学,我是根据新课改要求进行备课、授课。在授课过程中是从学生生活经验和已有知识出发,创设一些适合儿童特点的、生动有趣的情境,使学生积极的参与数学学习活动,在彼此合作交流和活动中逐步形成数学知识,掌握学习...
《松鼠和松果》课堂教学反思
10-06
一.教学目标1、知识技能目标:认识11个生字,会写以更两个生字。正确、流利朗读课文,有感情地朗读13自然段。2、过程性目标:通过小组合作学习,培养合作学习能力。借助多读,感情性的朗读,培养学生语感。3、情感目标:学生初步感受...
《松鼠和松果》课堂教学反思范文
01-27
一.教学目标知识技能目标:认识11个生字,会写“以”“更”两个生字。正确、流利朗读课文,有感情地朗读1—3自然段。过程性目标:通过小组合作学习,培养合作学习能力。借助多读,感情性的朗读,培养同学语感。情感目标:同学初步感受...
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