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20以内退位减法数学教学反思的精选
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20以内退位减法数学教学反思的精选
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20以内退位减法数学教学反思
02-02
20以内退位减法数学教学反思20以内的退位减法,是在学习10以内加减法和20以内的加法的基础上进行教学的。在前面的学习当中大部分学生是有学习基础的,他们有的是在幼儿园已有了这方面的计算训练、有的是家长在家教自己孩...
《20以内退位减法复习和整理》教学反思
10-17
本节课安排了三项内容:(1)系统呈现“20以内退位减法表”,让学生对20以内退位减法的36道题有一个整体的认识,初步感受到它们的排列是有规律的。(2)引导学生找规律,使学生体验到横看、竖看算式排列是有规律的,得数也是有规律的等...
20以内退位减法教学片段与教学反思
10-08
“20以内退位减法”这一内容是在学生学习了数的组成与分解。掌握了20以内的进位加法的基础上进行教学的。教学片断:先出示12个苹果,然后用虚线圈起9个,指名说出图意。要求还剩几个,用什么方法计算?怎样列式?我问:如果没有图,...
20以内的退位减法的教学反思
06-22
昨天上了一节第一单元的复习课——20以内的退位减法,先按照我自己的备课,我是完全按照书上题目的呈现进行教学的,在备课中,我发现了自己对教材把握的不足,我忽略了本课的重点,在学习减法表上,发现减法表的规律,通过唐老师的指...
二十以内退位减法教学反思
04-18
在教学二十以内退位减法中,教材设计了三种计算方法:第一种:想加法做减法。因为9+3=12,所以12—9=3。第二种:用图圈一圈的方法。把9个用虚线圈起来,剩下3个。就等于3。第三种:10—9=1,1+2=3。对于这三种方法我的理解是这样的,最...
《20以内的退位减法》教学反思范文
04-19
上计算课,对于枯燥的算式学生提不起兴致,导致不管老师或是学生在讲计算过程的时候,其他学生听的效率很低。但这是一块非常重要的内容,那么如何提高学生的参与性,如何吸引学生,这是我在备课的时候要精心考虑的。一、情境的创...
小学一年级数学《20以内的退位减法》教学反思
02-11
身为一位优秀的教师,我们要在教学中快速成长,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的小学一年级数学《20以内的退位减法》教学反思,希望对大家有所帮助。小学一年级数学《20...
《20以内退位减法》数学教学反思
04-24
身为一名到岗不久的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编整理的《20以内退位减法》数学教学反思,希望能够帮助到大家。《20以内退位减法...
《20以内退位减法》教学反思
04-18
由于本单元内容是在20以内进位加法的基础上进行教学的,有一部分学生直接通过“想加算减”,就能比较顺利地学会20以内的减法,但是也有相当一部分学生由于加法不够熟练,在初学减法时会感觉无从下手。所以,课堂上我给学生提供...
20以内退位减法的教学反思
04-21
20以内退位减法的教学反思今天是20以内退位减法的第一节课,总体上来说难点和重点基本突破,但是我觉得学生却有很明显的被牵制学习的痕迹,在学生到前面演示的时候,班级至少有三分之一的孩子没有认真去看,心思不在这上面,更不...
20以内退位减法数学说课稿
07-20
一、关于教材:1、教学内容:义务教育课程标准实验教科书,一年级下册第二单元“20以内的退位减法”,第一课时十几减9。2、教材简析:20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重要,必须在理解算理的基础上学会...
《20以内退位减法》的教学反思
04-03
新课程强调尊重个体差异,鼓励学生用不同的方式来表达自己的想法,实现个性化的学习,这无异是正确的。但另一方面也不容忽视:学生由于自身知识、经验和思维的限制,他的个人思考、个性的理解并不是最佳的`、正确的。教师应通...
《20以内退位减法》数学说课稿
09-26
一、关于教材:1、教学内容:义务教育课程标准实验教科书,一年级下册第二单元“20以内的退位减法”,第一课时十几减9。2、教材简析:20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重要,必须在理解算理的基础上学会...
《 20以内退位减法》数学教学反思
04-18
作为一位优秀的老师,我们要有一流的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编为大家整理的《20以内退位减法》数学教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《20以...
《20以内的退位减法》的数学教学反思
06-07
20以内的退位减法,是在学习10以内加减法和20以内的加法的基础上进行教学的。在前面的学习当中大部分学生是有学习基础的,他们有的是在幼儿园已有了这方面的计算训练、有的是家长在家教自己孩子用扳手指头的方法。所以孩...
万以内数连续退位减法教学反思
07-13
万以内数的连续退位减法,是在学生已经学习的笔算退位减法的基础上进行的,笔算万以内数加减法要注意什么?1、相同数位要对齐;2、从个位算起;3、退位减:哪一位不够减,就向前一位退一;当10与本位相加再减。4、千万不要忘了先点点...
0以内退位减法教学反思
04-18
新课程强调尊重个体差异,鼓励学生用不同的方式来表达自己的想法,实现个性化的学习,这无异是正确的。但另一方面也不容忽视:学生由于自身知识、经验和思维的限制,他的个人思考、个性的理解并不是最佳的、正确的。教师应通过...
《 20以内退位减法》优秀教学反思
05-19
新课程强调尊重个体差异,鼓励学生用不同的方式来表达自己的想法,实现个性化的学习,这无异是正确的。但另一方面也不容忽视:学生由于自身知识、经验和思维的限制,他的个人思考、个性的理解并不是最佳的、正确的。教师应通过...
人教版:一年数《20以内的退位减法》的教学反思
09-30
上一周进行了第二单元《20以内的退位减法》的检测。第二单元要求掌握的内容有两个方面:一方面是20以内的退位减法的计算,另一方面是有关知识的运用。孩子们完成的情况还可以。主要存在的.问题有以下几方面:(1)计算方法没有...
《20以内的退位减法》教学反思
04-24
作为一位刚到岗的教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编精心整理的《20以内的退位减法》教学反思,希望能够帮助到大家。《20以内的退位减法...
一年级数学《20以内的退位减法》教学反思
05-18
本节是节复习练习课,学生却有新的收获,这是因为教师没有停留在对旧知的”回炉”上,而是让学生在原因知识基础上,经历知识获得过程,打破了原有的思维定势,对教材进行重组,让学生在思考中去发现,在发现中去探索,在探索...
《20以内的退位减法》的教学反思
02-02
《20以内的退位减法》的教学反思上计算课,对于枯燥的算式学生提不起兴致,导致不管老师或是学生在讲计算过程的时候,其他学生听的效率很低。但这是一块非常重要的内容,那么如何提高学生的参与性,如何吸引学生,这是教师在备课...
20以内的退位减法数学教学反思
01-30
作为一名到岗不久的人民教师,我们要有一流的教学能力,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的20以内的退位减法数学教学反思,欢迎阅读与收藏。20以内的退位减法数...
《20以内的退位减法》课后教学反思
01-19
您现在正在阅读的《20以内的退位减法》教学反思二文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《20以内的退位减法》教学反思二上计算课,对于枯燥的算式学生提不起兴致,导致不管老师或是学生在讲计算过程的时候,其...
20以内的退位减法教学反思
01-23
作为一名人民老师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编整理的20以内的退位减法教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。20以内的退位减法教学反思1《数学课程标准(...
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