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《醉翁亭记》划分朗读节奏的精选
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《醉翁亭记》划分朗读节奏的精选
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列表
《醉翁亭记》划分朗读节奏
01-09
环滁(chú)/皆山也。其/西南诸峰,林壑(hè)尤美。望之/蔚然而深秀者,琅琊(lángyá)也。山行/六七里,渐闻/水声潺(chán)潺/而/泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然/临于泉上者,醉...
《醉翁亭记》
08-16
醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守...
《醉翁亭记》阅读心得
02-23
《醉翁亭记》这篇文章的中心是通过醉翁亭秀丽风光的描写和游人之乐,《醉翁亭记》阅读心得感悟应该怎么写?《醉翁亭记》阅读心得(一)若把欧阳修的思想融入到《醉翁亭记》中,大概有另一般风味。大家都在说欧阳修传承了范...
《醉翁亭记》醉翁之乐探微
01-09
《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历五年(1045年),当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。下面小编给大家带来《醉翁亭记》醉翁之乐探微。希望能够帮到大家。《醉翁亭记》醉翁之乐探微内容摘要:《醉翁亭...
醉翁亭记诗意赏析朗读
02-02
引导语:《醉翁亭记》作者欧阳修正当四十岁的盛年却自号“醉翁”,而且经常出游,加上他那“饮少辄醉”、“颓然乎其间”的种种表现,都表明欧阳修是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷。作者醉在两处:一是陶醉于山水美景之中,二是...
醉翁亭记
02-29
朝代:宋代作者:欧阳修原文:环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓...
《醉翁亭记》 教案
11-09
一教师提示自读要点和自读方法。1.这是一篇优美的抒情散文。以思想感情——一个“乐”字贯穿全文。自读这篇课文,要抓住“乐”这条主线,体会课文是如何围绕它层层展开记叙的脉络:山水乐——四时乐——宴酣乐——禽鸟乐—...
《醉翁亭记》赏析
01-09
《醉翁亭记》朝代:宋代作者:欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?...
桃花源记朗读节奏划分
01-09
引导语:《桃花源记》描写了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会,在字里行间,我们都能体会出那种悠然安乐的情调。那么,怎么才能更好的读出这篇文章呢?下面是小编整理的《桃花源记》朗读...
醉翁亭记阅读答案
08-04
在现实的学习、工作中,许多人都需要跟阅读答案打交道,阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗?以下是小编为大家收集的醉翁亭记阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。醉翁亭记阅读答案...
醉翁亭记学案
12-05
中学语文《醉翁亭记》导学案教学案预习训练广场时间:______年____月____日我知道:认真仔细是你的特点!预习训练目标:5、了解欧阳修生平,既事迹。6、识记文中生字词,能流利的朗读课文。7、试译全文,勾画疑难字词句。预习训练...
醉翁亭记原文醉翁亭记说课稿范文
05-18
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编为大家整理的醉翁亭记原文醉翁亭记说课稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。一...
《醉翁亭记》解读
02-11
导语:《醉翁亭记》是一篇记体散文,音调铿锵,以下是由应届毕业生文学网小编为您整理的《醉翁亭记》的解读,希望对您有所帮助!醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻...
醉翁亭记 鉴赏
01-09
他的《醉翁亭记》是一篇优美的散文。这篇散文饶有诗情画意,别具清丽格调,在我国古代文学作品中确是不可多得的。优美的意境。好的散文应为诗,要创造优美的意境。所谓意境包含着意和境两个方面的范畴,它是浸润着作者主观感...
醉翁亭记概况
08-16
现况醉翁亭坐落于安徽省滁州市市区西南琅琊山麓,与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称为中国四大名亭。是安徽省著名古迹之一,宋代大散文家欧阳修写的传世之作《醉翁亭记》写的就是此亭。醉翁亭小巧独特,具有江南亭...
《醉翁亭记》教学计划
04-13
教学目标:1.掌握文中的实词,了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。2.理解本文写景抒情的特点。掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。3.理解文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。认识...
醉翁亭记节选阅读答案
02-25
阅读文段,回答问题。①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼...
醉翁亭记教案
11-09
《醉翁亭记》描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。一、教学目标(-)知识教学点l.正确理解文中的难词、难句,了解文意,醉翁亭记教案示例。2....
醉翁亭记读后感
04-01
《醉翁亭记》是欧阳修的名作,写作时背景是欧阳修由于参加范仲淹的改革,后失败,欧阳修被株连被贬,此问就是被贬滁州时作者创作的。下面是小编为你整理了“醉翁亭记读后感”,希望能帮助到您。醉翁亭记读后感(1)《醉翁亭记》是...
《醉翁亭记》之醉翁亭
01-09
引导语:《醉翁亭记》是欧阳修的名作,里面的醉翁亭也因此闻名遐迩,关于醉翁亭,你还有哪些不知道的?下面是小编整理的醉翁亭的由来及发展,供大家了解,更多内容,请关注应届毕业生文学网()。《醉翁亭记》之醉翁亭名称来历庆历五...
《醉翁亭记》《丰乐亭记》阅读题
08-25
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮...
《醉翁亭记》教案
11-09
一、问题的提出同学们,今天我们要学习的是一千古传诵的散文名篇,古往今来,多少人们对此文百读不厌,津津乐道,感慨万千,沉醉于其中。那么人们为何而醉?本文有什么独特的魅力?现在让我们共同来欣赏一下这篇美文吧师板书课题、...
醉翁亭记注释
01-09
1.环:环绕。2.皆:副词,都。3.环滁:环绕着滁州城。4.滁:滁州,今安徽省滁州市琅琊区。5.其:代词,它,指滁州城。6.壑:山谷。7.尤:格外,特别。8.蔚然而深秀者,琅琊也:树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。蔚然:草木茂盛的样子。而:表并列。10...
《醉翁亭记》读后感
02-23
当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的《醉翁亭记》读后感,欢迎大家分享。《醉翁亭记》读后感1“醉翁之意不在酒,在乎山...
醉翁亭记练习
12-05
一、重点字词1.给下列加点字注音。嗜shì酒辄zhé短褐hè箪dān晏yàn如黔qián俦chóu觞shāng2.解释下面加点的`词。(1)先生不知何许人也许:处所。(2)因以为号焉以为:以之为。(3)每有会意会:体会、领会。(4)性嗜酒嗜:特别...
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