草船借箭优秀小学作文450字
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。便以军事为由让诸葛亮十天赶造十万支箭，诸葛亮说三天可以造好十万支箭，并立下军令状。周瑜准备吩咐军匠们，让他们故意延迟，并让鲁肃去探听诸葛亮的计划，鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮对鲁肃说：你...
草船借箭优秀的教案
一、素质教育目标㈠知识教学点1、学会本课的五个生字。掌握商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮酒取乐、神机妙算等词语。2、理解课文内容，认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有...
草船借箭五年级作文450字
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。有一天，周瑜请诸葛亮吃饭，在饭桌上，周瑜和诸葛亮商量起了军事，因为周瑜马上要和曹军交战了但军中缺箭，叫诸葛亮十天造好十万支箭，并且叫诸葛亮当面立下了军令状，叫周瑜三天后到江边去取十万支箭。...
《草船借箭》优秀说课稿
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编精心整理的《草船借箭》优秀说课稿，希望能够帮助到大家。《草船借箭》优秀...
草船借箭的优秀教学设计
一、教学目标：1．理清文章的叙述顺序，分清前因后果。2．训练按事情发展顺序给课文分段，概括段意。3．理解课文内容，归纳中心思想。4．指导有感情朗读课文，培养朗读能力。二、重点、难点及解决办法（一）了解草船借箭这件事的前因后果和...
草船借箭优秀小学生读后感
【篇一：《草船借箭》读后感】自古以来总有一些人，看到别人有才干比自已强时，不是发奋努力赶上人家，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋...
草船借箭优秀说课稿
一、说教材这篇课文是人教版九年义务教育六年制小学语文教科书第十二册第三单元的一篇精读课文，旨在让学生了解祖国的历史，通过学习，按事情发展的顺序写清一件事。篇课文是根据我国著名的古典历史小说《三国演义》中有关...
小学课文《草船借箭》优秀教学设计
小学课文《草船借箭》优秀教学设计学习目标1．学会本课7个生字；能正确读写下列词语：精彩、糟糕、誊写、敬仰、出版、谨慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。2．有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。3．从父母对孩子...
草船借箭课文优秀教案
一、素质教育目标㈠知识教学点1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮酒取乐、神机妙算”等词语。2、理解课文内容，认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋...
草船借箭优秀教案设计
【教学目标】1、理解课文内容，抓重点句，体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺序，分清事情的前因后果。【教学重点】1、了解诸葛亮的神机妙算。2、分清事情的前因后果。【教学过程】一、检复1、学生齐读...
《草船借箭》优秀的说课稿
一、说教材这篇课文是人教版九年义务教育六年制小学语文教科书第十二册第三单元的一篇精读课文，旨在让学生了解祖国的历史，通过学习，按事情发展的顺序写清一件事。篇课文是根据我国著名的古典历史小说《三国演义》中有关...
草船借箭小学生作文
周瑜很妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。一天，周瑜以公事让诸葛亮在十天之内造好十万支箭，诸葛亮说只要三天。诸葛亮让鲁肃准备二十条船，并让他对周瑜保密，鲁肃答应了。鲁肃私自拨了二十条快船，船上布满了草人，等待诸葛亮调度。第...
《草船借箭》优秀教学反思
核心提示：我今天所执教的《草船借箭》一课，是调兵山市“五环三歩一中心”模式下的一节课，这种模式，所体现的教学理念是，学生自主探究合作学习，先学后教，以学定教。下面我就说一下自己的教学设计和反思。《草船借箭》一...我...
读《草船借箭》有感 450字
读《草船借箭》有感_450字当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《草船借箭》有感_450字，仅供参考，欢迎大家阅读。读《草船借箭》有感_450字1三国...
《草船借箭》优秀教案范文
创造教学目的：1、引导学生理解课文主要内容，帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙文要分清事情的全因后果。2、提高抓重点词句、前后联系读懂课文的能力，体会诸葛亮的杰出才干。3、给课文分段概括段意，有感情地朗...
《草船借箭》优秀教学设计
《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智受到后人的赞美，因而衍生了许多成语趣闻、戏剧表演。以下是小编整理的教学设计，希望对大家有帮助！《草船借箭》优秀教学设计1教学要求1、学习本课“妒、督、鲁”等10个生字，会写妒、忌、曹...
《草船借箭》优秀读后感
《草船借箭草船感新学期开始了，我学到第十九课时，发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关"草船借箭"的情节改写的，《草船借箭》读后感。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是：周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干...
《草船借箭》续写优秀作文
诸葛亮草船借箭成功，周瑜虽然在江边长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”但事后还是对诸葛亮怀恨在心……一天，周瑜对诸葛亮说：“军师，最近几日对岸赤壁的曹兵老来骚扰我们，使我们损失惨重，究竟有什么办法来对付呢？”“将...
草船借箭缩写优秀作文400字
周瑜非常妒忌诸葛亮，因为诸葛亮有才干。有一天，周瑜要跟曹军交水战，要诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮说只要三天，当面立下军令状。周瑜心里很高兴，想诸葛亮一定做不到，于是摆了酒招待他。周瑜有些担心，就叫鲁肃去探听，还叫军...
草船借箭小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的草船借箭小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。草船借箭小学作文1周瑜忌妒诸...
草船借箭优秀教学设计
草船借箭优秀教学设计教学要求：1、了解草船借箭这件事的前因后果和一步步的发展过程。2、从草船借箭这件具体事情中体会诸葛亮的神机妙算和周瑜的心胸狭窄。3、感情朗读课文。教学过程：一、提示课题，介绍背景。1、揭题。...
《草船借箭》优秀教案设计
【教学目标预设】1.有感情地朗读课文，激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。2.紧扣课文语言，感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点，特别是通过对诸葛亮筹划安排“草船借箭”部分内容的研读，感受诸葛亮足智多谋，安排周密，知天...
草船借箭小学作文450字
周瑜看到诸葛亮挺有才干的，心里很妒忌。一天，周瑜在商议军事时让诸葛亮赶造十万支箭，并说：请不要推辞。诸葛亮说：都督委托，当然照办，并答应三天造完。说完就立下军令状。诸葛亮对鲁肃说：三天造十万支箭，这事非你帮忙不可，你帮我...
草船借箭优秀读后感
这世上总有那么一些人，看到别人比自己强，妒忌便油然而生，千方百计地去陷害别人，而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己，心生妒忌，想置诸葛亮于死地...
读《草船借箭》有感作文450字
认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的读《草船借箭》有感作文450字，欢迎阅读与收藏。读《草船借箭》有感作文450字...