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小学语文雷雨优秀教学设计的精选
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小学语文雷雨优秀教学设计的精选
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小学语文雷雨优秀教学设计
01-10
小学语文雷雨优秀教学设计一、课件引入,初步感知1、课件展示课文第一幅插图,引导学生说说看到和听到了什么?2、让学生谈谈自己对雷雨的了解。二、借助图画初读课文,认识生字1、借助图画独立读课文,遇到不认识的字画下来,想办法...
雷雨教学设计
09-28
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的雷雨教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大...
小学语文《雷雨》优秀教学设计
06-07
学习目标1.会认“压”等4个生字,会写“垂”等12个字。2.默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。3.感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后的景物是怎样变化的,有留心观察天气的...
小学语文《雷雨》教学设计
12-14
雷雨是学生经历的印象最深的自然现象之一。本文用精练的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象的突出特点。炎热的夏日,骄阳似火,一场雷雨,送来一阵凉爽。下面给大家分享《雷雨》教学设计,希望对大家帮助!《雷...
二年级《雷雨》优秀教学设计
09-28
二年级《雷雨》优秀教学设计教学目标:1、理解课文内容,知道雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、培养学生的观察、想象能力及积累语言、表达语言的能力。教学重点:读懂课文内容。教学难...
小学语文下册《雷雨》教学设计
09-28
小学语文下册《雷雨》教学设计【教学模式】读思互导式。【教学重点】通过学生对戏剧语言的把握,体会戏剧矛盾冲突,把握人物性格;【教学难点】戏剧语言的分析;【教具】投影片录音带录音机【教学过程】一、导入语我想我们...
小学语文《雨铃铛》优秀教学设计
02-02
小学语文《雨铃铛》优秀教学设计教材分析:《雨铃铛》是北师大版本义务教育课程标准实验教科书第二册第十单元中的一篇主体课文。著名儿童文学作家金波从儿童的视角捕捉到了下春雨时的生动有趣的情景,倾听了下雨时的声音...
《雷雨》优秀教学设计
09-28
《雷雨》一课用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。炎炎夏日,闪电雷鸣,声声蛙鸣,美丽彩虹……这就是夏天雷雨后的情景。下面是小编为您整理了“《雷雨》优秀教学设计”,希望能帮助到您。《雷雨》优...
《雷雨前》优秀教学设计
03-13
一、学习目标1、了解作家作品,积累生字新词,整体把握文意。2、体味作者对天气闷热的妥帖表达,理解象征手法的运用。3、正确把握本文的主旨以及作者的思想感情。4、体会作者渴望革命风暴涤荡一切旧势力的火热激情和英勇无...
语文雷雨优秀教学设计
03-13
语文雷雨优秀教学设计【学习目标】1、会认本课时的4个生字,会写12个生字。2、默读课文,边读边想象,能有感情地朗读第四、五、六自然段。3、感悟雷雨前的景物是怎么样变化的。【学习重点】1、会认记本课时的4个生字,会写12个生字。2、...
课文雷雨的优秀教学设计
08-03
炎热的夏日,骄阳似炎,一场雷雨,送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,淘气的孩子光着小脚丫,在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天雷雨后的情景。雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。本文用精炼的...
课文《雷雨》优秀教学设计
03-13
课文《雷雨》优秀教学设计《雷雨》优秀教学设计精选一、教材依据《雷雨》是《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》中的一篇描写夏季时节雷雨前后景色的优美小文。雨前“黑沉沉的乌云”那凝重的美;雨中大雨倾盆...
《雷雨》优质教学设计
09-28
《雷雨》优质教学设计教材简说炎热的夏日,骄阳似炎,一场雷雨,送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,淘气的孩子光着小脚丫,在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天雷雨后的情景。雷雨为我们的生活...
语文雷雨教学设计
09-28
语文雷雨教学设计【教具准备】教学挂图两张(课文插图)。【多媒体】1、音响效果:电闪雷鸣和雨声。2、PPT“读读抄抄”中的三句话,带点的字用红色。【教学目标】1、认识本课4个生字,会写本课要求写的12个字。2、默读课文,一边读一边想象...
雷雨语文教学设计
07-19
教学目标:1、用普通话正确流利有感情的朗读课文。背诵课文。2、认识6个生字,正确书写14个字。记住本课的一些词语。3、读懂课文内容,想象课文所描写的雷雨景色。4、在阅读中体会作者细致入微的观察方法,积累、揣摩语文、...
《雷雨》教学设计
09-28
《雷雨》教学设计一、教学要求:1、联系生活实际进一步认识云、电、风、雨等自然现象,了解鸡鸭不同的生活习性,激发学生热爱大自然、观察大自然的情趣。2、学会两种新笔画(),学会六个生字,读准音,认清字形,理解字义,正确书写。3、...
雷雨优秀教案设计
10-04
雷雨优秀教案设计雷雨优秀教案设计一、教学目标(一)领会作品中个性化的对话语言对真实、鲜明地塑造人物形象所起的作用。(二)了解戏剧作品的特点。(三)认识到具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史,从而认清半殖民地半封建社...
小学语文《雷雨》优秀教案设计
03-13
【课前透视】本文以简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,清晰地展开陈述,三部分特征鲜明,写景细致逼真,引人入胜。激起了学生对大自然的深刻体验,培养学生观察生活,热爱自然的热情。...
《雷雨》语文教学设计
06-06
教学目标:了解曹禺的有关情况,了解《雷雨》在现代话剧史是的重要地位。熟悉节选部分剧情,理解戏剧文学的舞台性。分析周朴园的思想性格,理解其思想的双重性。教学方式:以多媒体教学为主,结合学生朗诵和讨论。教学重点:深入理...
课文《雷雨》优秀教学设计模板
05-01
【教学要求】:1、联系生活实际进一步认识云、电、风、雨等自然现象,激发学生热爱大自然、观察大自然的情趣。2、会读本课生字,学会四个新字,读准音,认清字形,正确书写生字。3、在识字中进行听说读写的.训练,并在听声音和读文的...
《雷雨》优秀教案设计
03-13
师:大家借助拼音已自学了课文,能把课文读下来吗?生:能。师:现在大家拿好书,试着读一遍,有不认识的字听听其他同学是怎么读的。生:(齐读课文)电闪雷鸣乌云翻,狂风猛刮树枝断,鸡鸭猫狗猪牛跑,雨点连串像条线。师:在自学中你认识了那些...
初中语文雷雨优秀教案设计
08-07
教学目标:1、会认4个生字,会写12个字。重点指导“虹、蜘、蛛、蝉”都是虫字旁,书写时要注意“扁口”上宽下窄;“压、逃、越”都是半包围构;“彩”字右边的“三撇”是上下排列的。“垂”字上边的撇要写得短而平,下面的横逐渐...
二年级语文下册《雷雨》优秀教学设计
09-28
二年级语文下册《雷雨》优秀教学设计教材简说炎热的夏日,骄阳似炎,一场雷雨,送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,淘气的孩子光着小脚丫,在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天雷雨后的情景。雷...
小学语文《雷雨》教学设计范文
01-10
小学语文《雷雨》教学设计范文一、教学要求:1、联系生活实际进一步认识云、电、风、雨等自然现象,了解鸡鸭不同的生活习性,激发学生热爱大自然、观察大自然的情趣。2、学会两种新笔画(),学会六个生字,读准音,认清字形,理解字义...
雷雨优秀教学设计
09-28
雷雨优秀教学设计学习目标1.会认“压”等4个生字,会写“垂”等12个字。2.默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。3.感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后的景物是怎样变化的,...
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