鲸的语文教学设计的精选

鲸的语文教学设计

鲸的语文教学设计

02-04
鲸的语文教学设计一、情境导入1、出示鱼的图片:同学们,请看这几幅图片,这是我们日常生活中常见的鱼,分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。2、请同学们观察一下这几个字,它们的部首都是鱼,表示什么?那同学们能告诉我鱼有哪些基本...
语文教学设计:《鲸》

语文教学设计:《鲸》

08-10
【教学要求】1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性,培养热爱科学的兴趣。2、理解课文是怎样把鲸的特点写清楚的。学习抓住事物特点来介绍动物的一般方法。3、学会本课生字新词。【教学重点】学习抓住事物特点按照一...
鲸教学设计

鲸教学设计

02-19
【教学目标】1、朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。2、培养学生热爱科学的兴趣。【教学重点】了解课文介绍的鲸的知识,体会所运用的多种说明方法。【教学难点】让学生了解鲸的...
鲸教学设计范文

鲸教学设计范文

07-19
教学目标:1、朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。2、培养学生热爱科学的兴趣。教学重点:了解课文介绍的鲸的知识,体会所运用的多种说明方法。教学难点:让学生了解鲸的进化过程。教...
《鲸》教学设计整理

《鲸》教学设计整理

09-30
一、情境导入1、出示鱼的图片:同学们,请看这几幅图片,这是我们日常生活中常见的鱼,分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。2、请同学们观察一下这几个字,它们的部首都是“鱼”,表示什么?那同学们能告诉我鱼有哪些基本的特征吗?(板书:生活...
关于《鲸》的教学设计

关于《鲸》的教学设计

01-29
关于《鲸》的教学设计关于《鲸》的教学设计教学目标:1.学会本课7个生字,能正确读写下列词语:鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。2.朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。3.培...
《鲸》教学设计

《鲸》教学设计

07-19
【教材内容】《鲸》这篇课文是人教版新教材五年级语文第九册第三单元第9课一课【教材分析】这是一篇常识性的说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也...
鲸 教学设计

鲸 教学设计

12-04
一、情境导入1、出示鱼的图片:同学们,请看这几幅图片,这是我们日常生活中常见的鱼,分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。2、请同学们观察一下这几个字,它们的部首都是“鱼”,表示什么?那同学们能告诉我鱼有哪些基本的特征吗?(板书:生活...
《鲸》四年级语文教学设计

《鲸》四年级语文教学设计

07-04
【教学目标】1、学会本课的生字新词。2、朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,初步了解列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。3、培养学生喜爱动物、保护动物的情感。【教学重点】领悟一些基本的说明方法。【教学难点】认识...
《鲸》教学流程设计

《鲸》教学流程设计

08-11
《鲸》教学流程设计《鲸》是一篇说明文,讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点,可采用如下方法进行教学。一、填一填课文写到了鲸很大,为了把这个特点说清楚,作者列举了箐多数字来说明。教师可指导学生读...
《鲸》教学设计模板

《鲸》教学设计模板

10-23
《鲸》是一篇说明文,讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点,可采用如下方法进行教学。一、填一填课文写到了鲸很大,为了把这个特点说清楚,作者列举了箐多数字来说明。教师可指导学生读书,画出描写鲸很大的...
《鲸》优秀教学设计

《鲸》优秀教学设计

07-16
教材分析1、这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。2、这篇课文层次分明,条理清晰,语言简练...
关于鲸的教学设计

关于鲸的教学设计

04-20
【教材简析】这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。这篇课文层次分明,条理清晰。语言简练...
课文《鲸》教学设计

课文《鲸》教学设计

09-30
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的课文《鲸》教学设计,供大家参考借鉴,希望...
语文《鲸》的教学设计

语文《鲸》的教学设计

02-04
语文《鲸》的教学设计课文精解与编排意图这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次分明,条理清晰,每个自然段基本上讲了一个意思:第1自然段讲鲸特别大;第2自然段讲鲸...
鲸的老师教学设计

鲸的老师教学设计

05-10
一、教学要求1.了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性,培养热爱科学的兴趣。2.在理解课文内容的基础上,学习作者抓住事物特点描写的写作方法。3.学会本课生字新词。4.朗读课文。二、教学重点理解课文内容,学习作者抓住...
鲸的课堂教学设计

鲸的课堂教学设计

02-02
鲸的课堂教学设计一、谈话导入:上课前老师送你们一份礼物,大家肯定喜欢!看——同学们都去过海边吧,那么说起大海肯定都不陌生了,但是一想到茫茫大海中会有什么,就会勾起我们探究的欲望。1、今天老师就想和大家一起去认识海...
鲸的教案设计

鲸的教案设计

10-07
鲸的教案设计教学目标:了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对科学研究的兴趣。学习“抓住事物特点,将事物写具体”的方法,并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物特点的好处。正确、流利地朗读课...
五年级语文《鲸》教学设计

五年级语文《鲸》教学设计

02-02
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的五年级语文《鲸》教学设计,希望...
《鲸》教学设计范文

《鲸》教学设计范文

04-10
我要说课的内容是人教版小学五年级的一堂语文课——《鲸》。这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。在本节课的学习中让学生了解鲸的特点的同时让学生知道文章的一些说明方法,如:列数...
小学语文《鲸》的 教学设计

小学语文《鲸》的 教学设计

02-03
小学语文《鲸》的教学设计一、教学内容:小学语文第九册第十四课《鲸》二、教学要求:(一)了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性,培养热爱科学的兴趣。(二)学习作者抓住事物特点写的方法。(三)学会本课生字,正确读写词语,(四)有感...
《鲸》的教学设计

《鲸》的教学设计

06-22
作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编整理的《鲸》的教学设计,希望对大家有所帮助。《鲸》的教学设计1一、设计...
语文优秀教学设计:鲸

语文优秀教学设计:鲸

04-26
语文优秀教学设计:鲸学习目标1.认识本课3个生字,会写10个生字.2.朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性.3.培养学生热爱科学,探索自然奥秘的兴趣.课前准备1.搜集一些有关鲸的文字、图片或录象.2.有生字、新词...
鲸的语文教学设计参考

鲸的语文教学设计参考

02-02
鲸的语文教学设计参考《鲸》是一篇说明文,讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性,《鲸》教学设计。根据说明文的特点,可采用如下方法进行教学。一、填一填课文写到了鲸很大,为了把这个特点说清楚,作者列举了箐多数字来说明。...
《鲸》的教案设计

《鲸》的教案设计

10-07
《鲸》的教案设计【学习目标】1、学会本课11个生字,正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。2、朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习作者抓住事物特点来表现事物,并用打比方、举数字等说明方法来说明事物...