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三年级上册《孔子拜师》教学反思的精选
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三年级上册《孔子拜师》教学反思的精选
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三年级上册《孔子拜师》教学反思
01-08
《孔子拜师》这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。第二段教学时,我首先在学生自读...
《孔子拜师》教学反思和案例
01-27
课堂需要反思,有反思才有进步,上完《孔子拜师》以后,心中颇多感受。仔细回想自己的课堂和老师们的点评,我做了以下两方面的反思。首先,这堂课中闪光的有这么两点:一、情境中理解词语,帮助体悟情感。字、词、句的理解我们提倡...
语文《孔子拜师》教学反思
01-27
这次上课的题目是《孔子拜师》。选择《孔子拜师》一课,是有一定的原因的。我在曲阜上了四年大学,在那个宁静而温暖的小城里,受到了古朴的传统文化的熏陶。想起学生时代看的那一场舞剧《孔子》,圣人的一幕幕沧桑又浮现在眼...
人教版小学三年级语文上册《孔子拜师》教学反思
01-29
作为一位刚到岗的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编为大家整理的人教版小学三年级语文上册《孔子拜师》教学反思,仅供参考,欢迎大...
《孔子拜师》教学设计(三年级上册)
09-04
作为一名教学工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编精心整理的《孔子...
三年级语文《孔子拜师》的教学反思
10-29
语文大教研活动中把《孔子拜师》作为三年级共同研讨的一篇文章。活动中老师们集思广益、群策群力,共同研讨,经过了研讨、备课、上课、评课、再研讨、再上课等环节,不断修改教案,完善教学环节,尽量研讨出一条阅读教学新路子...
三年级上册《孔子拜师》教案及教学反思
05-05
教学目标1、会认7个生字,会写12个生字.正确读写远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行等词语。2、有感情地朗读课文。3、了解孔子拜师的经过,激发对大思想家孔...
《孔子拜师》教学反思
01-11
身为一位优秀的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编收集整理的《孔子拜师》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《孔子拜师》教学反思1这次...
孔子拜师的教学反思
01-27
学习这篇时,我结合课文最后一段:孔子和老师不仅学知使人们佩服,人们还很敬重他们的人品。孔子和老子有什么让人敬重的品行;作为统领性的提问。在学生汇报过程中,有的学生看出了孔子爱动脑子,有的学生看出了孔子有礼有节,还...
《孔子拜师》的教学反思
09-13
《孔子拜师》这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。课文还渗透了“学无止境”的精神。在研读课文学习时,我反复思量...
三年级上《孔子拜师》教学设计
05-01
【学习目标】1、认识“兼、仆”等7个生字,理解“远近闻名”等词语。2、正确、流利地朗读课文,了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。3、懂得学习要勤奋、谦虚、永不满足的道理。【学习重、难点】了解孔子拜师的过程...
《孔子拜师》教学反思15篇
09-21
作为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,教学反思要怎么写呢?下面是小编收集整理的《孔子拜师》教学反思,欢迎阅读与收藏。《孔子拜师》教学反思1今天,,我领着孩子们学习...
《孔子拜师》的优秀教学反思
08-11
篇一:《孔子拜师》教学反思回顾《孔子拜师》这堂课的教学,觉得有成功更有不足,反思整个教学过程,基本是按照备课思路进行的,从导入到新授再到重点突破。教学伊始,我创设一个小的情境,将学生带入高山流水,探访圣人的意境,了解孔...
孔子拜师教学反思
08-19
身为一位优秀的教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编精心整理的孔子拜师教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。孔子拜师教学反思1今天,我...
关于写孔子拜师教学反思
01-06
教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的教师一直非常重视之。下面是小编给大家整理的孔子拜师教学反思,欢迎阅读。【篇一:孔子拜师教学反思】一、谈话导入,找准切入点。在课前预习中,我要求...
《孔子拜师》三年级语文教学反思
11-27
作为一位优秀的老师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编整理的《孔子拜师》三年级语文教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《孔子拜师》三年...
三年级上册语文《孔子拜师》教学设计
08-09
学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。2、得为学要勤奋、谦虚,永不满足;为人要真诚、无私,尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。课前准备1、搜集孔子的相关知识2、做好...
《孔子拜师》教学设计及反思
10-12
教学目标1、会认7个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。2、有感情地朗读课文。3、了解孔子拜师的经过,激发对大思想...
孔子拜师的教学反思范文
10-27
这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。课文还渗透了“学无止境”的精神。学习这篇文章时,我重点让学生通过研读课文...
《孔子拜师》优秀的教学反思
02-02
回顾《孔子拜师》这堂课的教学,觉得有成功更有不足,反思整个教学过程,基本是按照备课思路进行的,从导入到新授再到重点突破。教学伊始,我创设一个小的情境,将学生带入高山流水,探访圣人的意境,了解孔子,为进一步学习做铺垫,但是...
孔子拜师教学反思范文
10-31
语文大教研活动中把《孔子拜师》作为三年级共同研讨的一篇文章。活动中老师们集思广益、群策群力,共同研讨,经过了研讨、备课、上课、评课、再研讨、再上课等环节,不断修改教学设计,完善教学环节,尽量研讨出一条阅读教学新...
三年级《孔子拜师》教学反思
11-27
语文大教研活动中把《孔子拜师》作为三年级共同研讨的一篇文章。活动中老师们集思广益、群策群力,共同研讨,经过了研讨、备课、上课、评课、再研讨、再上课等环节,不断修改教案,完善教学环节,尽量研讨出一条阅读教学新路子...
三年级上册人教版《孔子拜师》教案
01-11
作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的三年级上册人教版《孔子拜师》教案,希望能够帮助到大家。学习目标①认识“兼、仆”等7个生字...
《孔子拜师》教学反思范文
01-10
篇一、《孔子拜师》教学反思范文一、谈话导入,找准切入点在课前预习中,我要求学生充分收集有关孔子和老子的资料。课堂伊始,我请学生交流自己对孔子的理解,促使学生主动的探究学习,激发学生对孔子有一个整体的感知。在学生...
《孔子拜师》优秀教学反思
09-11
我上的是三年级上册第五单元,17课《孔子拜师》,上课前,我先让学生读五单元学习目标,想想看,五单元是让我们学习什么内容,从而引出课题,“孔子”,这时我就问学生我们要学习的是孔子的什么事情,孔子拜师的事情。在这里呢,我就做错...
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