胡同文化公开课教案(人教版高一必修)
胡同文化新疆塔城地区一高朱玉荣教学目标：1.概括北京胡同的特点和胡同文化的内涵，提高学生的概括能力。2、引导学生理解作者的感情，品味其语言风格。3.培养学生用文化眼光品评现实生活，透过生活现象看到其隐含的文化内涵...
《短歌行》公开课教案(人教版高一必修) 教案教学设计
福清二中郑清岁教学目标：1．知识与技能：了解作家曹操基本情况；掌握《短歌行》的思想内容；背诵本诗。2．过程与方法：在诵读过程中培养学生合作探究的能力，品味诗歌的艺术特色。3．情感态度与价值观：体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤...
《鸿门宴》第一课时教案设计(人教版高一必修一公开课)
课题《鸿门宴》开课地点科学楼梯教教学目标1、理清文章故事情节2、通过多种教学手段激发学生学习文言文的兴趣教材分析鸿门宴这个历史事件发生于公元前206年，文章描述了刘邦从被动中争取主动、变劣势为优势、化险为夷...
《边城》公开课教案(人教版高一必修教案设计)
《边城》公开课教案重庆舞蹈学校教师李媛萍教学目标：1.学习小说细致入微、逼真传神的心理描写方法。2.通过分析心理描写,,培养学生把握人物形象的能力.教学重点：学习小说细致入微、逼真传神的心理描写方法。教学难点：通...
人教版高一化学必修一课件
一学习目标分析（一）学习目标确定的依据必修模块要求选修模块要求《课程标准》要求《模块学习要求》《课程标准》要求《模块学习要求》能列举合金材料的重要应用1、能列举铝合金材料在生产和生活中的重要应用2、了解铜合...
《故都的秋》公开课教案 (人教版高一必修二)
一、定向学习目标通过赏美景，领悟作家内心的独特感受。教学重点、难点引导学生推敲文中悲凉、伤感的情调的由来，深层次理解此文的丰富内涵。二、导学过程（一）导入有个散文家写过这样一句话“秋天，这北国的秋天，若是留得住的...
《荷塘月色》公开课教案(人教版高一必修) 教案教学设计
《荷塘月色》教案[教学目标]1、知识与能力揣摩优美的艺术语言，赏析情景交融、借景抒情的艺术手法。2、过程与方法理清作品的事物线索和感情线索，析文中之情，赏文中之景，披文以入情；结合具体的景物描写摹绘比喻、比拟、通感...
《胡同文化》(人教版高一必修) 教案教学设计
胡同文化教学目标：1.了解胡同及胡同文化的特点，概括北京胡同文化的内涵,,掌握作者的行文脉络。2.品味语言，学习用平实朴素的语言叙事抒情的手法，体会京味语言醇厚活泼的魅力。教学重点：点拨概括要点的方法,并尝试用用简明...
《胡同文化》教案(人教版高一必修教学设计)
一、教学目的：1、概括北京胡同文化的特点及内涵，体会作者对北京胡同文化流露的感情，并借以培养学生筛选信息并概括信息的能力。2、体会《胡同文化》中浓郁的文化气息，并借以理解汪曾祺散文的特点。3、引导学生品味本文语...
声声慢公开课教案(人教版高一必修) 教案教学设计
［教学目标］１、了解作家个人的生活遭遇与创作的密切关系；２、了解词作中各意象的特定属性；３、体会词人前后期作品中的别样“愁”情。［教学重点］１、知人论世，结合词人生平及词作背景理解作品；２、分析词作如何以意象传“愁”。［教学难点...
《哈姆莱特》公开课教案 (人教版高二必修四)
黄筱武教学目标1、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点；2、学习品评人物的方法。教学重点1、把握紧张激烈的矛盾冲突，初步分析人物性格的某些侧面，正确认识哈姆莱特复仇的意义。2、体味“比剑”中主要人物间的复杂关系...
《胡同文化》高一教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的《胡同文化》高一教案，仅供参考，欢迎大家阅读...
《胡同文化》教学设计(人教版高一必修教案设计)
《胡同文化》教学设计导读目标1．了解胡同文化的要义2．探究胡同文化深刻的历史成因3．领会作者面对胡同文化的衰落所流露的感情导读重点、难点1、认识特定的居住方式对当地的居民文化的影响，引导学习分析认识自己的居住方式...
《蜀道难》公开课教案 (人教版必修三)
【教学内容分析】《蜀道难》是人教版普通高中课程标准语文必修3的课文。这一单元的内容主要是唐代诗歌。作为这一单元的第一篇课文《蜀道难》具有一种示范的作用。这种示范作用一方面体现在展现中国古代诗歌创作的巅...
《胡同文化》品味教案设计(人教版高一必修) 教案教学设计
备课人：骞春江日期：教学目标：1.了解胡同及其胡同文化的特点。2.读懂作者在字里行间流露出来的那种怀旧与超脱的情感。3.初步训练概括要点的能力。教学重点、难点：1、培养学生概括要点的能力。2、通过语言的品味，体会作者对...
(人教版高一必修二)《涉江采芙蓉》公开课教案
(人教版高一必修二)《涉江采芙蓉》公开课教案作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的（人教版高一必修二）《涉江采芙蓉》公开课教案，仅供参...
《胡同文化》教学设计 (人教版高一)
广西梧州市二中禤小云一、教材分析《胡同文化》是高中语文第一册第四单元的第二篇文章，属于讲读课文。本单元由四篇风格形式都不相同的序言组成，是研究作家作品的重要资料。《胡同文化》是我国现代散文家汪曾祺为摄影艺...
《劝学》公开课教案(语文版高一必修) 教案教学设计
【教学目标】一、知识目标1、了解《荀子》及相关知识。2、掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。二、能力目标学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论...
必修一人教版化学课件
导语：高中化学的必修一里面有很多是重点内容，同学们一定要熟悉哦，下面小编分享必修一人教版化学课件，欢迎参考！1、对物质的量的几点认识(1)国际科学界建议采用“物质的量”将一定数目的原子、离子、分子等微观粒子与宏观可...
胡同文化(人教版高一必修) 教案教学设计
教学目标：1.了解胡同及其胡同文化的特点。2.读懂作者在字里行间流露出来的那种怀旧与超脱的情感。3.初步训练概括要点的能力。教学重点、难点：1、培养学生概括要点的能力。2、通过语言的品味，体会作者对北京胡同文化的感...
胡同文化(高一必修)
课前准备1、读课文，勾画文中关键句。2、搜集有关中国传统节日的由来、传说及特点。一、教学目标知识目标1、.总体把握文章的内容，用简要的语言从不同方面加以概括。2、体味本文语言特色。3、品读北京胡同文化内涵。引导...
试说《胡同文化》的教学(人教版高一必修)
玉溪师院附中普双华各位专家、各位领导、老师，大家好：我将从以下四个方面来说说我对《胡同文化》所做的讲课设计。<一>说教材教材分析《胡同文化》是全日制普通中学教课书（必修）（人民教育出版社）第一册第四单元第二篇课文，它...
《雨霖铃》语文公开课(人教版高一必修教案设计)
高三语文公开课时间：2010年5月11日星期二上午第三节地点：高三（2）班课题：《雨霖铃》授课人：胡镇宝【教学目标】（一）知识与能力：（1）通过反复朗读，感知作品内容和思想感情；（2）掌握写景抒情、情景交融和虚实结合的写法；（3）鉴赏意象，掌握婉约...
《边城》公开课教案（二）(人教版高一必修教案设计)
重庆舞蹈学校教师李媛萍授课时间：2009-6-13教学目标：1.学习小说细致入微、逼真传神的心理描写方法。2.通过分析心理描写,,培养学生把握人物形象的能力.教学重点：学习小说细致入微、逼真传神的心理描写方法。教学难点：通过...
《涉江采芙蓉》公开课教案 (人教版高一必修二)
四川省巴中市巴州区第七中学教师:户远宏公开课教案详案三维目标1．了解古代诗歌的发展流变，了解“古诗”与五言诗的关系。2．把握三首诗歌中的基本意象，能够正确理解诗歌的主题意义。3．运用翻译的方法描摹诗歌所反映的内容，能...