我的南唐我的词 教师随笔(语文版九年级)的精选

我的南唐我的词 教师随笔(语文版九年级)

我的南唐我的词 教师随笔(语文版九年级)

01-30
文/祝军刚原本可以做个惬意的词人怎奈国势家运将他和南唐紧紧相连殊不知黄袍加身击碎了五代十国的残梦习惯了纸迷金醉习惯了胭脂粉堆习惯了填词作画祖宗的文治武功早已抛之九霄云天翩翩少年才子天真地幻想着和平雄心...
我的语文老师随笔

我的语文老师随笔

09-17
王老师是四年级带上我们的。四年级开学的第一天,走进我们的新教室,一张张熟悉的面孔映入眼帘。只是又多添了一张慈祥而时而微笑的脸,她是谁呢?原来她就是我们的新班主任——王老师。烦人的是,第一节课就是语文,语文从一年级...
三年级语文老师的教学随笔

三年级语文老师的教学随笔

09-14
最近我们班刚刚学习了三年级语文课本上的第17课《可贵的沉默》,课文内容很贴近学生生活,讲的是一个班级的学生在兴奋地谈论着自己是怎样过生日的,可面对老师询问父母的生日时全班同学沉默了。在老师的启发下,同学们学会了...
我的老师随笔

我的老师随笔

09-30
我的的教室里少不了一个人,教我们读书的好榜样——老师。我的老师姓刘,性格非常温柔,一双小小的、锐利的眼睛,班里面的同学像鱼一样逃不过水鸟的双眼。她说话很幽默,但是生气总会大发雷霆。记得那一次,我们学习新的课文,班里...
《月亮的心愿》教学随笔 教师随笔(人教版一年级下册)

《月亮的心愿》教学随笔 教师随笔(人教版一年级下册)

01-30
《月亮的心愿》教学随笔巨鹿县堤村乡陈庄小学张雪英教学中,灵活、恰当运用图片、挂图可以增强学生学习的直观性,诱发学习的兴趣,从而加深对知识的理解。在教学《月亮的心愿》这一课时,我先引导孩子们仔细观察课文的插图,培...
我们(教师随笔)

我们(教师随笔)

06-10
陆波去年在桐庐,今得广州书。--题记我们在共和国的公路上如乌龟般爬行。我们在铁道部的车厢里如木桩般站立。我们在城市里干着最苦最脏的活,我们在工厂里加着无休无止的班。我们没有住屋。我们没有医保。我们没有任何福...
三年级语文教师随笔

三年级语文教师随笔

09-18
随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是言禁未开之社会较为流行的一种文体。下面...

单词及词汇短语 教师随笔(人教版英语)

09-10
LessonFifteenTheBeautyIndustryWordsandExpressions1abdomen[]n.腹部,下腹Theregionofthebodyofavertebratebetweenthethoraxandthepelvis2aesthetically[]adv.审美上的Inatastefulwayaesthetician[]n.审美家,美学家Ap...
我的南京散文随笔

我的南京散文随笔

10-15
江山不管兴亡事,一任斜阳伴君愁。江南盛景,世外桃源,三秋桂子,十里荷花,遍地起锣,迎耳丝竹,说的就是温婉惬意的六朝古都南京啦,俯瞰钟山,叹六朝兴亡,夜泊秦淮,晓红尘悲欢,既然到了南京,就不防卸下些烦恼忧虑,多大的烦恼不过浮云尔尔...
《香菱学诗》解读(人教版九年级教师随笔)

《香菱学诗》解读(人教版九年级教师随笔)

01-30
《红楼梦》是中国古代小说的艺术巅峰,是曹雪芹先生的不朽巨著.正如这句话说的:“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,不同的读者肯定从《红楼梦》中得到过不同的收获与感受。四月份培训中学语文教师,又读了《香菱学诗》一节,...
六年级语文教师的教学随笔

六年级语文教师的教学随笔

03-26
教学可以培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。以下是小编收集的语文教师的教学随笔,欢迎查看!六年级语文教学随笔1让学生学得有趣、学得有味,致力于学生终生、全面发展,突出语文...
我的外教老师随笔

我的外教老师随笔

11-11
他,顶着一头黄黄的卷发,又长又尖的大鼻子,深棕色的眼睛时刻带着笑意,能说会道的嘴巴里蹦出的'是一串串单词。他就是我的外教老师——杰克。杰克身材高大魁梧,不管春夏秋冬总是穿着短袖T恤,因此给我留下了深刻的印象。杰克...
九年级语文教学随笔

九年级语文教学随笔

06-10
我个人在教学方面也存在许多问题:对学生背诵课文的监督力度不够;学生作文的书写有待加强;对后进生的辅导没跟上。以下内容是小编为您精心整理的九年级语文教学随笔,欢迎参考!九年级语文教学随笔一九年级学生面临中考,学习负...
一年级语文教师随笔

一年级语文教师随笔

09-20
一年级的孩子是天真的、无邪的,想到什么就会说什么。只要是老师说的,都会认为是对的、好的。因此,在教学上,更容不得老师有任何的失误、错误。以下小编为你整理了一年级语文教师随笔,供你学习参考。因为在大学里我学的是英...
我的从教三十年 教师随笔

我的从教三十年 教师随笔

10-07
三十载教学生涯,五十年人生春秋。接下来小编为你带来我的从教三十年教师随笔,希望对你有帮助。19岁走上三尺讲台。转眼间,踏上教学之路已30年。从一个没有烦恼没有忧愁的年轻小伙,变成了一步一趋的老头。30年的风风雨雨,坎...
乌杨树(人教版八年级教师随笔)

乌杨树(人教版八年级教师随笔)

01-30
我生于斯长于斯的沿河,在历经沧桑饱受磨难后,仍然以她最贯有的平和姿态迎接着新的生活。而那棵千年乌杨树正耸立在乌江边上,它静静地看着时光流过,看世事变迁,从来都是那么坚实,笃定。如果不是因为北京专家一行到沿河考察,如...
我的舞台我做主 教师随笔

我的舞台我做主 教师随笔

12-28
浩瀚的宇宙,高高的围墙,小小舞台的上空水乳交融,天山一色,老天真是作美!世纪星学校的英语风采大赛、才艺大赛终于在今天下午隆重地拉开了序幕。我负责“催场”,就是让演员及时赶到后台候场。这是一份辛苦的差事,但因为心里有...
我的江南随笔

我的江南随笔

09-14
广义地讲,我也算是江南人——长江以南,汉水之滨。但本文的说江南是文人们的特指——保留在诗词歌赋里的江南。我对江南的感觉是近乎痴迷的,我从没去过那里,应该是不敢去。如果你太喜欢一个地方,是不敢去看的,只有保持着这份...

那年教过我的老师随笔

06-08
我慢慢地走过一块块光滑的大理石,每走一步,我的心就越痛,因为我与你的关系越来越陌生,越来越淡漠的可怕。9月1日晴我遇见你的第一刻,你正慈祥的教导同学,短发随着你的认真慢慢拂过你的肩膀,一身短短的黑裙,看起来很精神,我目不...
我的随笔九年级作文

我的随笔九年级作文

01-08
光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,这周已经是第七周了,离中考的日子越来越近了。虽然说还有下个学期,但是时间很快就会过去了。这个星期已经是第七周了,我一定要抓紧时间努力学习才行。此时,让我最头痛的就是——理科了。基...
九年级英语教学随笔

九年级英语教学随笔

09-19
英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,以下是小编整理的九年级英语教学随笔,欢迎阅读。九年级英语教学随笔1...
随笔:我的老师

随笔:我的老师

09-14
朋友们,看到作文的题目是不是满脸疑惑。不明白这题目的意思?没关系,下面就来听听我的诉说---安强壮是启明小学的数学老师,课教得无可救药了。许多慕名前来讨教的人,站在他的面前往往是充满疑惑,不由自主的睁大眼睛:“你就是...
沟通从心开始(语文版九年级选修教师随笔)

沟通从心开始(语文版九年级选修教师随笔)

01-13
论文摘要:谈心是师生沟通的最好途径,是师生之间心灵的碰撞,是情感的最好交流。谈心可以消除和缩短师生间的陌生感和距离感,使学生能够在宽松、和谐、愉悦的气氛中接受教育,领悟道理。要达到这样的教育深度和高度,除了把握最...
我的中国梦(教师随笔)

我的中国梦(教师随笔)

10-02
永年县第十六中学:白现民理想是每个人心中的梦,每个人都渴望有一天能梦想成真。因为理想,才有了自己前进的动力和方向;因为理想,才会进行不懈的努力,失败时,不气馁;因为有梦,成功时不骄傲;因为有理想才使我们索定自己的目标,并且...
人教版小学一年级语文教师教学随笔

人教版小学一年级语文教师教学随笔

01-05
通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。或指听课、读书时所作的记录。人教版小学一年级语文教师教学随笔,我们来看看。人教版小学一年级语文教师教学随笔1阅读教学中,学生只有读进去,才能进入角色,有...