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《种树》的教学设计的精选
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《种树》的教学设计的精选
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西师版《种树》的教学设计
01-27
西师版《种树》的教学设计教学目标1、运用学过的识字方法认识本课的生字,并能正确、工整地书写要求会写的字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,感受春天种树的欢快,了解种树对保护环境、美化生活的意义。3、喜欢读儿...
《猴子种果树》的教学设计
02-03
《猴子种果树》的教学设计一教学目标:1循文明像:精读课文,了解课文的主要内容,明白猴子种树的经过。2体情悟道:通过故事的学习,懂得做事要有耐心,有主见,不能急于求成。3练习正确、流利、有感情的朗读课文。4练习认真写字,养成...
《种树》优秀教案设计
12-29
教学目标1.写好“幸”等5个字。2.正确、流利地朗读课文。3.拓展延伸,激趣谈话,培养学生[此文转于斐斐课件园]保护小树、保护自然、保护环境、为绿化作出贡献的良好意识。4.认识数量词,读中感悟量词叠用的作用,读中培养语...
种树的优秀教案设计
12-29
种树的优秀教案设计设计理念:这一课的设计注重目中有学生,关注学生的学,目中有学情,根据学生的学情进行设计,以学定教。切合学生实际,尊重学生个性,倡导在自己的阅读中去体会,让学生自学、自读、自悟、自得;平等对话交流,鼓励...
猴子种树的优秀教学设计
02-03
猴子种树的优秀教学设计【教学目标】1.认识猴、梨、将、谚、樱5个生字,会写拔、耐、杜、短、将、鸦、梨7个字。认识寸字旁。2.分角色朗读,表演。弄清猴子种树的过程,以及什么树也没种成的原因。3.教育学生做事要有自己的...
猴子种果树 教学设计 教案教学设计
01-30
教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、继续练习默读课文,能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,懂得做事要有恒心,有主见,不能急于求成。教学重点、难点:通过朗读、表演理解课文内容,感悟寓意。教...
说说两种树的不同教学设计
10-31
教学目标1、培养学生有目的观察、仔细观察的良好习惯,并把观察到的内容按顺序说清楚,说明白。2、培养学生在交际中养成良好的听话、说话习惯。3、参透“能者为师”的思想。教学重点:学习按一定的顺序仔细观察。教学难点:...
《种树》教案设计参考
12-29
《种树》教案设计参考设计理念:这一课的设计注重目中有学生,关注学生的学,目中有学情,根据学生的学情进行设计,以学定教。切合学生实际,尊重学生个性,倡导在自己的阅读中去体会,让学生自学、自读、自悟、自得;平等对话交流,鼓...
种树去的教学设计
06-07
一、活动目标:1.在玩玩做做中,了解种树的过程。2.体验种树的成功感,养成爱护树木的习惯。二、活动准备:1.课件、歌曲《种树歌》。2.小树苗、小铲子、水壶、花盆、泥土。三、活动过程:导入--讨论--实践(一)导入:播放课件。师:小朋友...
猴子种果树(教学设计)
12-13
作为一名教学工作者,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编整理的猴子种果树(教学设计),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学目的:1、能...
《猴子种果树》教学设计模板
06-06
【教学要求】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会13个生字,其中田字格上面的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语的意思。3.读懂课文中的反问句。懂得没有足够的耐心,急于求成是什么事也办不成的。【教学重难点、关...
种树教案设计
12-29
种树教案设计设计理念:这一课的设计注重目中有学生,关注学生的学,目中有学情,根据学生的学情进行设计,以学定教。切合学生实际,尊重学生个性,倡导在自己的阅读中去体会,让学生自学、自读、自悟、自得;平等对话交流,鼓励发表个...
种树郭橐驼传教学设计
04-13
作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的种树郭橐驼传教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。种...
猴子种果树的教案设计
10-02
师:出示小猴子图片,大家喜欢小猴子吗?你们知道小猴子喜欢吃什么水果吗?生:喜欢。香蕉、苹果、梨、桃子。师:原来小猴这么喜欢吃水果啊,怪不得它下定决心自己动手种果树呢,那么它有没有吃到自己种的果子呢?我们一起来学习22...
《猴子种果树》的教学设计模板
05-11
教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3.教育学生做事要有耐心、有主见,不能急于求成。教学重点、难点:1.通过朗读、表演理解课...
种树种到联合国 教案教学设计
01-30
八年级语文上册《种树“种到”联合国》教学设计教学目标知识目标:①学习人物通讯的写法。②领会本文通俗、活泼,散发泥土气息的语言特点。能力目标:①培养学生搜集、筛选和整理信息的能力。②培养将通讯改写成消息的能力...
猴子种果树的优秀教学设计
05-09
一、导入,揭示课题。1、观察图画。今天我们要认识一只小猴子,他呀正在这画上忙着呢。谁来告诉大家,小猴子忙什么呀?这只小猴子真勤劳,今天我们要学的课文题目就是——猴子种果树2、板书:猴子种果树(1)指名读课题(2)学习生字:猴左...
西师版《种树》教学设计
01-27
西师版《种树》教学设计设计理念这一课的设计注重目中有同学,关注同学的学,目中有学情,根据同学的学情进行设计,以学定教。切合同学实际,尊重同学个性,倡议在自身的阅读中去体会,让同学自学、自读、自悟、自得;平等对话交流,...
《猴子种树》教学设计
08-28
作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《猴子种树》教学...
种树郭橐驼传 教案教学设计
04-05
种树郭橐驼传●教学目标知识目标1.了解柳宗元的生平及作品写作背景。2.积累“优、业、蕃、舒、顾”等文言实词的含义。3.归纳“虽、因、且、焉”等虚词的义项。能力目标1.训练学生自读自译课文,提高文言文的自学能力。2.背...
课文《猴子种树》教学设计
02-02
课文《猴子种树》教学设计一.课题猴子种果树二.教学目的1.能够正确、流利地朗读全文。2.学会本课的9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。认识1个多音字。理解生字语。3.知道做事有耐心、有主见的重要性,不能急于求成。4...
课文《猴子种果树》教学设计
08-10
课文《猴子种果树》教学设计【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会13个生字,其中田字格上面的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语的意思。3.读懂课文中的反问句。懂得没有足够的耐心,急于求成是什么事也...
《种树郭橐驼传》教学设计
05-11
作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编整理的《种树郭橐驼传》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。...
《猴子种果树》教学设计
06-06
作为一名教师,常常要根据教学需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《猴子种果树》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《猴子种果树》教学设计...
猴子种树的教学设计
08-28
猴子种树的教学设计【教学目标】1.认识“猴、梨、将、谚、樱”5个生字,会写“拔、耐、杜、短、将、鸦、梨”7个字。认识“寸字旁”。2.分角色朗读,表演。弄清猴子种树的过程,以及什么树也没种成的原因。3.教育学生做事要...
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